闵行数学(word版含答案)

上传人:飞*** 文档编号:17033026 上传时间:2017-11-09 格式:DOC 页数:8 大小:425.50KB
返回 下载 相关 举报
闵行数学(word版含答案)_第1页
第1页 / 共8页
闵行数学(word版含答案)_第2页
第2页 / 共8页
闵行数学(word版含答案)_第3页
第3页 / 共8页
闵行数学(word版含答案)_第4页
第4页 / 共8页
闵行数学(word版含答案)_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《闵行数学(word版含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《闵行数学(word版含答案)(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、闵行区 2011 学年第二学期九年级质量调研考试数 学 试 卷(考试时间 100 分钟,满分 150 分)来源:J.gx.fw.Com考生注意:1本试卷含三个大题,共 25 题2答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效3除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤来源:Zxxk.Com一、选择题:(本大题共 6 题,每题 4 分,满分 24 分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,请选择正确选项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1下列计算正确的是(A) ; (B) ;236a 2()a(C)

2、; (D ) 142 362已知:a、b、c 为任意实数,且 a b,那么下列结论一定正确的是(A) ; (B) ;bcacb(C) ; (D ) 13点 P(-1,3)关于原点中心对称的点的坐标是(A) (-1,-3) ; (B) (1 ,-3) ; (C) (1,3) ; (D) (3,-1) 4如果一组数据 , , 的方差 ,那么下列结论一定正确的是1a2na20s(A)这组数据的平均数 ; (B) ;0x12na(C) ; (D ) 12n 5在四边形 ABCD 中,对角线 ACBD ,那么依次连结四边形 ABCD 各边中点所得的四边形一定是(A)菱形; (B)矩形; (C)正方形;

3、(D)平行四边形6一个正多边形绕它的中心旋转 36后,就与原正多边形第一次重合,那么这个正多边形(A)是轴对称图形,但不是中心对称图形;(B)是中心对称图形,但不是轴对称图形;(C)既是轴对称图形,又是中心对称图形;( D)既不是轴对称图形,也不是中心对称图形二、填空题:(本大题共 12 题,每题 4 分,满分 48 分)【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】7计算: .来源:教,改,先,锋_网 J_GX_F_W288在实数范围内分解因式: .32x9不等式 的解集是 .13()x10已知 x = 1 是一元二次方程 的一个实数根,那么 a +b = . 230axb11已知函数 ,那么 .5

4、()f(9)f12已知一次函数 的图像经过点 A(1,-5) ,且与直线 平行,那么该ykx 32yx一次函数的解析式为 .13二次函数 的图像在对称轴的左侧是 .(填“上升”或“下降” )2314从 1、2、3、4、5、6、7、8 这八个数中,任意抽取一个数,那么抽得的数是素数的概率是 15如图,在ABC 中, .ABC16已知:在ABC 中,点 D、E 分别在边 AB、BC 上, DE / AC, ,DE = 4,那么边 AC 的长为 12ADB17已知O 1与O 2相交于 A、B 两点,如果O 1、O 2的半径分别为 10 厘米和 17 厘米,公共弦 AB 的长为 16 厘米,那么这两圆

5、的圆心距 O1O2的长为 厘米18如图,把一个面积为 1 的正方形等分成两个面积为 的矩形,接着把其中一个面积为 的矩形等分成两个面积为2的矩形,再把其中一个面积为 的矩形等分成两个面积144为 的矩形,如此进行下去,试利用图形所揭示的规律计8算: 1112463248256三、解答题:(本大题共 7 题,满分 78 分)19 (本题满分 10 分)先化简,再求值: ,其中 1)12(aa3120 (本题满分 10 分)解方程组: 25,70.xy21 (本题共 2 小 题,每小题 5 分,满分 10 分)已知:如图,在 RtABC 中,ACB = 90,AD 平分BAC,DE AB ,垂足为

6、点 E,AE = 16, 4sin5B求:(1)BC 的长;(2)求ADE 的正切值A BC(第 15 题图)1248163(第 18 题图)ABCE(第 21 题图)D22 (本题共 3 小题,第(1) 、 (2)每小题 3 分,第(3)小题 4 分,满分 10 分)某研究性学习小组,为了了解本校九年级学生一天中做家庭作业所用的大致时间(时间以整数记单位:分钟) ,对该年级学生做了抽样调查,并把调查得到的所有数据(时间)进行整理,分成五个时间段,绘制成统计图(如图所示) ,请结合统计图中提供的信息,回答下列问题:(1)这个研究性学习小组所抽取样本的容量是多少?(2)在被调查的学生中,一天做家

