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1、2010年思品中考试题归纳十三“小热点综合探究”【“低碳”生活】1.（2010年重庆市）活动探究题(本大题共6分)校初三学生在6月5日“世界环境日”来临之际，组织了一次“地球需要你”主题探究活动。假如邀请你参加活动，请完成下列任务。 【环境问题我思考】 在这次活动中，有的同学收集到以下漫画。(1) 综合漫画所反映的内容，你从中可以得出一个什么结论?(2分)1)示例：人类必须尊重大自然，与大自然和谐相处，或环境形势依然相当严峻，保护环境刻不容缓，或经济建设绝不能以牺牲环境为代价来换取一时繁荣等。(2分) 【治理环境我解读】 在这次活动中，有些同学通过走访或查阅资料收集到以下材料。 为了应对气候变
2、化，重庆市不仅植树造林，打造森林重庆，还大力研发和推广使用碳捕集与存储技术等环保科技。目前，重庆合川市双槐电厂正在进行国内最大的碳捕集示范项目，该技术每年可捕集二氧化碳l万吨。(2) 请你根据上述材料，查找我市所采取的这些措施，体现了哪些国策和战略?(2分)坚持节约资源保护环境基本国策，实施可持续发展战略，科教兴国战略。(2分) 【低碳生活我行动】 活动快到尾声时，有的同学发出倡议：低碳生活，人人有责，让我们从自己做起吧!(3)作为“地球村”的小村民，请对同伴在衣、食、住、行方面各提出条可行的具体建议。(2分)示例：衣：少买不必要的衣服，少机洗多手洗等。食：节约粮食，不大吃大喝，少吃烧烤食品，
3、不使用一次性筷子等。住：使用节能灯等节能家电，夏季空调设定在26度以上，节约用水、用气等。行：多步行，少乘车等。(2分)2.(2010年内江市)探究与实践（共30分） 材料一 在2009年哥本哈根举行的联合国气候变化会议上，中国国务院总理温家宝发表了题为凝聚共识加强合作推进应对气候变化历史进程的重要讲话。温总理庄严地向全世界承诺：到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降4045。这是根据中国国情采取的自主行动，是对中国人民和全人类负责的，不附加任何条件，不与任何国家的减排目标挂钩。国际社会对此高度赞赏。 材料二 2010年上海世博会的主题是：城市，让生活更美好。上海为打造“
4、低碳世博”可谓费尽心机，在世博园里“环保概念”随处可见；五万平方米的生态绿墙，世界最大；4.6兆瓦太阳能发电机组容量，全国第一；园区内1000辆公交汽车实现了“零排放” 材料三 许多网站提供了专门的“碳足迹”计算器。只要输入相关情况，就可以计算一个人全年的碳足迹总量。比如，一个人用了100度电，等于排放了大约78.5千克二氧化碳，需要种1棵树来抵消让我们携手抹掉碳足迹！ 阅读上述材料，探讨下列问题： （1）聚焦哥本哈根，彰显大国形象：温总理在联合国气候变化会议上的讲话说明了什么？（2分）说明中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，在当今世界树立起了一个和平、合作、负责任的大国形象（2分） （2
5、）低碳世博，低碳中国：为打造低碳经济，我国应怎样坚持节约资源和保护环境的基本国策？（8分）第一，依法开发和合理利用资源（2分） 第二，加大环境保护和污染治理的工作力度（2分） 第三，充分利用法律和教育手段保护资源和环境（2分） 第四，节约资源和保护环境需要长期坚持的基本国策，需要各部门之间加强协调与合作，需要社会各界的积极参与（2分） （3）低碳生活，从我做起：我们青少年应怎样做“低碳一族”？（4分）首先，要树立全局观念，培养积极参与环境保护、实践“低碳”活动的意识（2分） 其次，从我做起，从小事做起，要落实环保行动。热爱自然，热心环保；少吃荤，多吃素；出门少打的，多步行、坐公交、骑自行车；随
6、手关灯，及时关电视、电脑；拒绝使用塑料袋；积极参加植树造林等（2分）3.（2010年湖北省宜昌市）【践行低碳】 “低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。现在“低碳生活，不仅成为当前的流行语，而且正不断渗透到百姓生活，悄然改变着人们的生活习惯。某校积极响应“低碳生活”号召，开展系列主题教育活动，请你参与并完成下列活动：(1)活动主题：请你为本次活动设计一个宣传教育主题。(3分)如：发展低碳经济，倡导绿色生活：倡导节能减排，践行低碳生活”：低碳生活，从我做起等。(3分) (2)主题演讲：请你对为什么要倡导“低碳生活”
7、进行分析阐释。(8分)倡导“低碳生活”是实施可持续发展战略和保护环境的基本国策的必然要求，有利于建设资源节约型、环境友好型社会(8分)。(若学生从有利于节约资源、保护环境、培养勤俭节约的意识与习惯也可得分，但最高不超过6分。) (3)行动计划：结合日常生活实际，请你拟出践行“低碳生活”的计划书。(9分) 如：随手关灯，家用电器不待机；生活用水循环使用；少用或不用一次性餐具，用手帕代替纸巾：尽量乘坐公汽或骑自行车上学；回收废弃物等。(每条3分，最高9分)4.（2010年福州市）倡导低碳生活 低碳生活是指在生活中减少能量消耗，从而减少二氧化碳排放。我国政府在全面考 虑国情的基础上，正式宣布控制温室
8、气体排放的目标是：到2020年单位罔内生产总值的能耗比2005年下降40%5。 某校开展了“人人都做减碳志愿者”的宣传活动。请你参加。 活动一：知识竞赛 (1)请回答。我同现阶段的基本国情是什么?(2分)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。(2)请选择。如果小王要购买一批电灯，市场上有一种选择(基本资料如下表)，你 建议他选择哪一种?运用表格提供的信息说明理由。(5分) 名称 普通电灯 节能灯 LED灯 价格 1元-1.5元 10元-l5元 25元-35元 电表对照 飞速转动 快速转动 基本不动 平均使用寿命 1000小时 6000小时 5万小时5万小时总费用 2250元 1 107元 1
