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1、2020大学校园的传统文化活动总结范文 中华进校园是一项有意义的活动，其取得的效果很显著，下面就是给大家带来的20XX大学校园的传统文化，希望能帮助到大家！ 我校自 _弘扬中华传统文化活动之后，在各个班级里掀起了学习中华民族厚重文化的热潮，并取得了显著成效。 首先是教师浮躁的心理沉淀下来，思想、教育方法、教育行为都发生了改变，对学生的学习、行为养成不再急功近利，大都因势利导， 其效果往往水到渠成;他们对待学校的管理及家庭关系的处理都采取了融洽平和的方式。其次是学生的变化，通过创传统文化的熏陶，学校形成了小环境，学生明事理，懂得，懂得规范，懂得节约，懂得尽孝，懂得感恩，懂得学习的意义。事实证明，
2、举办中华传统文化 _讲座，对传承民族传统文化的精华，扎实推进素质教育已经起到巨大的推动作用。 通过此次活动，广 _生受益匪浅， _传统文化、教育、工作以及自身均有了更高层次的理解。是心灵上的一次盛宴。全校师生要更加重视对中华传统的继承和发扬，借鉴好的做法，并结合自身优势，结合班级情况，结合学生家庭文化背景，创造性地将中华经典文化 _出去、传播开来，让我们的校园真正担当起移风易俗、教化百姓的使命。 我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这 _长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华传统文化。自“传统文化进校园”活动启动以来，我们xx区第十五小学开展了一系列活动，下面就我校在假期中
3、开展的有关“传统文化进校园”的活动。 一、加强宣传，营造氛围。假前，我校充分利用校园广播站、宣传栏以及每班教室外的宣传墙进行宣传，利用校广播站播放关于 _规的解读音频，便于学生在假期中理解、记忆、运用。 二、经典在手，每诵。全校每名学生手中都有 _规，做到了全校上下人手一本传统文化经典，各班老师根据本年级、本班级学生情况制定了背诵计划，学生根据计划每天认真学习记诵。假期中同学们撰写了感想深刻的。开学后学校进行笔试、竞赛活动等形式进行。利用班会课时间，大家互相交流学习心得，多角度、多方位领会中华传统文化，并且很快的把其中的精髓运用到自己的学习和生活中去。 三、开展了以寒假中我们度过的“”、“圆宵
4、节”为主题的、征文活动，四六年级学生还撰写了读 _规读后感，学校就学生中的优秀作品统一进行展览，通过活动让学生更加喜爱传统文化，并学会积极运用传统文化。这些不仅可以让师生受到传统文化的熏陶，更给我校增添了浓厚的文化氛围。 这就是我校在假期中开展的“传统文化进校园”活动，我们会坚定地把“传统文化进校园”活动继续开展下去，让传统文化更好的走进我们的学习和生活。 xx大学xx书院20xx年“传统文化月”特色活动已经落下帷幕，本次“传统文化月”特色活动以“君子六艺，博古及今”为主题，围绕中国传统六艺礼、乐、射、御、书、数， _了游园会、讲座沙龙、书写大赛和大会等多种形式的活动，让学生在体验传统文化的同
5、时，参与到了解、继承传统文化的过程中来，提高学生业余生活的人文情怀，更好地弘扬中国传统文化。 4月5日，xx书院在中庭 _“传统文化月”活动开幕式，邀请xx大学民乐团 _中庭音乐会。民乐团的同学为大家表演了寒鸦戏水、水乡船歌、梅花三弄、天使的梦等经典曲目，整场活动中更是穿插了汉服社的汉服表演和礼仪知识问答环节。琴声悠扬，丝竹悦耳，传统音乐演奏博得了现场同学们的热烈掌声，更是令过往行人驻足欣赏。至此，任重书院20xx年传统文化月系列活动正式拉开序幕。 4月8日至4月22日期间，传统文化月特色活动之汉字书写大赛顺利 _。书写大赛分为硬笔组和软笔组两个参赛组别，共收到24份参赛稿件。大赛评审分为专家
