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1、人教版全能综合练习六年级上册语文六单元模拟试卷无价之宝： _时间： 90 分钟 满分： 100 分攻无不克，战无不胜 :_班级 _姓名 _成绩 _5. 根据图片写出下列人物的名字或者代号, 并写出可以形容他们的词语。一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。秦王听说赵王得了一块美玉，一直di n j _着，借口用十五座城池换的谎言pi nq_，结果被蔺相如巧妙地wnbgu zh o_。青岛是一座新ju q _的hi b n_城市，青岛pji _全国知名。我们学校 pn q ng_爷爷当顾问， tu c _不过，爷爷就答应下来了。2. 多音字组词朝 cho_ zh o_好 ho_ ho_
2、3. 根据课文老人与海内容填空。当船驶进渔港的时候，已经是_了，老人已经 _了。他上了岸，摸进茅屋，躺在床上睡着了。第二天，许多渔夫围在船周围，望着死鱼的 _，一个人用绳子量了量说：“从鼻子到尾巴足有 _英尺长。”4. 解释词语。人物 名称 :_我 可以 用 _、_等词语来形容他。人物名称 :_由他我想到了 _、_等词语。6. 形近字组词船_烟_沿_ 咽_7. 解释下列词语搏斗：1 / 2疲乏：8. 用下列词语造句希望保佑9. 用钢笔描红。额赴裕贡小红歌唱得很动听， 每次联欢会她都要露 (l ul )_一手。13. 课文姥姥的剪纸记叙的主要内容是什么？你会总结吗？14. 读课文奴隶英雄，给句子填上恰当的关联词语罗马人 _我们的主人， _我们的仇人三、写作 (30 分 )10. 把肯定句改成双重否定句15. 习作：仔细读课文赤壁之战第一自然段，说说这段讲了什么？如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。孩子们都喜欢他。11. 把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。外祖父送给了莺儿一幅墨梅。二、阅读理解 (30 分)12. 给多音字选择正确的读音，填在横线上。蜻蜓用尾巴保持平衡，调(ti o di o)_整方向。事情还没有调 (ti odi o)_查清楚，我们不能忙着下结论。“吃露 (l u l )_水。”一个男孩说。2 / 2
