《谈挑花》同步测试提高练习【高中语文北师大版必修4】

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1、谈挑花提高练习一、文本阅读。阅读谈挑花,回答13题。1.读完本文后,说一说挑花的流行有什么原因?_ 2.文章的说明层次依次是:先谈 ,再谈 ;最后说明 。3挑花与蓝印花布比较,二者有何异同?_ 二、类文阅读。阅读下面的文字,完成下列各题。偶像是拿来超越的陈鲁民8月13日,里约奥运会上,新加坡“飞鱼”斯库林在男子100米蝶泳决赛中以50秒39的佳绩,力挫美国名将菲尔普斯夺得奥运金牌。这也是新加坡体育史上首枚奥运金牌。有意思的是,斯库林从小就仰慕菲尔普斯,把他当成偶像崇拜,他8年前13岁的时候还与偶像合过照。当时身高只到菲尔普斯肩膀的斯库林见到偶像,腼腆羞涩地面对镜头。斯库林的后来居上,再次说明这

2、样一个道理:偶像是用来学习的、崇拜的,也是拿来超越的。说到超越偶像,历史上曾有许多佳话。文学家司马相如超越了偶像蔺相如,科学家爱因斯坦超越了偶像英国的物理学家和数学家麦克斯韦,革命家孙中山超越了偶像太平天国领袖洪秀全,京剧名伶盖叫天超越了京剧艺术家偶像“小叫天”,科学家钱学森超越了偶像著名火箭专家冯卡门,作家加西亚马尔克斯超越了偶像奥地利作家卡夫卡,NBA名将奥尼尔超越了偶像大卫罗宾逊不夸张地说,几乎每一个成功者,都是在超越偶像的过程中不断成熟、发展、壮大、辉煌的。每一个有梦想、有抱负的人,都会有自己的偶像,但对待偶像的态度却大相径庭。有的人匍匐在偶像脚下,佩服得五体投地,敬若神明,不敢说偶像

3、一句不是,不敢对偶像有一点不敬,永远生活在偶像的阴影下,这样的人注定没多大出息;还有一种人,他们也有偶像,但从不迷信偶像,不对偶像顶礼膜拜,他们树立偶像,是树立一个学习的榜样、赶超的目标,并最终要通过自己的努力超越偶像,达到自己人生的新高度。新加坡“飞鱼”斯库林、美国NBA的奥尼尔、京剧大师盖叫天等,就是这后一种人,这种人越多,社会就越有活力,历史就进步越快。“江山代有才人出,各领风骚数百年”,如果一个偶像迟迟没有被超越,屹立几十年上百年无人撼动,那就说明历史进步太慢,说明后人无能。因而,树立偶像,学习偶像,超越偶像,应该成为人们发展进步的正常轨迹。当然,任何一个偶像都有其相当的高度,有其过人

4、之处,有其事业的辉煌,都是很难超越的,不拿出“洪荒之力”,没有惊人的付出,缺乏殚精竭虑的精神,没有卧薪尝胆的坚韧,所谓超越偶像只能是一句空话。这是一个崇尚偶像的时代,群星灿烂,名人辈出。人人都需要偶像,有偶像的人心存理想,对自己未来的发展有一定的心理预期,这肯定是积极向上的好事,是激励自己砥砺前行的动力。别忘了,偶像是拿来超越的。4.第段运用了什么论证方法?有什么作用? 5.第段引用赵翼论诗里的诗句有什么作用? 6.下列俗语不适合做本文论据的一项是( )A.长江后浪推前浪B.初生牛犊不怕虎C.后来者居上D.青出于蓝而胜于蓝7.怎样才能超越偶像? 三、语言运用。8.某中学将于2017年5月27日

5、举行2017届毕业生成人礼仪式。以下是X班班委会代表同学向全体家长发出的邀请信。其中有两处词语运用不简明,三处词语运用不得体,请指出并修改。尊敬的各位家长: 我校将于2017年5月27日早8时在普育广场举行2017届毕业生成人礼仪式,我们谨代表班级全体同学诚邀家父家母到场观礼。18岁,意味着责任、义务,意味着勇敢、担当。在这个庄严时刻,您的到场实属是对我们最大的鼓励。成人之际更要感激父母的养育之恩,届时我们还将惠赠礼物一份。请您在百忙之中抽出时间拨冗出席,对此我们敬谢不敏。 X班班委会 2017年5月16日 词语运用不简明的两处是: (1) 改为(2) 改为词语运用不得体的三处是:(3)改为(

6、4) 改为(5) 改为9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 _?近年来,人们对这一问题的兴趣越来越大。数据显示,交通事故是人类死亡十大杀手中唯一的非疾病原因,而98%的交通事故由人为错误造成:此外,预计到2050年城市内交通拥堵时间将翻一倍。由此,人们认为自动驾驶汽车可行的理由是:_,而且能为人们节省时间。但是,让没有感情的机器开车,把自己的生命安全交给机器,_。最近对德国民众的调查显示,60%的人不愿意尝试自动驾驶。10.下列对有关名著的说明,不正确的两项是( )A故乡通过一次回故乡的经历,描绘了一幅辛亥革命时期中国农村凋零

