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1、学期德育工作总结小学XX年春学期德育工作总结 小学xx年春学期德育工作总结 1 一学期来,我校始终将德育工作摆在素质教育的首位，用科学发展观统领德育工作，与时俱进，将德育融入学校工作的各个环节、各个层面，融入学生学习生活、情感态度中，全面提高学生的思想道德素质。现将我校的德育工作总结如下： 一、 加强德育队伍建设，提高德育队伍的整体素质。 （一）、发挥德育 _小组的核心作用。加强德育工作 _，完善德育工作管理机制，实行校长室、少先队室、班主任常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育 _小组成员增强了教书育人、服务育人、管理育人的意识，带领全员
2、积极探索学校德育工作的新途径。 （二）、加强班主任工作的管理和指导。学校通过培训、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会，及时对班主任工作进行总结，树立典型，表彰先进，并把班主任工作纳入教师评价体系。 二、加强学生思想道德建设，提升学生文明素养。 （一）重视养成教育，加强学生行为规范的常规教育。 坚持加强对学生的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、文明礼仪、遵规守纪等方面进行训练和教育。并根据教育内容，结合学生实际，细化成贴近学生日常生活的具体内容进行教育，做到经常抓，反复抓。 1、以每周文明班级评比为重要方式，狠抓日常行为规范的落实。根据学校的实际情况，从出勤、卫生，纪律、仪容仪表、升旗、做操、等
3、方面进行一日常规的检查评比，每周评出文明班级授予流动红旗。 2、发挥课堂主渠道，对学生进行思想道德教育。思想品德课教师能开拓性地应用教材资源，充分发挥学生的道德主体作用，积极引导学生进行道德体验，在知、情、行中得到统一。其他课程教师能积极挖掘课程中的德育资源，渗透思想品德的教育，做到既教书又育人。 3、充分发挥校红领巾广播站、宣传橱窗、黑板报等各类阵地在行为规范教育、管理、宣传中的作用。 （二）开展各种 _活动。本学期我校开展了以学雷锋，树新风、感恩之心、 文明礼仪伴我行、手拉手、唱响红色旋律等 _活动，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。 （三）开展爱国主义教育，引导学生树立正
4、确的人生观、价值观。 1、每周一升 _唱国歌仪式，是对学生进行德育教育的主要阵地之一。同时根据我校的实际，有计划、有主题地安排好 _下的讲话，强化学生爱国主义情感。 2、开展 继承先烈遗志，弘扬民族精神 。 的清明祭扫活动，传承中华民族文化的优秀传统，缅怀 _先烈，宏扬民族精神。 3、重视传统节日文化熏陶，利用重大节日人文宣传功能，开展各种活动。培养学生热爱祖国、报效祖国的 _核心价值观。 三、加强校园文化建设，营建良好的育人环境。 （一）、强化安全管理措施，切实做好安全教育工作。 1、建立校内外安全网络，严格教师值班制度，与保安携手共建安全防范体系。 2、重视安全教育，开展安全 _活动。学校
5、充分利用主题班会、 _、专题讲座等形式，全方位、多角度对师生进行安全教育。 3、经常性开展校园安全疏散演练活动。 4、根据季节特点，宣传普及传染病、流行病的防治知识。 5、成立安全检查小组，定期对我校做安全检查，及时消除校园安全隐患。 （二）、把校园文化陶冶功能，作为学校德育教育的重要途径之一。加强校风、班风的建设，在校园中营造积极、健康、向上的道德文化氛围。注重校园文化建设，充分利用黑板报、橱窗、红领巾广播站等媒体的渗透作用。 今后，我们将进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合学生的年龄特点，加强德育教育理论的学习，不断提高教师的德育意识，努力使德育工作迈上新台阶。 小学xx年春学期
