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1、暑假假期总结工作总结篇一：孩子暑假生活总结 为期两个月的丰富多彩的暑假生活就要结束了。在这个假期里，孩子收获了许多快乐，也学到了很多各方面的知识和能力，过了一个非常充实而有意义的暑假。 一、学_方面： 1、认真制定了暑假学_计划，按照计划完成了作业。 2、阅读了课外读物（主要是科普读物）。 小结：孩子这段时间虽然在学_态度上有了一些进步，但还是缺乏积极主动性；不认认真真地大声朗读文章，通常是含含糊糊地一带而过；写字时只图快不图好；背诵古诗时还是敷衍了事；英语和数学口算也没有很好地完成当然，这些问题的产生和我们家长监督不力也有很大的关系。在此，一并做个检讨，以后一定要努力加强，争取进步。 二、体
2、育锻炼方面： 在这个暑假里孩子全面加强了体育锻炼。首先，针对自身的身体协调性差和站姿不整等问题，报了两个暑假兴趣班：游泳班和跆拳道班。通过一段时间的学_之后，游泳方面学会了蛙泳和仰泳两种姿势，可以在泳池里分别一次游个来回（100米的距离）。 而通过跆拳道的学_和练_，孩子在行为_惯和站姿不整等方面有了很大的进步和提高，对体育精神的发扬及领悟方面也有了进一步的认识和理解。 此外，每天还会进行一些骑自行车、跳绳、跑步等等常规性的体育运动。 小结：孩子这个暑假在体育锻炼方面确实有了长足进步，学到了不少知识和技能技巧，同时也增强了体质，树立了信心。刚好这个暑假也正值_奥运会的举办，所以也算是身体力行，
3、为_奥运会加油吧！ 三、生活方面： 孩子每天都会自己外出一段时间，去和小朋友们一起玩耍、游戏，既收获了童年的快乐与友谊，也锻炼了与人交往的能力。此外，孩子还会做一些力所能及的家务活，如：去食堂打饭菜、处理家中收集的可回收物品（旧报纸、瓶子等） 小结：在生活方面，孩子这个暑假感觉长大了不少。生活独立性有所增强，还能成为爸爸妈妈的小帮手了。此外，由于这个暑假时间安排得比较充实，所以，孩子终于没像上次寒假时那样过多地沉迷于电脑了。这也算是这个暑假一个很大的收获！ 四、家长寄语： 希望经过这个假期的调整之后，孩子能够以更饱满的状态和更积极的热情，来迎接新学年和新生活的开始！同时，我们也希望孩子能够积极
4、努力地改正自身的一些不良缺点和毛病，全面发展，为自己的将来打下坚实的基础。 这里有一篇 希望对你有所帮助 女儿的初三暑假生活即将结束了，25号学校开学，女儿将开始紧张忙碌的初三学_生活。 从八年级期末考试结束、假前补课到初三家长会的召开，来自于社会、学校、家长的各种无形力量一直在营造着一种紧张的氛围，使孩子们感觉到初三的不同寻常，感觉到肩负的压力。所以初三的这个暑假，孩子们是疲倦和忙碌的，打破了以往假期的悠闲和自在。孩子们每天起早贪黑的奔波于各科任课老师家，突击补_初三各科学_内容，在短短半个月的时间内，囫囵吞枣的学完了上学期的全部课程，至于结果如何，可想而知。 女儿的初三暑假生活，刚好相反，
5、可谓轻松自在。放假第二天就带女儿去_玩了将近十天，回来后更是每天忙里 偷闲的会同学尽情的玩，一起出去吃饭，一起出去打球，半夜观流星，凌晨看日出，来者不拒的接受所有同学的邀请，包括对女儿心生爱慕的男孩子(当然不是单独接触)。女儿高兴地时常搂抱着我说：“老妈真是太开明了！我不会让你失望的。”似乎我有些太纵容孩子，过于放任自流。但是我想我是有把握约束住孩子的。女儿现在正处于青春期，渴望独立，喜欢和同学交往是一种本能的强烈愿望，与其坚决制止，不如充分信任孩子，让她学会正确对待同学的交往，消除对异性孩子的神秘感。这样更有助于孩子玩后全身心的投入学_。 事实上，我基本达到了预期的目的。除去旅游和玩耍的时间
