2020年新教材高中生物暑假作业第1天孟德尔的豌豆杂交实验一【含解析】

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1、第1天 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(建议用时40分钟)一、选择题1.豌豆在自然状态下为纯种的原因是()A.豌豆品种间性状差异大B.豌豆先开花后受粉C.豌豆是自花传粉,闭花受粉的植物D.豌豆是自花传粉的植物2.遗传因子组成为Dd的高茎豌豆自交产生的后代中,遗传因子组成有()A.1种B.2种C.3种D.4种3.豌豆雌雄同株,其花为两性花(花中既有雄蕊也有雌蕊);玉米雌雄同株,其花为单性花(花中只有雄蕊或只有雌蕊)。以豌豆或玉米为材料进行杂交,下列说法错误的是()A.玉米的杂交操作较简单,不需做去雄处理B.豌豆杂交时在花蕾期需对父本做去雄处理C.豌豆和玉米均在雌蕊成熟时进行异花传粉D.豌豆和玉米传粉

2、后均需要在花朵上套上纸袋4.在豌豆杂交实验中,为防止自花传粉应()A.将花粉涂在雌蕊柱头上B.采集另一植株的花粉C.除去未成熟花的雄蕊D.人工传粉后套上纸袋5.两株杂合黄色籽粒的豌豆进行杂交,共产生120粒种子,从理论上推算,纯合黄色豌豆种子的数目为()A.30粒B.60粒C.90粒D.120粒6.南瓜的盘状果实由常染色体上的显性遗传因子(G)控制,球状果实由隐性遗传因子(g)控制。某生物兴趣小组就该对相对性状进行了杂交实验,杂交后代的统计结果如图所示。在下列四组杂交中,其后代符合如图性状数量比例的是() A.gg(球状) gg(球状)B.Gg(盘状) Gg(盘状)C.Gg(盘状) gg(球状

3、)D.GG(盘状) gg(球状)7.一对黑色豚鼠生了两只小豚鼠(一只黑色、一只白色),下列叙述错误的是()A.黑色对白色为显性B.后代中出现了性状分离C.黑色豚鼠相互交配,所产生的后代中一定有白色豚鼠D.再生一只黑色豚鼠的概率为3/48.孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,F2高茎豌豆与矮茎豌豆(相关遗传因子用D、d表示)的数量比接近31,最关键的原因是() A.B.C.D.9.杂合子高茎豌豆(Dd)自交,其后代中出现杂合子的几率是()A.2/3B.1/2C.1/3D.3/410.纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米的籽粒,而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的籽粒,这说明

4、()A.“甜”是显性B.“非甜”是显性C.籽粒混杂D.与传粉有关11.具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植,通常情况下,具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是 ()A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性个体又有隐性个体C.豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是31D.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体12.玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。同一品系X的黄粒玉米,若自花传粉,后代全部是黄粒玉米;若接受另一品系Y紫粒玉米的花粉,后代既有黄粒的也有紫粒的。由此推测可知()A.紫色是显性性状B.黄色是显性性状C.品系X

5、的黄粒玉米是杂种D.品系Y的紫粒玉米是纯种二、非选择题13.如图为豌豆的一对相对性状的遗传实验过程图解,请仔细阅图后回答下列问题: (1)该实验的亲本中,父本是_,母本是_,实验中用作亲本的两株豌豆必须是_合的。 (2)操作叫_,此项操作需要在_时进行。操作叫_,此项处理后需要对雌蕊进行_处理,目的是_。(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子播种后,长出的豌豆植株的花为_色。 (4)若P皆为纯合子,让F1进行自交,F2的性状中,红花与白花之比为_,生物的这种现象称为_。F2中的遗传因子组合类型有_,其比例为_。(5)若让白花自交,后代性状表现为_,原因是_。14.用纯种高茎豌豆和纯种矮

6、茎豌豆作亲本进行杂交实验,F1全为高茎,让F1自交,获得F2,共有556株。(1)F2中纯合子大约有_株。 (2)F2中杂合子大约有_株;F2高茎植株中,杂合子大约有_株。 (3)F2中矮茎植株全部为纯合子吗?_。 (4)从F2中取一高茎豌豆,请设计一个实验,探究其遗传因子组成。(用D和d表示该对遗传因子)实验步骤:第一步:该高茎植株的幼苗生长至开花时,让该植株进行_,获得种子;第二步:将获得的所有种子种植得到子代植株,观察子代植株性状表现。结果与结论:若后代全部表现为高茎,则该植株的遗传因子组成为_。若后代植株中_,则该植株的遗传因子组成为_。暑假作业高一年级轻松提升生物第1天 孟德尔的豌豆

7、杂交实验(一)答案一、选择题1.【解析】选C。豌豆是自花传粉的植物,而且花未开放就完成受粉,这样就避免了外来花粉的干扰,所以豌豆在自然状态下一般都是纯种。2.【解析】选C。Dd自交产生DD、Dd、dd三种遗传因子组成的个体。3.【解析】选B。玉米是雌雄同体异花的植物,所以对母本不需要去雄,操作相对较简单,A正确;豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物,杂交时在花蕾期需对母本做去雄处理,B错误;豌豆和玉米均在雌蕊成熟时进行异花传粉,C正确;豌豆和玉米传粉后均需要在花朵上套上纸袋,以防止异花传粉,D正确。4.【解析】选C。豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,将花粉涂在雌蕊柱头上,说明雌蕊已经成熟,此时已经完成了

