《社会主义核心价值观教案：认星争章做美德少年-社会主义家庭美德》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社会主义核心价值观教案：认星争章做美德少年-社会主义家庭美德（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、社会主义核心价值观教案：认星争章，做美德少年:社会主义家庭美德 社会主义核心价值观教案：认星争章，做美德少年 【队会目的】 1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生;在家庭中，我们是文明的孩子;在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 2、以自我认星、自觉争优为基本原则，引导队员从自己做起、从身边小事做起，积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。 【活动准备】 一体机、PPT、歌曲、朗诵。 【队会流程】 1、中队长：各小队整队!(报告人数，报给辅导员) 2、中队长：出旗、奏乐、敬礼。 3、中队长
2、：礼毕。齐唱队歌。 4、中队长：全体请坐。请主持人上场。 【队会过程】 中队长宣布活动开始： 主持人登场： 一、诗朗诵文明礼仪之歌 女1：妈妈常讲，我国是礼仪之邦 男1：爸爸常说，中华民族是文明古国 女2：老师告诉我们，知书达理儿时起 男2：我们告诉自己，文明礼貌要发扬 男(合)：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人。 女(合)：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。 合：让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。“弘扬中华传统美德，争做文明的学生”主题队会现在开始! 女1：首先，请听诗朗诵文明礼仪之歌 二、互动环节小记者采访 男：无论在什么地方，我
3、们都需要文明，需要礼貌。 女：我们是祖国的花朵，国家的未来，更应该从小讲文明，懂礼貌，做小小文明人。 男：那，请问我们的小小文明人，你知道的文明礼貌用语有多少呢? 女：当然知道很多。不单我知道，在坐的各位都知道。 (大声问)同学们，你们谁来说? (你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，随机点名回答) 男 ：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。 女：学会文明语，温暖你我他，今天，现场还来了一位小记者想来采访大家。 小记者：嗨，同学们，你们好!我是东风少年的小记者，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访大家，高兴吗? 大家：高兴，欢迎欢迎(掌声)。 小记者：当同学碰到你了，你
4、该怎么说，怎样做? 学生答。( ) 小记者评价：这位同学说话真宽容，真是宰相肚里能撑船啊! 辅导员：说到“宰相肚里能撑船”。谁知道这个典故吗?(若队员答不出来老师就补充介绍) 小记者：当你和同学去到游乐场，你会怎样玩耍?你觉得要注意些什么?有信心做到的同学请掌声表扬自己 学生答。( ) 小记者评价：嗯，你真是一个有礼貌的好孩子。 小记者：请问这位同学，假如你的家来了的客人(你的朋友、爸爸妈妈的朋友、亲戚)即将离开，你会跟他说什么呢?又会怎样做? 学生答。( ) 小记者评价：OK，你真是一个讲礼貌，懂礼仪的好孩子。 小记者：看到你们这么懂礼貌，我很开心，谢谢你们接受我的采访，再见。 三、小品争当
5、文明监督员 男：看了刚刚的视频，让我们明白了，社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。 女：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养，我们在文明的环境里健康成长。 男：文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩，我们要从小学做文明人。 女：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美! 八、活动尾声 女：礼仪是歌，一首焕发向上的歌; 男：礼仪是诗，一首没有结尾的诗; 女：遵守礼仪，是你生活中的亮点; 男：学会礼仪，说明你正走向成熟。 女(合)：孔融让梨敬父母 男(合)：黄香暖被教育人 合：中国礼仪代代传 女1：如果礼仪已经在你心中成长. 男1：那么用真诚去
6、浇灌。 女2：用热情去哺育。 男2：用理解去培养! 合：在它茁壮成长的同时，我们也在成长! 中队长上台：下面请中队辅导员讲话 中队辅导员：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：(投影出示) 1、文明用语，微笑待人。 2、文明休息，文明坐行。 3、不懂就问，勤于思考。 4、勤俭节约，计划用钱。 5、自己的事情自己做。 6、说了就要努力去做。 7、及时感谢别人的帮助。 8、用过的东西放回原处。 9、集体的事情一起干。 10、干干净净迎接每一天。 四、星级内容 为突出我中队少先队员的思想道德素质和行为表现，将美德少年标准分为孝敬父
7、母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等5个方面，并分别用“星”作为标志。每颗星的具体内容是： 1、孝敬父母之星。懂得感恩父母，孝敬长辈，自觉做到问候父母辛劳，记得父母生日，关心父母健康，帮助父母分担家务。 2、尊敬师长之星。懂得尊敬老师，理解老师，礼遇老师，尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好，虚心接受老师教导，上课时遵守纪律、认真听讲，积极完成老师布置的任务。 3、友爱同学之星。懂得热情礼貌，言行文明，宽容待人，诚实守信。有团队精神，善于与同学沟通交流，互帮互助，互学互爱，共同进步。积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。 4、热爱劳动之星。懂得劳动创造幸福，劳动光荣，自觉做力所能及的家务劳动、社区服务，参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动，培养自己的事情自己做的好习惯。 5、勤俭节约之星。懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。 五、活动小结 全体队员们都能积极踊跃参与，都决心将认星争优活动进行到底。今天的队会活动到此结束。谢谢! 第 6 页 共 6 页
