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1、黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2019-2020学年高二生物10月月考试题一、选择题（50分.1-30题每题1分，31-40题每题2分）1.下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是A. 内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B. 血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分C. 内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变D. 小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液2.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A. 神经调节 B. 体液调节C. 神经体液调节 D. 神经体液免疫调节3.下列关于人体内环境的叙述，错误的是A. 抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B.
2、内环境成分中含有神经递质等物质相对值C. 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D. 神经递质的合成发生在人体内环境中4图中当环境温度从25 降到3 时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化曲线分别为：A BC D5.在血浆、组织液和细胞内液中，O2的浓度依次为A. 血浆组织液细胞内液 B. 血浆组织液=细胞内液C. 血浆组织液细胞内液 D. 血浆组织液=细胞内液6. 如图为正常人体内肝细胞局部结构示意图，其中分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是A. 图中共同组成了细胞外液B. 体液中含有胰岛素和血浆蛋白C. 图中构成了肝细胞生存的直接内环境D. 图中之间的关系可表示为7.毛细血管和
3、毛细淋巴管的管壁细胞生活的内环境分别是血液和组织液 血浆和组织液 淋巴和血浆 淋巴和组织液A. B. C. D. 8.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是A. CO2、血红蛋白、H、尿素 B. 呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC. Na、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D. Ca2、载体蛋白、氨基酸、葡萄糖9.如图表示缩手反射的反射弧，a、b、c代表反射弧中的三种神经元。如果进行下述操作，试判断叙述正确的是A. 用电刺激处，则处细胞膜内外电位为外正内负B. 用电刺激处，则皮肤、肌肉都能产生兴奋C. 剪断处，刺激断口处向b侧所发生的缩手反应叫做缩手反射D. 用一定强度的电流刺激b神经元，则兴奋传导的方
4、向为bc肌肉10. 下列有关神经调节的叙述，正确的是A. 手指接触到针尖而产生痛觉属于非条件反射B. 机体内各种反射活动都受到大脑皮层的控制C. 效应器是指传出神经末梢D. 只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动11. 在缩手反射的反射弧中，如果传出神经元受到损伤，而其他部分正常，当手部受到针扎刺激后，将表现为A. 有疼痛感觉，能缩手 B. 无疼痛感觉，不能缩手C. 有疼痛感觉，不能缩手 D. 无疼痛感觉，能缩手12.下列有关兴奋在神经纤维上传导的叙述，不正确的是A. 兴奋可在神经纤维上双向传导B. 兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导C. 静息时神经细胞的膜电位是外正内负D. 兴奋传导方向与
5、细胞膜外局部电流的方向一致13. 下图为突触结构模式图，对其描述正确的是A. a为树突末梢，构成突触小体B. 1中物质通过协助扩散释放至2中C. 2中的神经递质属于内环境的成分D. 在反射弧中信号传递方向是ba14.如图为反射弧结构示意图，下列说法中正确的是 A. 刺激处,该处细胞膜电位变为外正内负B. 若从处切断神经纤维，刺激处，E不能产生反应C. 兴奋在处神经纤维上传导速度较处快D. 若在处施加一较强电刺激，图中处能测到兴奋的只有15.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是A. 血浆渗透压降低 B. 抗利尿激素增加C. 下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D. 肾小管和集合管对
6、水的重吸收作用减弱16. 以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是A. 激素是信息分子，成分都是有机物B. 激素直接参与细胞内的许多代谢活动C. 激素只作用于相应的靶器官、靶细胞D. 神经系统的某些结构也可以释放激素17.某动物园中，一只猩猩突然暴躁不安攻击其他猩猩。为了控制猩猩，饲养员给其注射了一定量的某物质，使之出现短暂性休克现象，若要使之迅速苏醒，可注射另一种物质。饲养员给猩猩先后注射的两种物质分别是A. 胰岛素和胸腺激素 B. 胰高血糖素和甲状腺激素C. 甲状腺激素和肾上腺素 D. 胰岛素和葡萄糖18. 科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低
7、血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是A. 甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B. 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C. 胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D. 生长激素、胰岛素、甲状腺激素19. 如果饮用水被一种雌性激素类似物污染,可能会导致下列哪种结果?A. 雌性个体的促性腺激素含量上升B. 雌性个体的促性腺激素释放激素的含量上升C. 雌性个体分泌雌激素含量上升D. 对雌性个体卵细胞形成过程的促进作用增强20如图所示，人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系。下列有关分析错误的是A氧气和葡萄糖浓
