《五年级上册英语教案Unti1What’shelike第5课时人教》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册英语教案Unti1What’shelike第5课时人教（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学目 1. 能听懂、会 ，并 本 及 polite, shy, helpful,hard-working, clever。2.能听懂、会 句型Whats he like? Hes 教学重点能 表演 里的交 内容，能 根据 情况用英 人物。教学 点用英 准确 并回答人物特征。教学准 教学光 ， 卡片，教 片。教学 程Step 1:Warmup1.以开火 的方式复 已 学 的形容外貌和性格的 ,如 :old,young, funny, kind, strict; 教 指到某个老 片，学生能快速反映出与之相 的形容 。2.以小 方式复 交 ：Who s your teacher?Mr/MissIs
2、 he/she?Yes, he/she is. No,he/she isnt.Step 2:Presentation1.Oliver and Amy 正在 同学 的性格， 我 一起跟随Oliver 和第 1页Amy 一起去了解大家吧 !2.完成表格。Chen Jie: politeWu Yifan: hard-workingZhang Peng: cleverSarah: helpful3.找出自己班上polite, hard-working, clever, shy, helpful 型的代表人物，根据人物 想法 。4.学生 答 的本 ，教 指到某个 台上的同学，学生快速反映出与之相 的形容 。5.运用句型 Whats he/she like? He /She is来 人物特征，小 ，并按照台上人物特征依次 ，达到 效果。Step 3：Consolidation and extension1.完成 Match and say。2.小 ， 巩固句型Whats he like?Step 4: Homework介 自己小 成 的性格特征，用英 写下来，并在 堂上展示。板 教学反思本 内容 ，主要 他人外貌和性格特征，熟 掌握句型Whats he/she like? He /She is第 2页