6、，虽然这个假前女儿的有效学_时间不长，但是学_效率非常高，每天能自主的坚持学_4 6个小时，数学科由于坚持预_了两年，现在基本掌握了适合自己的预_方法，能很好的把握重难点，有疑难问题，及时找老师解决。假前里自学完了上学期的全部内容，下册书也自学了一些。化学科由于是新开学科，开始时由于没有掌握基本的学_方法，自学起来抓不住重点，不知从何下手，经过点拨，现在基本能顺利自学，只是对元素化合物知识记忆的还不够准确和熟练，现在上册基本预_完。物理学科电学知识因为初次接触，很陌生，加上不能直观的看到实验现象，学起来觉得很吃力，及时找名师点拨，已经茅塞顿开，独立完成了电学的_题。理化是以实验为主的学科，自学
7、时由于受条件所限，只能凭借想象，无形中会加重孩子的负担，遇到困难也很容易给孩子挫折感，让孩子对其产生畏惧感，所以不希望女儿继续自学下册书，待孩子上学后在老师的帮助下掌握了学_方法，再自学起来就会顺利很多。语文学科，这个假前，女儿的阅读量现对减少，兴趣不高，初三一年，要及时和语文老师取得联系，在应试技巧训练上要加强，确保女儿中考不因语文而失分过多。 为了让女儿以较好的心态，紧张而又轻松的迎接初三学_生活，我努力为女儿创造了一个愉快充实的假期。女儿说初三的暑假生活：快乐充实又满载着收获。 补充： 都高3了 你就找到上面的响应的地方改改就是了 书面上这种东西老师也 不一定看的完 高3的时候谁到忙的要
8、死 - 收获 1. 通过努力取得了小提琴考级四级. 在百般不情意中坚持下来并取得了成绩: 坚持就是胜利! 2. 通过锻炼, 羽毛球的技巧提高了. 今年暑假, 特别是在七月中, 下旬, 天气异常炎热, 但励可欣坚持下来了. 这既锻炼了他的体能又锻炼了他的意志. 3. 我们给励可欣买了很多有关文学, 植物和天文等方面的书, 他很开心, 也能很主动地阅读. 4. 能主动去关心人, 理解人. 并能做到讲礼貌, 主动向人问好, 与人道别. 这对家以外的人做得更好, 希望能更一步加强对长辈的理解和关心. 有什么事能及时, 彻底, 坦诚地沟通. - 不足之处 1. 抓紧时间方面不够. 存在着浪费时间的现象.
9、 2. 安排计划方面不够. 刚放暑假时能很快地完成作业, 但马上就放松了而且不能接受家长的敦促, 以至于到最后, 时间来不及只能仓促完成作业. 真正的虎头蛇尾. 3. 对自己的要求不够高, 总以为还小, 还早. 但实际上, 不小了, 在学校, 已是三个年级的哥哥; 不早了, 起初以为暑假很长, 很长, 但转眼就过了. 同样新的学期刚来, 如不抓紧时间, 不好好计划, 也会很快过去. - 希望 1. 在新学期, 能很好地安排好时间, 抓紧时间, 在课堂上不能有半点松懈, 认真听老师的讲解, 同学的回答并加到自己的理解和思考中. 尽可能当场消化新的知识. 放学后抓紧用最快的时间, 最高的效率 ,
10、最好的质量完成老师布置的作业并巩固所学的知识. 2. 要有自己的计划, 安排好时间. 真正地明白自己的事自己安排, 自己的事自己做. 要能吃苦耐劳. 4. 锻炼好身体, 注意饮食的科学与合理, 做到荤素搭配, 不暴食暴饮,有一个很好的身体面对学_和生活. 5. 希望羽毛球有更大的进步, 小提琴能更上一层楼. 读更多的书, 思考更多的问题. 总而言之, 爸爸妈妈希望励可欣能健康快乐地成长, 学更多的知识和本领, 向着自己的目标靠拢! 我们期待着你新学期圆满的答卷并愿意与你一起努力! 在暑假期间，由于我们的悉心管教加上孩子在学校所受的良好教导，孩子在家表现格外听话。学校布置的作业也按时完成，平时与
11、小朋友玩闹，相处融洽，表现活泼。看到孩子一步步成长，我们内心由衷的感到高兴。我们知道这与学校辛勤的教导是分不开的！希望老师以后能多多栽培，让我们双方一起为孩子创造一片蓝天！ 为期两个月的丰富多彩的暑假生活就要结束了。在这个假期里，孩子收获了许多快乐，也学到了各方面的很多知识，过了一个非常充实而有意义的暑假。具体表现如下： 1、认真制定了暑期学_计划，按照计划完成了作业。对比较薄弱的学科进行了补_。 2、大量阅读了课外读物（主要是科普读物）。 3、每天早晨进行骑自行车、跑步等常规性的体育运动，增强了自身体质。 4、孩子在完成当天学_任务的情况下，还会做帮助家长做一些力所能及的家务活，增强了生活的
