《2021年小学生安全教育教案优选20篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年小学生安全教育教案优选20篇（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学生安全教育教案,优选20篇 小学生安全教育教案 优选20篇 “爱婧冬”投稿精心推荐，希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 篇1：小学生安全教育教案 篇2：小学生安全教育教案 篇3：小学生安全教育教案 篇4：小学生安全教育教案 篇5：小学生安全教育教案 篇6：小学生安全教育教案 篇7：小学生安全教育教案 篇8：小学生安全教育教案 篇9：小学生安全教育教案 篇10：小学生安全教育教案 篇11：小学生安全教育教案 篇12：小学生安全教育教案 篇13：小学生安全教育教案 篇14：小学生安全教育教案 篇15：小学生安全教育教案 篇16：小学生安全教育教案 篇17：小学生安全教育教案 篇18：小学生
2、安全教育教案 篇19：小学生安全教育教案 篇20：小学生安全教育教案 小学安全教育教案-交通安全 活动目的： 1、明白各种交通 _、标志和标线的作用，明白有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。 2、明白从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。 活动过程： (一)、导入新课： 提问： 1、交通运输业为我们的生活供给了那些方便？ 2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？ 谈话： 交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活供给了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应当发挥交通运输进取的方面，克服不利的因素，
3、让他更好的为我们服务。 (二)、学生汇报： 1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。 学生介绍乘车、乘船的有关知识。 播放视频“车中的危险”。 2、学生介绍各种交通标志及相关法规。 学生用课件或 _介绍各种交通标志。 学生介绍相关的交通法规。 3、学生介绍礼貌乘车方面的资料。 学生表演小品“在公共汽车上”。 学生讨论。 4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。） 5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。 6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情景。 (三)、师生小结： 提问： 今日你学到了那些知识，经过今日的学习你有什么收获？由网友投稿 教师小结；
4、交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活供给了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应当遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输进取的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。 一.教学目标 1、提高学生学校安全意识。 2、明白在学校里哪些行为是不安全的。 3、一旦不安全的事情发生了，明白应当如何去处理。 二.教学要求 1.知识方面：了解有关知识;明确学校不安全的行为。 2.本事方面：经过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 3.觉悟方面：认识学校安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识;增强自我保护本事。 三.教学重点 经过案例分析和学生参
5、与讨论事例增强学生的学校安全观念。 四.教学难点 遇到安全问题学会用如何处理。 五.教学方法 导、读、议、评相结合 六.教学过程 (一)、讲解导入新课 同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希 望。我们爱学校、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的 温暖阳光下成长;在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关 心、爱护下成长;在教师的悉心哺育下一天天成熟。我们肩负 重任，是跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端的横 祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些 _、惨不忍睹的灾 难在我们身边发生。所以，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。今日我们的共同学 _殊的一课。 板书课题：安全
6、(二)、举例说明事故的意外起因： 1、安全对于我们来说十分重要，在学校里也要时刻注意安全。 2、发生在学校里的事故： 高空抛物，砸到同学。 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。 3、学生自由谈发生在学校里的事故。 4、总结：在学校里我们也必须要注意安全。 (三)、交流： 讨论在学校里我们应当注意哪些方面的安全 1.在教室里应当注意哪些安全呢 _应如何做 轻声漫步，不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾，不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动; 2.在学校里应当注意哪些安全 _应如何做 不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在
7、_台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型团体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求 _、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和 _(哪些是 _)。 3.在厕所里应当注意哪些安全 _应当如何做 不追逐打闹做游戏;大便入坑，小便入池;不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。 4.体育课应注意哪些安全 _ 要在教师的指导下有秩序地活动，注意安全。异常是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是十分重要的。 (四)、学会自救。 1、说一说： 日常生活中，你们还会遇到什么危险当危 _生时，你应当怎样做 师板书：学会自救和求助 2、演一演： 目的：
8、考考学生在危险中如何自救和求助。 (1)师生互演：红红放学了，在校门口等妈妈来接，这时，一位阿姨走过来准备接她回家。 (情境表演：生看、评价) (2)生生互演：遇到下头情景，你该怎样做 A、上学路上，遇到拆楼房。 B、放学了，同学叫你去河边游泳。 C、放学路上，遇到坏人勒索。 D、推门进家，闻到一股浓浓的煤气味。 E、一个人在家，有位叔叔来修水管。 F、炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。(立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。) 自由找好朋友分组进行表演。) 小组演示：生观看、评价。 3、认一认：