8、自花传粉,A错误;采集另一植株的花粉,不能阻止其自花传粉,B错误;花蕾期,除去未成熟花的雄蕊,可以防止自花传粉,C正确;人工传粉后套上纸袋,可以防止异花传粉,D错误。5.【解析】选A。两亲本为杂合黄色籽粒,说明黄色为显性性状,其遗传因子组成都为Aa(设黄色性状由遗传因子A控制),两亲本杂交后遗传因子的组合方式有AA、Aa、aa三种,比例为121,其中纯合黄色籽粒(AA)占后代个体总数的1/4,即纯合黄色豌豆种子的数目为1201/4=30(粒)。6.【解析】选B。从图中分析可知,杂交后代中盘状为75个,球状为25个,说明杂交后代发生了性状分离,比例为31,所以选用的亲本是Gg(盘状)Gg(盘状)

9、。7.【解析】选C。两亲本豚鼠均为黑色,杂交后代中出现了两种表现类型,这属于性状分离现象,亲本中未出现但后代中出现的性状为隐性性状,所以黑色对白色为显性,A、B项正确。只有两只均为杂合子的黑色豚鼠交配才能产生白色豚鼠,只要有一只黑色豚鼠为纯合子,后代中就不会出现白色豚鼠,C项错误。据题意可知,两只黑色豚鼠均为杂合子,理论上后代中黑色白色=31,所以再生一只黑色豚鼠的概率为3/4,D项正确。8.【解析】选C。 图、表示遗传因子组成为DD、dd的豌豆个体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,不能用来解释F2的31的性状分离比。图表示遗传因子组成为Dd的豌豆个体在形成生殖细

10、胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,这是F2出现31的性状分离比的根本原因。图表示含有不同遗传因子的雌雄配子的随机结合,是出现31的原因之一,但不是最关键原因。9.【解析】选B。杂合子高茎豌豆(Dd)自交,后代遗传因子组成及其比例为DDDddd=121,所以后代中出现杂合子的几率是1/2。10.【解析】选B。在纯种甜玉米中,产生的配子都含控制甜这种性状的遗传因子,但结的籽粒中有非甜的,说明接受了非甜的花粉后,籽粒中含有的非甜遗传因子被表达出来,所以既含甜遗传因子,又含非甜遗传因子,而表现为非甜性状,则说明非甜是显性。同理,在纯种非甜玉米中,也有接受了甜玉米花粉的个体,它们的籽粒

11、中既含甜遗传因子,又含非甜遗传因子,也表现出非甜性状,也说明非甜是显性。11.【解析】选D。豌豆在自然情况下是严格的自花传粉、闭花受粉植物,所以间行种植彼此之间互不影响,隐性性状的一行植株上所产生的F1都是隐性个体;而玉米自然条件下既可进行同株的异花传粉,又可进行异株间的异花传粉,所以具有隐性性状的一行植株上产生的F1既有显性个体也有隐性个体。12.【解析】选A。同一品系X的黄粒玉米自花传粉,后代全部是黄粒玉米,说明品系X的黄粒玉米是纯种。其接受另一品系Y紫粒玉米的花粉,后代既有黄粒的也有紫粒的,说明品系Y紫粒玉米是杂种,杂种所表现出来的性状是显性性状。二、非选择题13.【解析】(1)该实验的

12、亲本中, 矮茎豌豆提供花粉,则为父本,高茎豌豆接受花粉,则为母本,实验中用作亲本的两株豌豆必须是纯合的。(2)操作叫去雄,需要在花粉未成熟时进行。操作叫授粉,此项处理后需要对雌蕊进行套袋处理,目的是防止其他花粉的干扰。(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子播种后,长出的豌豆植株的花为红色。(4)具有一对相对性状的纯合亲本杂交,得到的F1表现显性性状,F1自交,后代出现性状分离,且性状分离比为31,产生三种遗传因子组合分别为AA、Aa、aa,其比例为121。(5)白花为隐性性状,能稳定遗传,所以其自交后代性状表现为白花。答案:(1)矮茎豌豆高茎豌豆纯(2)去雄花粉未成熟授粉套袋防止其他花

13、粉的干扰(3)红(4)31性状分离AA、Aa、aa121(5)白花白花为隐性性状,所以白花个体为隐性纯合子,能稳定遗传14.【解析】(1)由题干可知,高茎对矮茎为显性(用D和d表示该对遗传因子),F1的遗传因子组成为Dd,则F2中纯合子占1/2,即5561/2=278(株)。(2)F2中杂合子占1/2,即5561/2=278(株);F2中高茎植株有两种类型DD、Dd,分别占1/4、2/4,即杂合高茎植株大约为278株。(3)矮茎为隐性性状,所以矮茎植株全为纯合子。(4)F2中高茎植株可能为DD,也可能为Dd,可用简单的自交法予以鉴别。答案:(1)278(2)278278(3)全部为纯合子(4)自交DD既有高茎,也有矮茎Dd

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