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1、学前教育幼师求职个人简历XX 在得到机会之前,简历就代表了幼师求职者的一切形象。下面是由 _ _的学前模板，希望对你有用。 姓名：* 性别：女 民族：汉族 面貌：团员 出生日期：1986年08月 婚姻状况：未婚 学历：大专 院校：xx师范学院 毕业时间：XX年06月 所学专业：教育 外语水平：英语(pets-3) 水平：熟练 工作年限：3年 _：13888888888 求职意向 工作类型：全职 期望行业：培训机构、教育、科研院所 期望职位：幼儿教育、教师、培训 工作地点：不限 期望月薪：1000-XX 教育经历 XX年9月XX年6月就读于xx幼儿师范学校，多次获得奖学金 XX年9月XX年6月就
2、读于xx师范学院，多次获得奖学金。 培训经历 XX年2月4月，分别完成福尔优激励教师和福尔优成功激励教师(二)的培训课程，并获得结业证书。 工作 XX年1月至XX年7月xx双语幼儿园 从事英语教育工作，工作认真，积极参与园内的各项活动,多次参与所带班级及园内的环境布置，并获得园 _的认可。真诚的与每一个孩子交流，成为他们的朋友;积极的与家长进行沟通，反馈孩子的信息，搭起老师与家长之间的桥梁。 XX年7月至XX年7月xx英语培训机构 从事幼儿园英语及小工作。在工作的两年里，积极创新，努力提升自己的教学水平，并从中不断总结经验。与机构的合作园方密切配合，作好在该园的宣传招生、教学及活动展示工作。
3、专业技能 熟练幼儿教育的理论知识及专业技能;熟练运用口语进行全英文授课。 自我简介 本人性格活泼开朗，为人随和，是个爱说爱笑的女孩。喜欢幼儿，热 _儿教育事业。我有着广泛的，在学习工作之余，喜欢听音乐、看书、运动。3年幼儿教育经历练就了我一定的管理能力和责任心， _观念强，能吃苦耐劳，能迅速的适应各种环境，并融合其中。我相信不管工作还是学习，态度是最重要的，只有良好的态度，工作和学习才会出成绩。 姓 名 _xila 性 别 女 民 族 _ 身 高 156 cm 体 重 49kg _面貌 预备党员 出生年月 1992-09 籍 贯 _ 毕业时间 xx-06 学 历 本科 学 制 四年 专 业 学
4、前教育 学习经历 毕业学校 长沙师范高等专科学校 _地址 湖南省长沙师范学院 邮编 * 英语水平 一般 一般 善长 英语、 _ 手 机 * Q Q * 主修课程 幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿语言学、幼儿教育学、幼学教育、幼儿文学、普通话、大学心理学、 _、声乐、美术、计算机等 校内实践 xxxx年加入了长沙师范学院青年志愿者协会的志愿者; xxxx年班级语言教育学课代表; 求职意向及工作经历 人才类型 应届毕业生 应聘职位 小学教师/幼儿教师：教师 求职类型 全职 工作年限 无 可到职日期可 随时 月薪要求 面议 希望工作地区 _ 经验 及 社会经验 xx学年暑假期间，在 _日喀则地区*县*村
5、我自己 _一所幼儿实习/见习两周; xxxx年度上半学期，在长沙市第二附属幼儿园见习两次; xxxx学年上学期11月份在长沙市第二附属幼儿园实习一周。 证书 xx年12月，长沙师范学院第*期团学干部培训班结业证书; xx年6月获得长沙师范学院第*期入党积极分子结业证书; xx年10月份长沙师范学院(共青团委员会)临制(青年志愿者协会)志愿者证书。 奖励情况 xx-xx学年第一学期中，被评为文明守纪先进个人 (系级); 爱好特长 特长：具有良好的英语听读写能力、基本的计算机知识 爱好：音乐 、. 自我评定 个子虽然不高，却有着无限的 _。做事不拖沓，偏爱较快节奏的生活。待人诚恳，乐于助人，具有一
6、颗积极上进的心。有较强的学习能力和较高的责任感。 简历资料 姓 名: _xila 性 别:女 出生日期:1981年5月3日 身 高:165 cm 婚姻状况: 未婚 户口所在地: 天津 现在所在地: 天津 普通话:良好 有责任心、有爱心、有亲和力，身心，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热 _教工作。 思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的 _管理和实践能力， _观念强，具有团队协作精神和创新意识。 教育经历 毕业院校:华中师范大学学前教育大专 最高学历: 大专 所学专业:学前教育 求职意向 人才类型：
7、 应届毕业生 应聘职位： 贸易跟单：职员、英语翻译：职员、小学教师：教师 工作年限： 1 职称： 无职称 求职类型： 全职 可到职日期： 随时 月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州 工作经验 xx.8-xx.7 赤壁市机关幼儿园(民营企业) 工作职位:幼师 离职原因:工作调动 工作描述:一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班 _的 _者和管理者，这种工作的双重角色有利
8、于我自觉地履行“教书育人”的重任。 xx.9-xx.7 赤壁市正阳小学(民营企业) 工作职位:班主任 离职原因:因离住址比较远 工作描述:关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。 教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合 _，使幼儿身心和谐富有个性的发展。 xx.8-xx.7 蓝天幼儿园(民营企业) 工作职位:幼师 离职原因:因生活住址变动 工作描述:由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 模板,内容仅供参考