12、独立性。 希望经过这个假期的调整之后，孩子能够以更饱满的状态和更积极的热情，来迎接新学年和新生活的开始！同时，我们也希望孩子能够积极努力地改正自身的一些不良缺点和毛病，全面发展，为自己的将来打下坚实的基础。 篇二：年假日学校暑假工作总结 年假日学校暑假工作总结 根据xxx假期办关于做好年xxx未成年人暑期工作的通知精神，结合我村假日学校实际，深入开展爱国主义、中华优秀传统文化和革命传统。我们村在暑假里为未成年人组织开展了开班仪式暨安全；观看红色电影；参观法治实践基地；趣味手工制作活动；举办垃圾分类知识讲座；“变废为宝”环保手工活动、蛋糕DIY制作；棋艺大比拼等活动，以此来提高未成年人的社会责任
13、感、创新精神和实践能力，从而过上一个快乐、安全、健康、有益的暑假。现将活动情况总结如下： 一、 精心组织、周密安排 为确保xxx村假日学校能够顺利开展，我村领导高度重视，放假前，派专人检查辖区内所有危险水域，并安插上安全警示牌，利用村内河道保洁员检查辖区内所有危险区域，并按插上安全警示牌，利用村内河道保洁员建立安全巡视队伍，在事故易发路段、河段、时段加 强巡视，杜绝安全事故发生。指派专人负责“假日学校” 活动落实安排，活动现场点名、活动现场安全管理、活动请假等。 二、精心筹划组织活动，确保内容丰富 1、7月5日，我们村举行了“假日学校”暑期开班仪式并由书记为小朋友们进行了安全。安全一直是中的重
14、中之重，薛书记从“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生” 等夏季易发的安全问题对学生进行安全， 提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 2、7月12日，组织同学们观看红色电影小兵张嘎。培养孩子们的爱国主义情怀，弘扬红色经典，普及有关抗战知识，珍惜这来之不易的幸福生活。 3、7月19日，带领同学们参观法治实践基地，深入普及未成年人法制。学生们还在法制基地的模拟法庭体验了一把开庭审理案件的过程，通过扮演不同的角色，感受法庭庭审的要求和氛围，在脑海中留下了深刻的印象。 4、7月26日，开展趣味手工制作活动。青少年正
15、处于身心发展的关键时期，手工制作能够培养青少年动手操作能力，满足好奇心，激发想象力。 5、8月2日，垃圾分类知识讲座。邀请xxx妇联主席xxx、垃圾分类讲师xxx，为假日学校的学生进行垃圾分类知识讲座。引导了学生关注垃圾分类的重要性，推广了垃圾分类的普及化，使他们明白爱护环境的理念，养成了垃圾分类的好_惯。 6、8月9日，“变废为宝”环保手工活动制作风铃。通过“变废为宝”的旧物改造活动，激发青少年的创意，培养他们动手动脑的能力。让他们对环保有新认识，做既有行动又有创意的环保青年。 7、8月16日，蛋糕DIY制作活动。让小朋友们通过劳动，获得劳动成果，不仅锻炼了小朋友们的动手能力和想象力，还培养了他们的团队合作精神，有利于促进他们的健康成长 8、8月23日，棋艺大比拼。下棋是一项智力、眼力、脑力和定力的综合考验。小朋友们通过比赛，进行棋艺切磋，培养竞争意识，从而联络感情。 通过此次暑期活动的开展，充实了我村未成年人的暑期生活，增强了他们的安全意识，增强了自我保护能力，拓展了未成年人的兴趣爱好、知识视眼，进一步提高了未成年人人际交往及综合素质，避免了暑假的“真空”状态。 Xx村假日学校 年8月24日 篇三：暑假假期总结 暑假假期总结 金融学1109班 张卓娅学号 ：161200 很早之前就看到不少的朋友都在写暑假总结了.或者说是在
