《六年级上册语文重点复习资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册语文重点复习资料（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、成语训练1根据意思填词语一、把意思换成恰当的词语。1.道德高尚，名望很大（ 德高望重 ） 2.很感兴趣地谈论。 （ ）3.水波忽明忽暗的样子。 （ ） 安宁而平静。 （ ）5.形容人来人往，非常热闹。（ ） 6.色彩艳丽，灿烂夺目。（ ）7.停下脚步痴痴地看着。 （ ） 8.匆忙赶路的神态。色：神态。（ ）9.随着自己的心意，想要怎样就怎样。（ ）10.不局限于一种规格或形式。 （ ） 11.年龄已超过了六十岁。 （ ）12.利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求和条件。（ ）13.周到而细蜜。（ ） 14.轻视，小看。（ ）15.无法安然入睡。（ ） 16.终身的遗恨。（ ）17.灰心失望。
2、 （ ） 18.接二连三的思想活动。（ ）19.心情跳跃，涌动。 （ ） 20.安定地生活，愉快地劳动。 （ ）21.青蓝色的天空像洗过一样的明净。 （ ）22.水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。（ ）23.形容形象高大，气概雄伟豪迈（ ）24.学走路时，摇摆不稳的样子（ ）25.自己做错了事，自己承受不好的结果。（ ）26.身体强壮高大。（ ）27.形容记忆深刻，永远不忘。（ ） 28.跟过去完全一样。 （ ）29.一眼看见。（ ） 30.处境困难，不好处理。（ ）31.纷纷到来。（ ） 32.只剩下一口气，形容临近死亡。（ ）33.深深地留恋。 （ ）34.淘干了水塘捉鱼。比喻取之不留
3、余地，只顾眼前利益，不作长远算。（ ）35.因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。（ ）36.把枣整个吞下去。比喻读书等不加分析笼统的接受。 （ ）37.把姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。（ ）38.形容经理过很多的艰难困苦。 （ ） 39.做错了事或说错了话，心理自恨不该这样。（ ）40.犹豫，拿不定主意。 （ ）41.声音高低起伏和停顿转折。（ ） 42.流体旋转时形成的螺旋形。（ ）43.形容处境尴尬，不知如何是好。 （ ）44.声势或气派令人敬畏。（ ）45.哭不出声来，形容十分悲痛。 （ ）46.耳朵都快震聋了，形容声音很大。（ ）47.形容眼睛明亮，有神采（ ）48
4、.比喻知己丧亡后，弃绝某种专长爱好，表示悼念。（ ）49.时断时续，不连贯。 （ ）50.很满意地沉浸在某中境界或思想活动中。（ ）51.形容意味深长，值得细细体会 （ ）52.形容一眨眼就消失了。 （ ）53.不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚感情。（ ）54.私下里小声交谈。（ ）55.过分地娇惯宠爱自己的孩子。 （ ）56.声音高亢以至阻挡了天上的流云。 （ ）六年级上册语文句子训练班级 姓名： 2010 年 月 日一、写出句子的含义：1、啊，老桥，你如一位德高望重的老人。德高望重的意思：（道德高尚，名望很大） 。这里把（ 老桥 ）比喻为（老人） ，不但写出了桥的（德高望重） ，而且也突
5、出了它（默默无闻）的品质，充分表达了作者（对老桥的敬佩） 。2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。 甜蜜是因为：老桥与作者的友情。 4、 “我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小一个还不会说话，另一个刚会爬”桑娜沉默了。 桑娜沉默了是因为 ：伤心的不想再说了，她对她邻居的感到可怜5、 “哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。 ”第一个“我们”第二个“我们”你体会到：他们的艰难，与渔夫的决心。7、我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖
6、罢。这句话的含义：自己所知道的很少，没有新鲜事。 8、他们不知道一些事，闰土在海边时他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。这句话的含义，就像井底之蛙，只看得见井口的天空。我对外面的事情太少，可以说是一无所知。鲁迅原名（周树人 ）毛泽东对他的评价为中国近现代最伟大的（ 思想家 ） 、 （ 文学家 ）和（ 革命家 ） ，鲁迅的精神被称为中华（ 民族魂 ） 。他的作品：（故乡 呐喊 彷徨 狂人日记 ） 少年闰土节选自鲁迅 1921 年写的短篇小说（ 故乡 ）9、伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。 ”这句话表面说自己记性好。 实际上是（ 批评我读书不仔细 ）透出鲁迅先生 （ 善
7、解人意 ）的性格特点。10、 “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”“四周黑洞洞的”本意是：( 屋里的黑暗 ) 这里的意思是：( 社会的 黑暗 ) “碰壁”本意是:( 碰墙 这里的意思是：（ 鲁迅帝国主义对抗所受到的伤害 ） 11、这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。这里的两个“清清楚楚”强调了（ 作者很清楚的记着 ） ；他“（ 他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了 ） ”，手“（ 只把枯瘦的手按在我的头上 ） ”， “（ 严肃 ） ”等表情、动作的描
8、写，说明当时鲁迅先生（ 很严肃，很注重这件事 ） ，他无法控制对它的（ ）而（ ） 。伯父鲁迅可能想到（ ） ， （ ） 。伯父由这位车夫又想到了（ ） ， （ ） ，而这都是社会制度不合理造成的。伯父知道根源所在，然而又（ ） ，因而脸色变得严肃。这句话表现了鲁迅先生（ ） 。12、伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。这句话的意思： 文中能体现知音的句子： 二、缩句：1、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。 2、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。 3、童年的往事多得像天上的繁星。 4、细密的草茎组成了茂盛的森林。 5、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。 三、扩句
9、：1、大家接待客人。 2、桑娜补破帆。 3、太阳照射着树林。 4、蜜蜂采蜜。 5、目光追随着小虫。 四、改写句子：改为第三人称转述句：1、老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。 ”2、楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。 ”3、晏子拱了拱手，说：“我最不中用，所以派到这儿来了。 ” 4、爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法再美些。 ” 5、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 ”改为第一人称叙述句：6、小青石对小黑石说,它讨厌过这样安静的生活。7、小红对妈妈说她要买本故事书。8、一位台湾同胞说他是中国人，他爱中国。9、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本雷锋日记 。10、老师对明明爸爸说,明明学习进步比较快，他很高兴。改为双重否定：1 楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。 2 我们得保证那东西完好无损。 3 红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥
