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1、精品文章行风监督员讲话稿各位领导、家长。上午好。很荣幸能和大家一起来参加学校政风、行风监督员聘任会。我是一位学生家长，今天我还成为了一名哈小的政风、行风监督员。下面，我就自己的所听、所观、所感谈一谈我对哈小整体印象。首先，我觉得学校的管理科学规范，并能坚持以人为本。步入校园。首先映入眼帘的是干净整洁的校容校貌，随处可见的文明小标语和各个班级颇有特色的展板，这些都让人充分感受到了浓郁的校园文化。平时根据自己孩子的实际的学习生活情况，能体会到学校井然有序的常规管理，完善健全的教育教学制度。在常规管理方面，我看到的是每天按时放学，每周一穿校服升国旗，每天都有老师和班级值周生执勤督查，打分评比出优秀班
2、级等等。在规范、科学的管理基础上，学校更注重以人为本、和谐发展，坚持制度化管理与人性化的服务相结合。我家孩子回来就经常说，觉得老师上课内容十分精彩，他一堂课回答问题有3-4次都还不尽兴。学校也因此有了一流的教学成绩，在县里的考试中哈小的成绩总是名列前茅。其次，在师德建设方面，我们哈小的老师是真的爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生。他们无微不至地关心学生的健康成长自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，能做到为人师表，廉洁从教。我孩子现在三年级。在我和老师交流中，从来没有听到任何一位老师对学校、对工作有一点的抱怨和牢骚.他们总是那么热情洋溢，带着对孩子的喜爱之情从事这份光荣的职业。我记得孩子二
3、年级时，班主任牟老师有段时间嗓子嘶哑，不能说话，还做了手术，但她从未因病耽误教学工作，对孩子的教育一天也没放松过。再来说说哈小丰富多彩的学生活动。学校在抓好教学质量提升、学生文明素养提升的同时，还十分注重校园文化活动的开展。就我所知道的就有校运会、文艺汇演、书画展、足球赛、跳绳、踢毽子比赛等。这些活动开拓了孩子的视野，培养了能力，增强了自信，提高了孩子的综合素质。给我印象非常深刻的是今年9月份的国庆文艺汇演活动，形式多样的节目精彩纷呈。我家孩子也参加了演出，还获了奖。在这里应该真诚感谢学校给我们的孩子提供了锻炼和展示的机会。作为家长孩子在哈小学习我们放心，哈小的管理和教学质量我们满意。作为一名
4、学校的监督员，我们将履行好职责，全力与学校配合做好孩子的教育工作。谢谢大家。哈达中心校政风、行风监督员：xx年11月22日第二篇：行风监督员聘书聘书兹聘任许尔林同志为仪陇县老木乡小学校行风监督员。聘期：xx年11月1日xx年10月31日仪陇县老木小学校xx年10月29日第三篇：行风监督员职责行风监督员职责第一条我院行风监督员聘请对象为。县人大代表、政协委员、民主党派人士及有关人员。第二条行风监督员所具备的基本条件：关心和熟悉卫生工作，具有较强的社会责任感和一定的政策水平，具有较强的分析问题和提出意见、建议的能力。第三条行风监督员的工作职责：熟悉我院干部作风整顿和民主评议政风行风工作的具体部署、
5、工作方案，对我院作风整顿和民主评议工作进行检查指导；深入了解、医院工作人员在依法行政（经营）、廉政勤政、服务态度、办事效率、工作作风和服务水平等方面的情况；对医院的行风状况进行明察暗访，全面、准确、客观地收集和反馈群众意见和建议，保证作风整顿和民主评议活动质量；督促对医院存在的问题进行整改，帮助他们抓好行风建设工作；对单位的行风状况进行综合、分析和评议，参与行风状况满意度自查测评和组织工作考评等工作；第四条行风监督员具备以下权利：调查权。行风监督员根据工作需要，有权查阅被监督单位有关文件和资料，了解被监督单位行风建设工作情况，参加或列席有关会议。深入到被监督单位开展明察暗访活动，有权对单位行风
6、建设工作进行质询或考察。监督权。监督单位行风建设情况和对存在问题的整改情况；直接向县卫生局主要领导反映情况。评议权。有权就群众反映的问题、意见或建议向有关单位汇总反馈，参与被监督单位行风建设情况的评价、民主测评工作。第五条行风监督员应遵守的纪律：坚持实事求是、客观公正、依纪依法的基本原则，清正廉洁，秉公办事，在履行职责时不得超越监督权限。不准有下列行为：编造或提供虚假资料；擅自修改、篡改评议资料；泄露行风评议中需要保守的工作秘密；不正确履行职责，编造虚假事例作为行风评议的依据，不负责任地进行评议；与被评单位拉关系，谋取不正当利益或者接受被评单位的宴请、礼品馈赠和安排的娱乐活动及各种好处等。第六
