高考语文一轮复习 第5章 语言文字运用 第6讲 图文转换 第3节 漫画文字转换

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1、第五章语言文字运用,第六讲图文转换,第三节漫画文字转换,漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。通过变形、比拟、象征的手法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。 漫画一般主要由标题、画面、寓意三部分组成,标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。根据这一特点,结合语言表达的考查要求,命题人一般会从如下几个角度命题: 1概括寓意; 2拟加标题; 3描述画面; 4综合考查,解析】本题考查图文转换的能力。漫画中画的是受伤入院的醉驾者躺在病床上还晕头转向,醉眼朦胧,仍然要求护士“小姐,给俺上瓶高度的!”作答时,要注意“酒后驾驶”和醉驾者头上的绷带、

2、腿部的骨折以及护士吃惊的表情等。 【答案】画面内容:一位酒后驾驶者,因肇事受伤被送往医院救护,头裹绷带,神志不清,当护士为他诊疗时,还醉眼朦胧,“意犹未尽”地要求护士:“小姐,给俺上瓶高度的(酒)。”此情此景,让护士张口结舌。 寓意:讽刺酒驾者丑态百出,告诫人们:酗酒不开车,开车不酗酒。珍惜生命,关爱生命,如何解答漫画题 第一步:审读画面,观察画面的构成要素 要做到四看: 一看标题。标题往往透露了漫画的基本内容。 二看画面。漫画常用简单而又夸张的手法,勾画出幽默、诙谐的画面,用以说明某种观点。所以,漫画上的任何一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。 三看夸张处。漫画为了说明某种观点,常对人物行

3、为或场景描绘给以变形夸张,以引起观者的共鸣。夸张之处往往就是漫画的寓意所在,四看文字。漫画为表达其寓意,常配有言简意赅、画龙点睛的文字。做题时要仔细品读,思考这些文字中所隐含的观点,这些有时会成为我们把握寓意的敲门砖。 第二步:合理想象,丰富画面信息 这一步主要是借助漫画提供的情境,丰富画面内容,是对画面信息的深入感知过程。 第三步:类比联想,探究画面寓意 类比联想是在审读、想象的基础上,将画面信息与现实生活联系起来,深入体味作者的创作意图,在类比中探明漫画寓意的过程,记叙类漫画可以从人、事两方面进行联想,对人物应注意他们的言行举止、表情神态、穿着打扮及人物间的关系;对事情应注意时间、地点、前

4、因后果及发展趋势。 寓意类漫画是以自然现象或景物作为创作素材的,它往往是影射社会生活中的某类人或某一现象。对这些漫画,应跟现实生活作合理的类比联想,注意画面形象的类比象征意义,1(2014年广东卷)阅读下面三幅图,联系第二幅图的文字,给另两幅图配上文字,要求前后内容相关,逻辑严密。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。(6分,解析:本题考查图文转换的能力。作答时,要认真观察所给的三幅图,分析图画之间的联系,也要仔细阅读句,找出其所给的提示,从而推出处和处应填的内容。画面中是一个小人儿在走跷跷板,三幅图中跷跷板分别是翘起、落下和平衡的状态。 答案:(示例)从低处往高处走,每走一步,就会站得更

5、高。 原来,只有找到平衡点,才能站在最高处,2阅读右面漫画,按要求答题。(6分) (1)给漫画拟出标题。要求:切合漫画含意,不得用“无题”作标题。 (2)用一句话说明漫画给你的启示。要求:与标题有内在联系,不超过15字。 解析:本题要求为漫画拟写标题,并揭示漫画寓意。作答时,首先要读懂画面,然后揣摩画面中蕴含的意义。理解这幅漫画的关键点是小猫投在墙上的影子和伞后隐藏的影子,小猫的影子很像伞的影子,但伞的影子却在其背后。两个伞影一假一真,真隐假显,据此拟写标题,揭示寓意即可。 答案:(1)真相假象 (2)不要被假象迷惑,真相常躲在背后,3请仔细观察下面这幅漫画,对画面进行准确、生动的描写。要求:

6、使用比喻的修辞手法,不超过80字。(6分,解析:本题考查图文转换的能力。题干要求描写画面内容。作答时,一要将画面内容描述完整,不丢落信息;二要按一定的逻辑顺序描述;三要注意运用比喻的修辞手法。 答案:(示例)学生就像关在笼子里的鸟儿,当老师打开笼门时,放假的学生扔下书包轻松地飞出笼子。不料,他飞进了一个更大的笼子各种补习班。父母正站在一边盯着他呢,1请看下面一幅国家领导人的漫画,根据要求答题。 (1)请用简洁的语言介绍漫画的内容。 (2)请用一句话揭示这幅漫画表现出来的治国理念。不超过10字,解析:本题综合考查图文转换以及语言表达简明、连贯、得体的能力。概括漫画内容一定要全,概括的过程要按顺序