7、庭作业所用的大致时间超过 150 分钟(不包括 150 分钟)的人数占被调查学生总人数的百分之几?(3)如果该校九年级学生共有200 名,那么估计该校九年级学生一天做家庭作业所用时间不超过 120 分钟的学生约有多少人?23 (本题共 2 小题,每小题 6 分,满分 12 分)已知:如图,在梯形 ABCD 中,AD / BC,点 E、F 在边 BC 上,DE / AB,AF / CD,且四边形 AEFD 是平行四边形来源:教+ 改先_锋+网 J_G+XF+W(1)试判断线段 AD 与 BC 的长度之间有怎样的数量关系?并证明你的结论;(2)现有三个论断:AD = AB ; B +C= 90;B

8、 = 2C请从上述三个论断中选择一个论断作为条件,证明四边形 AEFD 是菱形24 (本题共 3 小题,每小题 4 分,满分 12 分)已知:如图,抛物线 与 x 轴的负半轴相交于点 A,与 y 轴相交于点2yxbcB(0, 3) ,且 OAB 的余切值为 13(1)求该抛物线的表达式,并写出顶点 D 的坐标;(2)设该抛物线的对称轴为直线 l,点 B 关于直线 l 的对称点为 C,BC 与直线 l 相交于点 E点 P在直线 l 上,如果点 D 是PBC 的重心,求点 P 的坐标;xyOAB(第 24 题图)ABDCE F(第 23 题图)60.5 90.5 120.5 150.5 180.5

9、 210.5 时间(分钟)134568927人数(第 22 题图)(3)在(2)的条件下,将(1)所求得的抛物线沿 y 轴向上或向下平移后顶点为点P,写出平移后抛物线的表达式点 M 在平移后的抛物线上,且MPD 的面积等于BPD的面积的 2 倍,求点 M 的坐标25 (本题共 3 小题,第(1)小题 4 分,第(2) 、 (3)小题每小题 5 分,满分 14 分)已知:如图,ABBC,AD / BC, AB = 3,AD = 2点 P 在线段 AB 上,联结 PD,过点 D 作 PD 的垂线,与 BC 相交于点 C设线段 AP 的长为 x(1)当 AP = AD 时,求线段 PC 的长;(2)

10、设PDC 的面积为 y,求 y 关于 x 的函数解析式,并写出函数的定义域;(3)当APD DPC 时,求线段 BC 的长AB CDP(第 25 题图)AB CD(备用图)闵行区 2011 学年第二学期九年级质量调研考试数学试卷参考答案及评分标准一、选择题:(本大题共 6 题,每题 4 分,满分 24 分)1D; 2A; 3B; 4B ; 5A; 6C 二、 填空题:(本大题共 12 题,每题 4 分,满分 48 分)来源:教.改先.锋.网74; 8 ; 9 ; 10-3; 11 ; 12 ;()(2)xx2x232yx13上升; 14 ; 15 ; 166; 179 或 21; 18 1B

11、516三、解答 题:(本大题共 7 题,满分 78 分)19解:原式 (3 分)21()()aa(2 分)3当 时,1a原式 (3 分)23(2 分)7420解:由 得 (2 分)25yx把 代入,得 2()70x整理后,得 (2 分)2760解得 , (2 分)1x由 ,得 (1 分)153y由 ,得 (1 分)2627所以,原方程组的解是 (2 分)1,.xy26,.21解:(1)由ACB = 90,可知 ACCD于是,由 AD 平分 BAC,DEAB,得 AC = AE = 16(2 分)在 RtABC 中,由 ,4sin5ACB得 AB = 20(1 分)利用勾股定理,得 22016

12、BC = 12 (2 分)(2) AB = 20,AE = 16, BE = 4由 DEAB,得 DEB = 90即得 DEB =ACB = 90又 DBE =ABC, DBE ABC (2 分) DEBAC即得 解得 (1 分)4162163DERtADE 中, tanA (2 分)t3AE22解:(1)根据题意,得 (2 分)468930答:这个研究性学习小组所抽取样本的容量为 30(1 分)(2)根据题意,得 (人) (1 分)12所以 (1 分)120.%3答:一天做家庭作业所用的大致时间超过 150 分钟的人数占被调查学生总人数的 40%(1 分)(3)设一天做家庭作业所用的时间少于

13、 120 分钟的学生约有 x 人根据题意,得 (2 分)36=02x解得 (1 分)x答:估计一天做家庭作业所用时间少于 120 分钟的学生约有 60 人 (1 分)23 (1)解:线段 AD 与 BC 的长度之间的数量为: (1 分)3BCAD证明: AD / BC,DE / AB, 四边形 ABED 是平行四边形 AD = B E (2 分)同理可证,四边形 AFCD 是平行四边形即得 AD = FC(1 分)又 四边形 AEFD 是平行四边形, AD = EF (1 分) AD = BE = EF = FC (1 分)3CAD(2)解:选择论断作为条件(1 分)证明: DE / AB, B =DEC (1 分) B +C = 90, DEC +C = 90即得 EDC = 90

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 其它考试类文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号