7、破败的真实情景,深刻揭示了农村危机背后的社会危机B哈姆莱特中主要的戏剧冲突是哈姆莱特与克劳狄斯、王后的冲突,这一冲突深刻地反映了先进的人文主义理想和英国黑暗现实之间的不可调和的矛盾C欧也妮葛朗台中,葛朗台能成为暴发户,一是他继承了三笔遗产;二是他精于算计,善于投资经营,生活极为吝啬,把金钱看得比亲人还重要D子夜中,因双桥镇失陷,吴荪甫为缓解公司危机,只好筹集资金投资公债。在交易所里,赵伯韬操纵管理机构为难吴荪甫,吴荪寄希望于杜竹斋,关键时刻,杜竹斋见利忘义,临时变卦,致命吴荪甫彻底破产。E“您混得不错呀!穿上绸子啦!”“可是我这儿已经住满了人,什么时候有了空房,我准给您留着!”王利发对刘麻子厌

8、恶仍笑脸相迎,表现王利发的精于处世。参考答案一、文本阅读。1.(1)富于民族特色;(2)贴近人民生活;(3)题材具有地方风格,千变万化(4)挑花工艺历史悠久,风格成熟。【解析】本题考查筛选整合信息的能力。解答这类题的步骤一般如下:第一,粗读全文,看这篇文章主要谈什么问题,或者说了件什么事。第二,以段(句)为单位仔细审读,然后用一句简明的话把段意标示出来。第三,分析段落(句子)之间的内在联系,划分文章层次。具体做法可找段落中的明显信息,如开头总起句、中心句、结尾总结句、承上启下过渡句等,它们往往就是段意的提示。另外,还有段落的抒情句或议论句等。第四,无明显的信息的段落,应该通读全文(段),找出概

9、括性的语句关键词语,分析合成段意。本题需要通读全文,概括归纳挑花的特点。 2.挑花的流行;挑花的题材;挑花的工艺。【解析】本题考查的是分析文章思路、结构的能力,同时也考查考生的整合、概括的能力。首先要求写出文章的行文思路,即概括地说明本段先写了什么,其次写什么,最后写什么,或者说本段从哪些方面分别写了什么,这样写的目的是为了论证或说明或补叙什么。第三段介绍人民大会堂几十根柱子的重复,第四段介绍故宫建筑的重复,五六段写“空间与时间,重复与变化的辩证统一在北京故宫中达到了最高的成就。”此题较为简单,根据文章内容概括即可。第一段,谈挑花的流行;第二段谈挑花的题材;第三段谈挑花在偏远山区更加丰富多彩;

10、第四段谈挑花使用的地材;第五段谈挑花的工艺。3. 同:都与广大人民生活联系密切;都属于我国优秀的非物质文化遗产。异:蓝印花布属于部分事业工匠,生产具有全国性;挑花历来非商品生产;蓝印花布花布纹样常常相同;挑花图案千变万化。【解析】本题考查筛选整合信息的能力。解答这类题的步骤一般如下:第一,粗读全文,看这篇文章主要谈什么问题,或者说了件什么事。第二,以段(句)为单位仔细审读,然后用一句简明的话把段意标示出来。第三,分析段落(句子)之间的内在联系,划分文章层次。具体做法可找段落中的明显信息,如开头总起句、中心句、结尾总结句、承上启下过渡句等,它们往往就是段意的提示。本题答题区间在第二段,1.2句为

11、总说,下面分别从蓝印花布和挑花的不同之处分说。二、类文阅读。4举例论证,通过举历史上超越偶像的人,更加充分确凿地论证了偶像是拿来超越的,使论证更具体,更有说服力。【解析】此题考查论证方法及作用。由司马相如超越了偶像蔺相如,孙中山超越了偶像洪秀全等可知,明显是用了举例论证。举例论证是论证更加充分,更具体可感。据此分析作答即可。5证明偶像是每个时代都会出现的,树立偶像,学习偶像,超越偶像,应该成为人们发展进步的正常轨迹。【解析】首先,理解诗句意思,这句诗说的是每个时代都会出现伟大人物,而随着时代发展,他们也必定被更多后来者赶上。其次,联系上下文。这里引用赵翼论诗中一句,明显是为论证论点服务的,结合本文论点和本段后面的内容,简单概括就是答案。6B【解析】B项用来比喻青年人思想上很少顾虑,敢作敢为。与本文无关。A、C、D三项都是在说后人可以超越前人,符合本文论点“超越偶像”。7. 拿出“洪荒之力”,要有惊人的付出,殚精竭虑的精神,卧薪尝胆的坚韧。【解析】此题既可从文章中提取关键信息,也可结合自身实际作答。超越偶像,很显然要付出很大的努力,要坚持不懈,围绕这些作答即可。也可根据第段简要概括,总结答案。三

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