三明八中开展“我的中国梦”活动总结模版

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1、史家之绝唱,无韵之离骚!三明八中开展“我的中国梦”活动总结三明八中开展“我的中国梦”活动总结三明八中开展“我的中国梦”主题教育活动总结为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据上级文件开展“伟大中国梦“主题教育活动的要求,我校在从三月份开始组织开展“我的中国梦、我的校园梦”主题教育活动。现将工作开展情况总结如下:一、明确活动主题:“我的中国梦我的校园梦”二、活动的指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和

2、科学发展观为指导,对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义理想主义教育。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦的精神实质。广大师生要坚定理想信念,刻苦学习,努力工作,积极投身实践,为实现“中国梦”而努力奋斗。三、活动内容和成效:1、开展了“点亮中国梦”读书征文活动。*年3月开始,我校结合开展第七届“书香八闽”全民阅读活动,通过学校组织阅读、网上引导阅读、手机创新阅读等多种形式开展主题读书征文活动。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围

3、绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,广泛发动青少年学生以读书征文形式来讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立了以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。我校各年段积极响应“我的中国梦”主题教育征文活动,5月每班上交了优秀征文3篇到政教处。2、开展了“我的中国梦”书画摄影比赛。五月份开始,我校学生通过独特视角和全新创意,用画笔和镜头捕捉祖国和家乡日新月异的变化,展示社会主义建设者的精神风貌和时代风采,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现

4、“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升了学生群体的文化追求,营造了良好的校园文化氛围。我校各年段师生,以“我的中国梦”为主题,用书画的形式阐释自己对“中国梦”的认识和畅想。3、举办了“我的中国梦”演讲比赛。5月27日下午班会课,在校外活动中心,举办了“我的中国梦”演讲比赛。我校初一学生,以道德模范、学雷锋志愿服务、好人好事、励志成才、科技创新、创业报国等新时期的典型人物和典型事例为素材,通过讲故事和演讲的形式来讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的民族,宣传由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦,传播放大立德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,

5、努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。4、举办了“放飞中国梦”微作品创作比赛我校充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术,围绕组织实施党的十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑,搭建高校思政教育和中小学德育工作的“微平台”,开展了进行生动活泼、形式多样的中国梦教育。包括举办德育课程精彩瞬间的“微课堂”比赛、学生课前5分钟时事述评的“微讲堂”比赛、搭起家校连心桥的“微家教”案例比赛等活动,用鲜活的事例、青少年学生喜闻乐见的形式和载体扩大活动影响力,鼓励教师立足岗位、引导学生将追求梦想与贴近实际、关注现实、反映生活结合起来,增强德育工作实效性和感染力。总之,在本次“我的中国梦、我的校园梦”主题教育活动中,涌现出了许多的优秀学生,并带动了一大批的学生参与到活动中来,取得了很好的效果。三明八中*年7月史家之绝唱,无韵之离骚!

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