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1、江苏大学教务管理系统系统分析说明书1 引言1.1 编写目的目的在于研究江苏大学教育管理系统的系统结构、业务流程，以及形成新的系统逻辑方案，成为下一阶段系统设计工作的依据和今后验收目标系统的检验标准。应用者主要是江苏大学教务管理软件开发有联系的决策人、开发小组成员、支持本项目的领导和软件验证者。1.2 背景及范围本项目的名称：江苏大学教务管理系统。本项目的用户为教学办公室和学生。本系统能具体、合理的管理学生学籍档案，并且支持学生查询关于自己的信息和一些报名活动。2 项目概述该软件的开发为了满足教学人员、行政人员对学生档案管理的方便，以现代化的创新思维模式去工作，主要面向教学和行政人员开发设计，本
2、系统具有独立性，可单独使用，也可以和其他相关系统共享数据信息，但是使用时应注意数据的安全性和可靠性。2.1 目标2.1.1 开发意图 为了使江苏大学信息管理系统更完善。 为了使学生档案的管理更方便。 为了减轻行政人员的工作负担。2.1.2 应用目标通过本系统软件，能帮助教学人员、行政人员利用计算机，快速方便的对江苏大学的信息系统进行管理、输入、输出和查找的所需操作，使散乱的人事档案能够科学化、直观化和条理化。2.2 产品描述本产品是一种依赖于可视化编程为基础的系统软件，它是以可视化编程系统为基础，用可视化程序设计语言进行编程的产品。2.3 产品功能2.3.1 外部功能江苏大学教务管理系统软件具
3、有输入、输出和查找的功能。2.3.2 内部功能该软件及命令、编程和编辑于一体，完成过滤、定位显示。2.3.3 功能描述表功能名称外部功能内部功能用户用户通过系统终端输入有关信息，完成系统登录、信息查询、数据修改和维护以及数据打印等功能传递系统终端输入的数据，连接数据库后按照系统业务规程进行数据的查询和修改，将数据结果返回系统终端2.3.4 功能描述图如图1-1所示，其中“系统终端”以PC为主，也包括其他智能终端设备。数据处理系统终端打印模块修改模块查询模块登录模块数据库图1-12.3.5 用户特点本软件的使用对象是教学办公室工作人员，只要可视化、懂计算机的基本操作就可以利用进行所需操作，同时会
4、对可视化编程有认识。2.3.6 教务管理系统功能图本功能图表示的是系统目标到各项功能的层次关系，用户显示的界面，只要使用菜单就可轻松实现操作。如图1-2所示江苏大学教务管理系统网上选课活动报名教学质量评价信息维护信息查询网上报名本专业选课重修选课体育项目选课校选修课选课金工实习毕业班积欠重修选课所在院校个人信息密码修改班级推荐课表学生个人课表选课情况培养计划成绩查询等级考试成绩考试安排补考考试安排学分学费课程开课情况教师个人课表图1-23 具体要求3.1 功能需求3.1.1规格说明输入每个学生的具体信息，如图1-3输入：个人信息处理：通过学籍管理系统输入到数据库中输出：个人的全部信息图1-33
5、.1.2 引言为了把个人信息（包括：学号、姓名、性别、年级、班级、系号、专业、出生日期、民族、政治面貌、身份证号和备注）输入到数据库。3.2 功能需求3.2.1 查询个人的全部信息，如图1-4输入：个人信息的关键字（姓名）处理：利用关键字在数据库中找到个人的全部信息输出：个人全部信息内容图1-43.2.2 引言根据姓名查询个人的全部信息3.3 功能需求3.3.1 规格说明查询个人的全部信息3.3.2 引言根据学号查询个人的全部信息，如图1-5输入：个人信息的关键字（学号）处理：利用关键字在数据库中找到此人的学号的全部信息输出：个人全部信息内容图1-53.4 功能需求3.4.1 规格说明查询同一专业的所有人员3.4.2 引言为了查询同一专业的所有人员的相关信息，如图1-6所示输入：专业名称处理：利用关键字在数据库中找到所有词专业的人员名单、学号和所在班级输出：学号、人员名单和所在班级图1-63.5 功能需求查询一个年级的相关信息，如图1-7所示输入：一个年级的级别（如08级）处理：利用关键字在数据库中找到所有此年级的人员名单、学号、性别、出生日期、专业和准考证号输出：人员名单、学号、性别、出生日期、专业和准考证号图1-73.6 功能需求查询一个班级的相关信息3.7 性能需求3.7.1静态数值需求 支持的终端数位不低于20台 同时处理的记录数不低于20条