9、71.1元最佳选择：购买LED灯。因为LED灯虽然单价最高，但是平均使用寿命长，耗电越少。长期使用费用极低，符合低碳生活的要求。 活动二：辩论赛 辩论赛场上，正方代表认为：“如果人人都做减碳志愿者。那就意味着高科技产品没有人买，就会制约我国经济的发展”。 (3)如果你是反方代表，你将怎样反驳?请运用我国的基本同策、发展战略等知识从两个角度阐述反驳的理理由。(7分)观点：人人都做减碳志愿者，并不意味着高科技产品就没有人买；更不会制约我国的经济发展。 理由： 减少碳排放有助于保护环境。保护环境就是保护生产力。实践证明，无论什么地方，无论什么时候，保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。保护环境和
10、节约资源，作为我国的基本国策，直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。 减少碳排放符合我国可持续发展战略的要求。坚持可持续发展战略有助于推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。 我国坚持科教兴国战略能促进科学技术水平的提高和创新，人们能生产出更多符合“低碳生活”的高科技产品，也就符合减碳志愿者的购买需求。(写到其中两点即可)5.（2010年天津市）当今，“低碳”已成为人类共同关注的环保话题。【环保热词】低碳生活，是指通过转变消费理念和行为方式，在保证生活质量不断提高的前提下，减少二氧化碳等温室气体排放的生活理念和生活方式。（1）请结合可持续发展战略的意
11、义，谈谈你对“低碳生活”的感悟。（6分）【津城掠影】“地球一小时”是应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:3021:30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。2010年3月27日，20:3021:30，天津市160多个社区的2.9万个家庭、700多家企事业单位、2000多幢建筑同时熄灯。（2）请你从公民责任角度，领悟“熄灯一小时，低碳我先行”的意义。（6分）【绿色细节】（请回答问题时不要出现真实的校名、姓名）据统计，1只纸杯的碳含量是20.21克，按中国一年的纸杯消费量为170亿只算，一年的碳排放量就是34万多吨。小李同学想抓拍一张
12、能反映“低碳”生活的照片，还要针对这张照片的内容写上一段启示。（3）邀你一起完成这项工作。（4分）（1）人们选择“低碳生活”就是在践行可持续发展理念。（1分）实施可持续发展战略，可以促进人与自然的协调，（2分）推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。（3分）（2）在社会生活中，公民都肩负着不同的责任。（2分）公民应承担相应的社会责任，对他人负责、对社会负责。（2分）每个公民认真积极履行责任，有利于建设和谐美好社会，共享美好幸福生活。（2分）（3）符合题意。（2分）符合题意且观点正确。（2分）6（2010年福建龙岩）低碳减排绿色生活（共12分）材料一：去年入秋
13、以来，持续的高温少雨天气致使我国西南等五省市区遭遇历史上罕见的特大旱灾。对群众生活、工农业生产包括经济社会发展都造成严重影响，损失十分严重。材料二：上海世博会上，低碳理念成为许多参展方力图表现的主旋律。世博园区及其周边所采用的新能源处处可见：交通真正实现“零排放”，除越江线投放120辆纯电动车外，世博大道线投放了36辆超级电容车，观光车全部采用新型燃料电池车。所有空调都采用非电技术，做到真正的低碳减排。园区内主题馆、中国馆、世博中心等主要场馆设施以及部分国家的自建馆，在屋顶和玻璃幕墙上都安装了太阳能电池。运用所学知识回答：（1）材料一说明了什么？（2分）（2）结合材料二谈谈我国倡导低碳生活的必
14、要性。（回答三点即可，6分）（3）为缓解材料一反映的问题，践行低碳生活，提升生活质量。请你给同学们两点温馨的提示。（4分）（）我国面临着严峻的环境形势，它制约着我国经济社会的可持续发展。（2分）（）这是由我国的基本国情决定的。有利于增强人们的节能意识，缓解资源形势，减轻环境压力。是落实科学发展观，实现经济社会的可持续发展的需要。是建设资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路的需要。（答出三点即可，每小点2分，共6分）（其他答案，言之有理、符合题意可酌情给分）（）如：随手关灯、关掉水龙头； 用写完的作业本当草稿纸；使用节能灯；一水多
15、用；多使用公共交通工具； 减少看电视的时间等等。（回答两点即可，每小点2分，共4分） (其他答案，言之有理、符合题意可酌情给分）7.（2010年河北省）30感受低碳，探究实践。（12分）小亮家准备搬进新居，需要购置冰箱、空调等家庭生活用具。小亮和几个同学来到一家电器商店进行考察，下表是他们了解到的相关信息： 项目种 类价 格能效等级其 它A款冰箱1260元5级每天耗电2度B款冰箱2180元1级每天耗电0.4度某款空调2480元1级2009年国家实施节能产品补贴政策，买一台该款空调享受国家800元的补贴相 关 链 接低碳经济，简言之就是低能耗、低污染、低排放的经济模式。低碳生活，就是借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境。展智慧 （1）根据低碳生活