9、 (1)、书中的安全标志各表示什么 (2)、你还明白哪些安全标志(学生出示课前收集的或者自我画出来的安全标志，向同学进行介绍。) 4、贴一贴： 师生分别拿出自我收集的安全标志，首先让学生辨认，代表什么意思，然后再贴到黑板上。 小结：认识了一些常用的安全标志，我们能够避免许多事故的发生，课后还可收集更多的安全标志，拿来与同学或家人交流，使自我懂得更多的安全常识。 (五)、作业巩固 1.写一篇学习心得，自我以后应当怎样来做。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。 2、师生共同回顾应注意的安全事项。 3、同桌互相提问应注意的事项。 4、将重点条目抄记在笔记本上。 (六)、总结： 学校安全人
10、人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。教师祝愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。只要我们处处细心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自我自护自救的本事.机智勇敢的处理各种异常的情景或危险.就能健康的成长。同学们要时刻记住，时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。别忘了，日常生活中必须要注意安全，学会保护自我，让我们增强“自护”本事，共创“平安学校”。 后面还有多篇小学生安全教育教案！ 课题：防火自护、自救安全教育 教学资料： 学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标： 经过学习防火
11、安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 培养学生自我生存本事使学生安全.健康地成长。 教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学时数：1课时。 教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件. 教学过程： 谈话导入： 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。可是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和细心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下头就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同） 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。所以.我们有
12、必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情景下关断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法： A异常是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，必须要亲手把电视机关上.并拔掉插头。 B电火箱用完后，必须要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情景造成的。 C，提醒老人，因年老易忘事，必须要他们仔细检查，并把我们今日学的告诉他们。 (4)使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情景，应立即关掉电源开关，停止使用。 (5)雷
13、电时，应关掉正在使用的个种电器.异常是电视机。 （6）发现有人触电时要设法及时关掉电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 （7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、细心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 1室外火灾关门求生的方法： 测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2室内火灾.从窗户逃生。 3高层建筑火灾逃生。 4公共场所火灾逃生。 5安全出口火灾逃生。 教师介绍火灾 _须知： 1、牢记火警 _“119”.事发时可用任
14、何一部 _ _.无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细： XX市XX村XX路XX号.如：（什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的 _号码是XX） 3、要派人来主要路口迎接消防车。 小结：（卡纸出示）（全班齐读） 遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。 让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.教师帮他们指出当时的误区。 总结： 只要我们处处细心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自我自护自救的本事.机智勇敢的处理各种异常的情景或危险.就能健康的成长。 用电安全 教学目的: 1、使学生了解一些用电的安全常识。 2、
15、使学生学会正确、安全的用电。 教学过程: 一、导入 1、有一个和你们差不多大的小朋友明明，有一天，他在家里看电视，忽然想吃苹果，就起身急匆匆的洗了一个苹果，也忘了擦手。等他回来一看，喜欢的电视节目已经结束了，他便走到电视机前去换频道。你们猜，这时候发生什么事了 2、明明刚一碰上去，手便被打了一下，原先是触电了，从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗 二、教授新课 1、安全用电标志 (1)你们了解安全用电标志吗 (2)安全用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不一样性质、不一样用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场
16、所。 (3)红色、黄色、蓝色、绿色、黑色，你们明白都是用来标志什么的吗 (4)教师结合 _向学生讲解不一样颜色标志代表的不一样含义。 2、预防触电 (1)我们生活中的每一个角落几乎都存在电。你们明白怎样预防触电吗 (2)师生共同总结用电尝试:家电停止使用时，要拔掉电源插头;手、脚和身体湿的时候不要触摸电器;不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。 3、触电后怎样办 (1)触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。 (2)迅速 _ _，你们明白应当 _什么 _号码吗 (3)如果无法及时找到或者断开电源，应当怎样办 三、总结 1、我们经常看到电池，你们说摸电池会触电吗你们明白这是 _吗 2、今日这节课，你们学到了哪些用电安全知识 一、教学目标：使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情景时能够进行一些有效的举措，从而保护自我减少伤害，小学生安全教育教案防震小学生安全教育平台之地震防御 减灾（一）1、地震发生时，至关重