7、条行风监督员监督内容为：1医疗和行政收费方面：着重监督各有关单位是否严格按照国家规定的项目和标准收费，是否存在乱收费情况，是否执行收费公示制，有无滥检查、乱用药现象。2医疗服务方面：着重监督医疗单位的医务人员在医疗活动中是否存在收受“红包”、回扣、开单提成等问题，接待患者是否热情、问诊是否耐心细致、就诊高峰时间有无排长队和围诊现象。3政（院）务公开方面。着重监督各单位是否按规定实施政务公开，特别是审批程序、审批时限、办事要求、收费标准等群众关注的热点是否做到公开透明、定期公示。第七条监督员的聘期为一年。聘任期满后，因工作需要，并征得本人同意，可以续聘，如到期未续聘即自然解聘。第八条单位工作人员
8、必须自觉接受监督员的监督检查，认真解答和回复其所提出的问题，虚心接受批评，主动整改存在的问题和不足。任何单位及个人不得以各种不正当理由对监督员提出的意见和建议置之不理或久拖不决，违者视情节轻重予以通报批评或按管理权限进行处理。第九条本工作制度自文件发布之日起实行。第四篇：行风监督员制度深泽县住房和城乡建设局行风监督员制度为加强建设系统行风建设，建立健全社会监督机制，进一步优化依法行政和服务环境，切实维护人民群众的权益，特制订深泽县建设局行风监督员制度。一、监督员的产生监督员应具有一定的代表性，一般从人大代表、政协委员、民主党派、基层代表、普通居民、新闻媒体和相关部门的同志中产生。二、监督员的条
9、件（一）坚持xx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，贯彻执行党的路线和各项方针、政策，拥护改革开放，有较强的政治责任感和奉献精神；（二）具有一定的法律知识、政策水平和较为丰富的工作经验，关心了解城建事业；（三）能坚持原则，准确实施监督检查，客观公正、实事求是地反映情况。（四）有一定的参政议政能力和社会责任感，能深入开展调查研究，及时发现和掌握有关情况，提出意见和建议；（五）具有良好的思想道德素质，公道、正派，廉洁自律，保守秘密，自觉遵守法律法规和执行有关规章制度；（六）热心政风行风监督工作，能投入一定的时间和精力，认真做好监督员工作；（七）身体健康，能胜任监督工作需要。三、监督员的职责（一
10、）了解并宣传城建系统行风建设重点工作、重点任务及卫生行业的相关政策；（二）对建设行政机关及其工作人员遵纪守法、廉洁从政、依法行政、办事效率、服务质量等方面情况进行监督；（三）收集和反映社会各界对城建系统行风建设的意见、建议，及时向建设局反映、传递自己或他人对城市建设方面的意见和建议；（四）根据建设局的安排要求，参加行风评议、问卷调查、明查暗访、调研等有关活动和工作；（五）承办建设局委托的其他有关事项。四、监督员的权利（一）对被监督单位的行风建设情况实施监督检查，并进行评议，提出意见和建议；（二）参加有关学习和培训，获取与监督工作有关的文件和资料，了解城建系统行风建设的相关政策和工作动态。（三）
11、向被监督单位和人员了解有关情况（一般不听取专门汇报），查阅有关行风建设的文件和资料。五、监督员的义务（一）遵守有关规章制度，不以权谋私，不接受被监督单位吃请或收受好处；（二）反馈意见时，一般要有两人以上署名；（三）监督检查中，未经建设局同意，不向社会或被监督部门发表表态性处理意见、接受新闻媒体相关采访，不直接处理具体问题。六、监督员工作的日常管理（一）监督员通过参加明查暗访、直接感受、接受群众投诉等多种渠道，收集意见、建议和要求，监督检查行风建设情况和廉洁从政情况，并采取电子信箱、电话、信函、面谈等方式及时向建设局反馈，一些简易问题也可直接向被监督单位及时指出，并同时报建设局；（二）采取约谈、座谈会、情况通报会了解工作动态和监督情况，听取监督员的意见和建议。监督员一般每半年一次书面向建设局报告工作情况。第五篇：行风监督员聘书聘请书聘请廖安忠教师为三台县争胜小学行评代表、监督员。此聘。三台县争胜乡中心小学校xx年九月一日霍志新高勋王志琼廖安忠 内容仅供参考