6、德育工作总结 2 德育是实施素质教育的灵魂与核心，为加强德育工作，我校成立了德育工作 _小组：以许荣宗书记任组长，颜肖辉校长、黄荔燕总 _员任副组长，少先队辅委会成员为组员的德育工作小组。形成学校德育工作由总 _员分管，辅委会成员具体分工负责，班主任、科任教师全员参与，社会及家长多方面配合的三维立体的管理模式。 一、制度管理 规范发展 为强化了德育常规管理，我校落实德育工作人员岗位责任制，建立量化考核、检查评比、表彰奖励、工作例会等一系列工作制度，保证了德育工作有章可循，促进德育效应良性循环。 二、加强师德队伍建设，稳步促进师德师风 学校以推进内涵发展为根本，以提高服务质量为核心，以强化 三风
7、（校风、教风、师德师风）建设为抓手，稳步推进师德师风建设，促进教育教学工作的稳步发展。 （一）抓学习教育，促思想作风的根本转变。 _全体教师认真学习新修订的新形势下 _干部作风建设读本等反腐倡廉和政风行风工作相关政策法规，认真执行中小学管理干部十条禁令中小学教师职业道德考核办法(试行)、 _条军规和教职工师德规范十不准。通过学习活动，让每位教师思想上接受洗礼，从而促进思想作风的根本转变。 （二）抓职责落实，促工作作风进一步好转。认真落实义务教育收费的各项政策，加大规范教育收费的力度，以强化道德教育，细化常规管理为内容，集中开展师德师风整顿活动，实施教师坐班等制度，强化教师育人职责，模范践行教师
8、职业道德基本规范。 三、进一步抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶 （一）落实养成教育，培养良好行为习惯 学校结合小学生日常行为规范、小学生守则、 _规，有侧重地制定养成教育训练目标，强化对学生一日生活常规的严格指导。制定并实施了行政、教师、学生轮值考评制度，充分发挥他们的监督、榜样作用。同时，由各班班长、卫生委员和文明行为监督员组成一支行为规范检查组，加大管理力度，规范学生的言行。通过大队部设立了红领巾值日岗监督岗，他们在校门口执勤，检查学生佩戴红领巾、仪容着装及行为规范执行情况。常规性进行学生行为规范的评比，每周每年段颁发卫生、纪律流动红旗，在学校树新风评比栏中设置学生月份行为训练要点
9、，培养学生良好的道德品质和行为习惯，要求学生自觉地以守则、规范来严格要求自己、管理自己，并号召全体学生做学守则、学规范、见行动的好孩子。 （二）以学生为主体，抓好每月 _。 我校始终坚持每月一个德育主题（二月养成好习惯、三月文明礼貌、四月弘扬 _传统、五月安全教育、六月禁毒教育及艺术节）活动，将德育工作贯穿于学校常规工作中，确保月月有主题、周周有安排.并利用 _下讲话，红领巾广播，主题班会与队会，纪念日，主题实践活动等多种渠道落实和开展 _，大大提高了德育工作的针对性和实效性。 1、每周一次升旗仪式。由个年段轮流承担， _下讲话也由每个年段各选学生负责。做到有计划、有主讲、有内容、有记录。针对
10、性强，让学生在 _下接受爱国主义教育。 2、每周一次红领巾广播活动，分为校园新闻、健康快车，七彩作文，传统故事会，每周一歌等多个栏目，按照每月每周重点规定投稿主题，规范投稿及录用制度，让学生主持，对学生进行爱国，讲文明礼貌，遵纪守法，助人为乐等多方面的教育。 3、让学生了解中华民族民族精神和传统美德；如清明节活动清明节祭扫 _烈士陵园活动，对学生进行 _传统教育。于清明节前两星期提前布置：班班开展讲英雄事迹、看红色影片、唱烈士墓前、制作小纸花等主题班会。让英雄事迹引发学生的崇敬之情、绚怀之意。引导学生知行统一，开展系列学英模等感恩实践活动。利用七七事变、九一八事变等纪念日，对学生进行勿忘国耻、