8、度的比值会影响无氧呼吸的强度，从而改变细胞内的乳酸含量B初到高原，细胞内氧气减少导致乳酸含量变 化，从而促进胰岛素的合成和分泌C乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素基因表达的信号分子D进食后，血糖上升，使细胞内乳酸含量发生变化，从而抑制胰岛素的合成和分泌21.下列关于人体激素调节的叙述中，错误的是A. 1 mg甲状腺激素能使人体产热增加4200 kJ，体现了激素调节的微量、高效B. 一些糖尿病人常用胰岛素控制血糖含量，他们需要在饭前口服少量胰岛素C. 激素分子虽然弥散在全身的体液中，但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞D. 寒冷条件,甲状腺激素和肾上腺素的量增加22.下列关于高等动物神经调节和
9、体液调节的叙述，正确的是A. 刺激大脑皮层可以引起上肢的运动,属于反射活动B. 寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，将引起毛细血管舒张C. 兴奋在神经纤维的传导只能单方向D. 神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的23.下丘脑与机体内环境稳态有着密切的关系。下列相关叙述不正确的是A. 体温调节、水平衡调节的中枢位于下丘脑B. 当身体的感受器受到寒冷等刺激时，下丘脑就会分泌较多的促甲状腺激素C. 下丘脑损坏后，实验动物分泌的抗利尿激素会减少D. 甲状腺激素和性激素都可以抑制下丘脑的分泌活动24.下列关于人体在寒冷环境中维持体温恒定的叙述中，正确的是A. 寒冷时，酶活性自然增强，因而
10、代谢加快，产热增加B. 寒冷时，促进代谢的激素分泌减少，代谢降低C. 寒冷时，人体产热多，散热少，以维持人体体温恒定D. 寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关25.下表为神经调节和体液调节特点的比较，其中错误的是 A. A B. B C. C D. D26.下列关于神经调节与体液调节关系的叙述中不正确的是A. 单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节B. 激素调节是体液调节的主要内容C. 某些情况下，体液调节可以看做神经调节的一个环节D. 体液调节不可能影响神经调节27. 关于抗体的叙述中错误的一项是A. 抗体能与相应的抗原特异性结合，产生免疫反应B. 抗体的基本组成单位是氨基酸
11、C. 抗体是由B淋巴细胞直接产生并分泌的D. 抗体和特异性抗原结合，产生的免疫反应属于体液免疫28.下列有关HIV（艾滋病病原体）的叙述，正确的是A. HIV的遗传物质是DNA B. HIV主要通过空气传播C. HIV主要侵染的是人体的B细胞 D. 艾滋病是机体免疫过弱引发的免疫失调病29.人体免疫反应过程中，吞噬细胞不参与的过程是A. 第二道防线，吞噬、消灭侵入机体的抗原B. 第三道防线，对病原体的摄取、处理和传递C. 第三道防线，攻击靶细胞使其裂解死亡D. 第三道防线，吞噬、消化抗体和抗原结合后形成的沉淀或细胞集团30.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是A. 使机体积累更多
12、数量的疫苗 B. 使机体产生更多种类的淋巴细胞C. 使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞D. 使机体产生更强的非特异性免疫31.下图为人体体液免疫的部分过程示意图，有关叙述不正确的是A. 图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能B. M细胞被同种抗原再次刺激时增殖分化形成 E细胞C. E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解D. 体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用32一般情况下，用抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是 33如图表示人类免疫缺陷病毒（HIV）侵入人体后病毒和T细胞的浓
13、度变化曲线。对该图的分析，正确的是 A人体免疫系统不能识别HIV BHIV的增殖速率与T细胞增殖速率相同C人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能DHIV对人体T细胞有攻击作用34图示某些生物学概念间的关系，其中代表整个大圆，包含。下列各项不符合关系的是 A体液 细胞外液 细胞内液 组织液 B突触 突触前膜 突触后膜 突触间隙 C生命活动调节 应激性 免疫 反射 D免疫 特异性免疫 非特异性免疫 细胞免疫 35下图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的是 A该图可以表示体液调节或神经调节的过程B如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞C如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞
14、2只能表示肝细胞D细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质36下列关于神经兴奋的叙述，错误的是A 神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号化学信号的转变B 神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元C 兴奋在神经元之间的传递和反射弧中的传导都是单向的D 神经元细胞膜外K+的内流是形成静息电位的基础37细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于A血液运输，细胞间直接接触 B淋巴运输，胞间连丝传递 C淋巴运输，突触传递 D血液运输，突触传递38在人体内，可以在同一细胞中产生的是 A胰岛素和胰高血糖素 B胰岛素和胰蛋白酶C生长激