6、评审和大众评审两个环节，专家评审邀请协会成员担任，最终决出两个参赛组别的前三名，并在4月26日的传统文化月闭幕式上 _颁奖。 4月15日，传统文化月特色活动之 “玩味古典之趣”游园会在本部咖啡吧 _。本次活动设置了古典益智，例如华容道、孔明锁，九连环、。同学参与热情高涨，都积极投入到各项考验智力的难题解答中。 4月19日，传统文化月特色活动之博弈论与战略思维主题讲座在三教206室 _，邀请管理学院人气教师王x _师带领同学们共同探讨人生道路中的“御之术”。王老师用囚徒困境、公地悲剧与蓝海战略、懦夫困境与烧钱战略等经典，深入浅出地分析了博弈论中的原理和策略。王老师更是以田忌为例，点出传统成语中有
7、关博弈的消极影响：人们试图用奇思妙想、阴谋诡计来获得，但是这样是不能长久的。最好的方法还是提高自身的能力，让较高的能力成为自己参加多人对决的敲门砖。最后王老师给同学们推荐了策略思维等博弈论入门读物，帮助同学们找到困境中的突破方法，引发了同学们的与讨论。 4月19日，传统文化月特色活动之从龚自珍到南社论近代诗情传统系谱的建构主题讲座顺利 _。主持人xx大学中文系教授周x _师、主讲人xxxx大学中文系教授林x _师带领同学们 _了龚xx对xx文学的影响和近代诗情传统系谱的建构。 4月21日，传统文化月之“弦无虚发”游园会，本次活动对应六艺中“射”的主题，复旦大学飞镖协会也积极投入到活动的 _和开
8、展中。活动不乏现代与时俱进、融合贯通的精神，选择通过掷飞镖使书院学生 _古时或投石活动的方式，对此前未掷过飞镖的同学来说，也是一次全新的体验。 4月21日，传统文化月之主题讲座宋代造物之美在西辅楼106 _，主讲教师赵x围绕宋代造物的五大风格：简洁、古雅、清新、细腻含蓄、生机感与抒情性展开讲座，介绍了宋代造物独特与美感的历史背景，阐述了文人对于宋代造物的影响、宋人的精致化与艺术化追求，让同学们对于宋代造物之美有了更深刻的认识。 4月24日，“妙语连珠，自成语境”任重书院成语大会暨“传统文化月”系列活动闭幕式圆满 _。此前活动宣传效果良好，全校共有18支队伍参赛，比赛紧张激烈，充分体现了同学们深
9、厚的知识储备，也为在场的观众展现了一场精彩的文化盛宴。最后，xx书院院长王xx教授为书写比赛和成语大会的获奖者颁奖，并对xx书院20xx年传统文化月活动进行总结，他强调了传承优秀传统文化的重要性，并肯定了此次传统文化月中的各项特色活动，鼓励同学们亲近、传承文化。最后，王xx院长宣布成语大会暨“传统文化月”活动圆满落幕。 中华民族优秀传统文化具有强大的生命力，是民族的精神。xx书院一直以传承优秀传统文化、发扬人文精神为己任。本次传统文化月活动与xx书院的建设目标和书院定位相一致，各项特色活动让学生在课余生活得到多种形式的人文气息的熏陶，培养全面发展的博雅人才，更好地服务于第一课堂专业学习;同时也
10、为老师和学生进行课外交流搭建了平台。除了讲座形式，游园会和成语大会等活动也促进了学者与年轻的学生之间的交流与对话，得到学术文化熏陶的同时，增进了师生之间的感情。未来，任重书院将不断总结经验，抓住各项契机开展大学传统文化教育。 传统文化月的主要活动： 【始】开幕式游园会(4月5日)(民乐团、燕曦汉服协会 民乐演奏和汉服) 【书】一行写入春色远汉字书写大赛(4月8日-4月22日) 【数】玩味古典之趣游园会(4月12日) 【射】弦无虚发游园会(4月19日) 【御】田忌赛马之道博弈论讲座(4月19日) 【讲】复旦大学中文系 任重沙龙206期从龚自珍到南社论近代诗情传统系谱的建构 _东海大学林香伶老师(
