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1、年级：初一作文类型：记叙文作文字数： 818 字我从游戏中学到语文 文，是我 学科中比 重要的一科。但它，不 可以在 堂上学 ，也可以在 外， 刊，影 ，游 中学到。我就在游 中学到了不少 文的知 。 得那天表哥在我家玩。晚上，表哥 要和我玩个游 ，看着他那笑眯眯里的 ， 我猜那肯定是个很有趣的游 。 他首先神秘的坐在一旁想了一会儿，接着就在一 上写上了一句 ： 不要送 他。然后，他 要我在 句 中加一个 点。使 个句子的意思改 。一开始，我便 心致志的坐在那里，望着 目，左思右想 道 于 在的我来 非常 ，但 于当 的我来 ， 却 极了。我反复思考， 句 的意思改 句 的意思是 不送 他。噢
2、，我想到了，只要在“ ”字前面加一个逗号， 不就行了 ？接着， 我便在 上写了答案， 成“ 不要送， 他”，在一旁的表哥 上鼓起了掌，同 惊奇的望着我，我不禁开心地笑了起来， 牙不 眼的，开心好象就要涌出来似的。接着，表哥又出了一道 似的 目， 目是“ 不要 他乱画” 道 看上去比上一道 深了，但是有了上次的 ，我很快就想出来了，便得意忘形的笑了笑， 起答案来： 不要， 他乱画。在旁的表哥又是一 雷 似的掌声， 我的成就感又大大增加了。 ，表哥凑 我的耳 ：“我 玩一个更有趣的游 ！”年级：初一作文类型：记叙文作文字数： 818 字我好奇的望着表哥， 笑盈盈的 道： “是什么游 呀？”“是猜字游 ！” 起有关猜的游 ，我就 了。但我 人就 新 ，刺激，什么都要 一 ，遍答 了。表哥想了一下，开始在 上写了：一 明月，毫不残缺， 在山下，左右分裂。一看 字 ，我便想都不想的 不懂，只 表哥一副不 意的 子，我又 去想：你 表哥，又要逼我下死海了，我想了半天， 是想不出来，只好 着期待的目光望着表哥，表哥看我着般摸 ， 于 出了答案：是崩字。“哦，我不禁笑了起来.从 次游 中， 我学到了 多 文知 。 我学到了要注意 会句子的含 ，学会了符号在不同位置能起不同的作用. 有 多 文知 等待着我 去 ，去 察，去学 。