7、来,免得遗漏,又可避免无序;介绍过程要有重点,尤其是反映画面主题的点要详细介绍;组织文字要兼顾简明、连贯、得体的要求,注意字数限制。 答案:(1)(示例)图片以高大的形象为中心,他的右手紧紧按在一个笼子上,笼子里边是代表权力的图章,上方有一只自由飞翔的鸟儿。 (2)将权力锁进制度的笼子里。(或:把权力装进笼子里。或:把权力锁起来。或:限制滥用国家权力,2观察下面这幅漫画,请为其题诗或配文。 要求:符合画面情景;表达鲜明、生动;不超过40字。 解析:本题综合考查图文转换及语言表达准确、鲜明、生动的能力。作答时要仔细观察画面:人跪在地上,被手机驱使驾驭。然后联系社会现象来思考并揭示其寓意,同时还要

8、注意其他要求,答案:(示例一)手机常在手,信息似洪流。魂牵耳指间,甘为鞭下牛。 (示例二)看那手机趾高气扬,看那人类俯首臣服;跪在地上的灵魂,首先是自己的膝盖软了呀! (示例三)时间被手机占领,生活被信息充斥;手机时刻不离,心灵已然物化。是进步,还是退化,3请认真阅读下面这幅漫画,撰写一副对联,表达你的看法。 解析:本题考查图文转换及语言表达简洁、准确、鲜明的能力。观察此漫画一定要注意两图的对比,作答时还要注意对联的特点。 答案:(示例一)与其身后表孝道,莫如生前多关心。 (示例二)生前薄养真乃不孝,身后厚祭实为荒唐,课时强化作业二十五,点此进入该word板块,助学微博 全面提升,图表文字转换

9、类答题方略 一、认真审题,明确要求 审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清楚图表说明的对象和比较的角度,还有题干中表达的要求(单句还是复句)和字数的限制。有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语,类似句子的重组题型,要求你去续写,应注意题目要求。 二、仔细认读图表,全面准确捕捉信息 对图表,考生要认真观察,找出图表中所含的信息:比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等。抓信息要全面、准确,三、依据题干要求,规范作答 不同的图表形式,题干有不同的要求,答案表述也各异。答题时应注意: 1题目中的关键词。如表达方式转换题,题干中往往有“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等这样

10、一些标志性词语,在表述时要有具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包含的信息;而信息推断题的题干中往往有“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等这样一些标志性词语。 2题目中的特殊限制。一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句表达要标明分句间的逻辑关系;二是字数的限制,在表达时要注意年号和数字的规范,3在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势的,可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了倍”“与同期相比,增长”等;表明下降趋势的,可用的词语有“减少了”“减少到”“减少了(百分数

11、、分数)”等,但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念有“近一半(约50%)”“大部分(比例在55%70%)”“绝大多数(比例在70%以上)”“大部分(比例在55%70%)”“绝大多数(比例在70%以上)”“所有”“约几成”等。总之,要根据图表数据的变化规律来选用词语表达。 4针对题目要求和图表内容复核答案,看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误,徽标(图片)文字转换类解题方法 图标类考题一般从以下几个角度考查:从探讨设计理念入手;从深挖标识寓意入手;从观察外形特征入手;从体味文化意蕴入手。针对此,我们应采用以下方法: 一、观察表象,抓住特征 所谓特征,即事物区别于其他事物的标志。观察图标的构

12、成要素,抓住其特征是挖掘其内涵的关键一步,二、由此及彼,展开联想 图标常采用较抽象的图案来展示其独特的创意,因此需要根据特征,展开联想,把抽象的图标图案与其所属的活动、组织联系起来。 三、分析寓意,恰当表达 根据联想,从图标的外形探求其内涵,从而组织出符合要求的答案,漫画文字转换类应答技巧 一、概括主题的方法 概括画面的主题,先要认真细致地观察画面的内容,找出其讽刺或歌颂的对象或行为(有标题的,一般多是标题),然后挖掘隐含信息,进一步提炼画面所揭示的主题。解答时,千万不要忘记采取联想的方法,由物及人,彰显意义。 二、拟加标题的技巧 标题是漫画的眉目,含有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要分析出漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题,三、描述画面的原则 描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时要遵循以下原则:注意对象、留意方位、按照顺序、采用适当的表达方式。 四、综合考查题的答题要领 这种题型是将图文转换和编拟公益广告语结合起来,综合考查学生的语言表达简明得体的能力。答案必须涉及画面的内容、主题和公益广告三个方面。解答时,要注意考查的角度和要求,可在理解画意的基础上,紧扣画面内容,准确清晰的表述

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