11、4月19日) 【学】任重沙龙207期宋代造物之美赵琳老师(4月21日) 【末】闭幕式成语大会(4月26日) 20xx年12月5日，XX工业大学土程学院“传统文化进校园”主题系列活动于东区食堂东侧顺利落下帷幕。本次活动由土木工程学院学生会主办，联合给排水131、给排水c132、给排水141、土木141、交运141五个班级，携手xx书法社、xx相声社、笛箫协会、协会等各个社团，为大家献上了一场关于中国传统文化的饕餮盛宴。 此次传统文化进校园活动共持续三天，尽管北辰几日来接连降温，但依然抵挡不住小伙伴们参与其中的热情。期间包括传统表演、书法展示、相声快板教学、武术表演、画 _、猜灯谜、画、制作糖葫芦
12、、古装秀等多种形式，无一不体现着中国传统文化的博大精深。婉转的笛箫声优美动听，带你穿越时间的长廊，重新体味唐音宋曲的曼妙;笔锋辗转，雪白的宣纸上凤舞龙飞，一笔一划，写尽我泱泱中华的千年沧桑;行如风，立如松，拳脚之间展现着中国功夫的高深莫测;“竹板这么一打呀，别的咱不夸”，相声快板表演一“鸣”惊人，有趣搞怪的换来了现场的笑语欢声;剪刀挥舞，繁花锦簇，心灵手巧的同学们精心修饰着寒冬里傲然绽放的“花朵”，精致的窗花在微醺的阳光中显得格外美丽;一根画笔，一颗童心，同学们精心设计着属于自己独一无二的 _，斑斓的色彩里留存着他们冬日里最美好的回忆;传统文化齐荟萃，手脑并用欢乐多，考验的传统知识问答和猜灯谜
13、活动掀起了校园里新一轮的头脑风暴，大家绞尽脑汁，各显神通，斗嘴打诨，热闹非凡;各式各样的京剧脸谱同样魅力十足，各种色彩之间，一个个经典人物在脸谱上鲜活起来，一段段充满中国韵味的历史让人回味无穷;火红红的山楂果，黄澄澄的蜜糖浆，当酸甜碰撞在一起，那真真是绝顶的美味，亲手制作的糖葫芦，让校园中的众多“吃货”们笑开了花;皇上驾到，还不快上前接驾?在土木工程学院学生会的帮助下，皇阿玛、额娘纷纷走进北辰校园中“视察工作”，逼真的古装表演让时空穿越，让历史重现 尽管XX寒风阵阵，却无法吹灭同学们高涨的热情，传统文化进校园活动以其新鲜独特的活动创意、丰富多彩的活动内容得到了众多在校师生的青睐，也使“中国传统
14、文化”在阵阵欢声笑语中真正走进校园，走进同学们的生活中。活动即将结束之时，土木工程学院党委书记冯志明莅临现场，对此次活动的创意及内容表示认可，对活动取得的良好效果表示肯定，同时他表示，“将中国传统文化带进校园、带入同学们的生活中”的活动是“十分有意义的”，并十分鼓励开展类似的系列活动丰富校园文化生活。在同学们的掌声中，冯书记为此次活动亲笔题字，并与学生会工作人员合影留念。 在学院 _老师的 _与指导下，本次“传统文化进校园”主题系列活动最终圆满落下帷幕。本次系列活动响应了 _完善中华优秀传统文化教育指导纲要的号召，宣传了传统文化知识，弘扬了中国文化的丰富。让传统文化走进校园，不仅丰富了冬日里同学们单调的校园生活，更在这个信仰逐渐褪色、传统逐渐黯然的时代，将中国传统文化的独特魅力展现出来，给了大家一个重新接触、了解传统文化的机会，给了传统文化一个被接受、认可和传承的机会。我们相信，通过让传统文化入驻校园，同学们能在 _到中国传统文化博大精深的同时，提高自身民族文化意识，培养自身民族自豪感，增强自身民族责任感，激励自己为实现“社会和谐、人民幸福、国家富强、民族复兴”的而不断奋斗前行! 模板,内容仅供参考