11、居安思危教育，引导学生树热爱中国 _、热爱 _之魂，立爱国主义为核心的民族精神之根；利用消防安全日、禁毒日、法制宣传日让学生了解消防安全知识，了解 _的危害，做一个学法、知法、守法的好学生。 4、利用主题班队活动加强教育。我校规范了班会检查制度，每月围绕主题上好主题队会，其余围绕每月重点，通过讲故事、颂经典、观影片、唱红歌等丰富多彩的班队活动，激发学生热爱祖国、热爱家乡，凝聚中华民族的精气神，培养学生奋发向上、开拓创新精神，促进校园文化健康和谐发展，每学期 _主题班会观摩。 四、开展多种形式的德育活动 1、开学初，开展开学礼拜孔子活动。开学第二天，我们全体优秀学生到石井书院（安海朱祠） _隆重
12、的开学礼，拜孔子。进一步了解安海的历史。 2、传统习俗教育 清明节、端午节是我国的传统节日，我校把清明节习俗、及 _烈士的红色影片拷贝给各班，4月4日，我校 _全体师生到烈士陵园祭扫烈士墓， _幸福生活来之不易。并发动各中队开展中队活动，讲有关屈原的故事及端午的习俗让学生 _中华文化的博大精深。 3、开展向晋江雏鹰园捐植活动和捐资助残活动。3月3日，我校开展捐赠晋江雏鹰园全校共同捐款7950元；5月21日，在全国助残日，我校又向晋江特殊教育学校捐资爱心款4 _7元。 4、在植树节，开展了爱绿、护绿活动，美化校园环境，各中队认养校园四周的花圃。 5、开展周三快乐拓展日兴趣小组活动。每到周三下午，
13、我们学校四处都洋溢着浓浓的艺术气息，有演讲、书画、鼓号、腰鼓、围棋、灯谜等兴趣小组，学生乐在其中，素质也得到全面发展。 6、开展感恩系列活动。在三八妇女节到来之际，我校各中队开展了感恩父母的活动。了解妇女节的来历及讲关爱妈妈的故事，庆三八的手抄报比赛，妈妈，我想对你说的征文比赛。 7、开展 _选择读书征文活动及讲故事比赛。比赛中小选手们围绕 _选择这本爱国主义读本，用生动的语言讲述了在中国 _的 _下，祖国在各方面取得的辉煌成就，讴歌了 _烈士为建设 _浴血奋战，英勇献身的 _精神。也表达了自己会发愤图强，将来为中华民族的腾飞贡献力量的美好愿望和坚定决心。 8、开展千人千绳比赛。为了全面推进素
14、质教育，开展好阳光体育运动，促进学校体育活动的开展，提高学生身体素质，丰富学生的业余生活.5月18日我们学校开展一场别开生面的体育跳绳活动比赛。这个丰富了学生的课外生活，学生们体验了比赛的 _又享受了团队协作的乐趣，大大增加了 _荣誉感， 9、红领巾心向党庆六一活动，为了纪念建党90周年，结合六一，我校开展了新队员入队仪式，庆六一表彰大会，第 _届校运会，等活动，活动的开展展现了学生朝气蓬勃、自强不息、勇于拼搏的精神风貌，构建和谐、美好校园。 10、为营造和谐团结、富有特色的班级文化氛围,促进班级管理,我校紧紧围绕泉州市班级文化十个一 开展班级文化建设评比活动通过班级文化建设评比活动，提升了校
15、园文化品位，使班级文化向多元化方向发展，提高了班级管理水平，班级文化作为班级的精神营养，深深植根于师生心田。 11、将 _规的精神全面落实在日常学生生活中。从教师到学生，从学生到家长全面 _，让 _规深入人心，让学生把 _规的精神运用到日常生活当中。结合学校德育工作，依托少先队开展各种活动，将 _规融入日常行为规范，促进学生良好品质的养成。 12、我们把学校上下课的音乐 _换成古诗吟诵。规定全校师生在古诗 _响起时跟着诵读。各班创新诵读古诗的方式：古诗考级、李阳疯狂背英语、唱古诗词等。采用模糊背诵法，读书百遍其意自现。充分的利用小学这段记忆的黄金时代，熟记中国传统国学中诗经、唐诗、宋词、元曲等优美诗篇。并以古典诗篇滋养人的心灵。 13、.成立晋江经济报小记者站 xx年3月，我校小记者站作为小记者站大联展活动中的首炮。 xx年4月，我校小记者站被晋江经济报评为十佳记者站；许湘旎同学被评为十佳小记者；陈绿绿老师被评为优秀 _员。 一学期以来，我校小记者实地
