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1、人教版三年级下学期精选复习测试语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 积累与运用 u rtu mx mi f n zh zhn l n_xi n m u n i o md n zh zhu n jia_2. 看拼音写词语夏天，荷花仙子穿着洁白的yshang_随着微风 qngbzj n_地pi n pi n q w_。早上， zhn l n_的天空万里无云，下午突然气温zhuji ng_，下起了暴雨，老师dng zh _同学们放学路上要注意安全。3. 选词填空。严肃严格王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺_的。老人表情 _，
2、一言不发。安静寂静平静天色渐渐暗下来，周围一片_。上课时，同学们都在做作业，教室里十分_。一阵风号浪吼过后，大海似乎是倦了，渐渐_下来。4. 在横线上填上合适的词语。一 _珍珠 一_赞歌 一_清泉 一_研究_的水流 _ 的景色 _ 地搜索 _ 地挣扎a_河水再上涨，江岸 _会有危险。b_太阳离我们很远， _太阳和我们的关系非常密切。5. 给划线字选择正确的字义，把序号填在横线上闻：听见；听见的事情，消息；出名；用鼻子嗅气味。1. 妈妈正在看新闻 _。2. 你闻一闻，这是什么味道？ _3. 耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。 _4. 姚明是举世闻名的篮球运动员。 _6. “时间紧迫，容不得你
3、犹豫。”句中的“迫”该选哪种意思？（）A . 逼、威胁B . 接近C . 急D . 靠近7. 排序_过了几天，菜苗长出来了。_星期天下午，大家来到一块荒地上。_不到半天，就把地整好了。_我们在新翻的土地上，撒上菜籽。_大同学拔草、刨地，小同学捡石头。1 / 38. 积累运用1. （1）这学期，我积累了很多诗句，这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时，我想起了“七夕今宵看碧宵， _” 。当读到嫦娥的故事时，我想起了“_，碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆，我想起了“ _，二月春风似剪刀”。2. （2）从小到大，长辈们就常常告诉我，“一寸光阴一寸金， _”；“花有重开日， _”。所有
4、这些都在督促我要珍惜时间。3. （3）读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“ _，_”这条谚语，我告诉爸爸，明天的天气一定是 _。4. （4）课外积累：这学期，除了语文课本里的古诗之外，你还积累了哪些古诗，请写出两首古诗的题目。9. 按要求完成句子。填上表示颜色的词语。夏日的生态园，晴朗的天空显得更加_，高大的水杉树越发_，_的湖水一望无际，看了真令人心醉。将下面打比方的句子补充完整。盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像_，又像 _。3月 12 日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语：_。10. 你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏，写清楚
5、是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。11. 日积月累1. （1）_，冰在薄处裂。2. （2）万壑树参天， _。3. （3）穿花蛱蝶深深见， _。4. （4）_，鸟笼里飞不出雄鹰。二、阅读理解(30 分 )12. 日积月累学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在检阅中认识了 _的博莱克，在七颗钻石中认识了 _的小姑娘。学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，南辕北辙和_，也读过两个神话故事，女娲补天和_，还在语文园地里读过两个成语故事， 买椟还珠和_。学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“_，万条垂下绿丝绦。 ”我
6、们来到泗水边， 不禁感叹：“等闲识得东面风， _。”学语文探索奥秘： 地球上的 _和_，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是 _，到处是 _。13.找出划线字的正确读音。海参（ shncn）_ 蕴藏（ cngzng）_ 峡谷（ji xi ）_乌贼（ zhizi） _ 是否（ f f u） _ 闪烁（shul ）_14. 阅读下文，回答问题2 / 3一粒种子的力量春 儿真大，把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久，种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ，好多小 、小草都 得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太阳 _ 得太小
7、了 _“ ，我帮你把大 推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀！小蜜蜂 口气， 走了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤儿， 就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）A . ：“ ，？” ：“ ，。”B . ：“ ，？” ，“ ， 。”C . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？” ：“ ， 。”2. （2）小花苗 于爬 了高
8、高的 到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. （4） 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _，再写小花苗在 牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ，开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬 ，开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 作：参考晏子 王， 晏子是一个什么 的人？3 / 3
