《高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结（十二）认识社会与价值选择（必修4）1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结（十二）认识社会与价值选择（必修4）1（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、阶段小结(十二)认识社会与价值选择,决定,反作用,生产力与生产关系,经济基础与上层建筑,物质,精神,变革,群众,劳动和奉献,个人与社会的统一,砥砺自我,贡献,价值观,1.历史观 (1)_。制定决策要做到主客观具体的历史的统一。 (2)_。要求我们坚持与时俱进的科学发展观，树立先进的、革命的、科学的社会意识,历史唯物主义知识盘点,社会存在决定社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展,社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起促进作用,3)_，是在任何社会中都起作用的普遍规律。要改革生产关系以适应生产力的发展要求，改革上层建筑以适应经
2、济基础的发展要求。 (4)社会发展是在社会_中实现的，而社会主义社会基本矛盾的非对抗性决定了其可以通过_ _来解决。_是社会主义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社会主义的强大动力。 (5)人民群众是_，是_。要求我们坚持_，要相信群众、依靠群众，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,基本矛盾的不断解决,社会主义的自我发展、自我完善,改革,社会历史的主体,历史的创造者,群众观点和群众路线,2.人生价值观 (1)人生价值包括两方面:一方面是_,另一方面是_。是社会价值与自我价值的统一。 (2)人生的真正价值在于_。
3、 (3)正确的人生价值观应_，自觉站在最广大人民的立场上,个人对社会的责任和贡献,社会对个人的尊重和满足,对社会的责任和贡献,遵循社会发展规律,4)实现人生价值的途径：_。要积极投身为人民服务的实践;_。正确处理好个人与社会的关系，在奉献社会中实现人生价值；_。要充分发挥主观能动性，全面提高个人素质，要有坚定的理想信念，正确价值观的指引；遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上，树立正确的价值观，做出正确的_,在劳动和奉献中实现人生价值,在个人与社会的统一中实现人生价值,在砥砺自我中走向成功,价值判断和价值选择,答题模板】 1.运用社会存在和社会意识的辩证关系对材料进行分析 答题要素 提示
4、辩证关系分析材料 决定作用(社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；分析材料)。 反作用(社会意识对社会存在具有反作用，不同性质的社会意识具有不同的反作用；分析材料,2.“关注民生”的社会历史观依据。 答题要素 提示人民群众的历史地位价值观的导向作用 历史地位(人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，要坚持群众观点和群众路线、结合材料)。导向作用(先进的价值观具有促进作用、结合材料,3.分析青少年应如何实现人生价值 答题要素 提示价值观的导向作用实现人生价值的途径结合材料 重视价值观的导向作用(用正确的价值观引导)。实现人的真正价值(在于对社会的责任和贡献、实现自我价值和社会价值的统
5、一)。实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件、分析材料,12.关注民生共享发展,注把左栏的“信息提取”与右栏的“信息解读”通过“连线”形式一一对应,创 新 预 测 1.我国人口老龄化形势严峻，子女赡养负担加重，为适应人口与社会经济发展新形势，党中央对计划生育政策进行重大调整完善，启动实施“二孩”政策。材料体现的哲理是() 社会意识根源于社会存在并促进其发展价值判断和价值选择往往会因人而异完善上层建筑以更好地服务于经济基础价值判断和价值选择具有社会历史性 A. B. C. D. 答案D,2.全面建成小康社会主体是人民，建设者是人民，受益者还是人民。只有坚持以人为本、执政为民理念，密切党群关系，才能不断开创中国特色社会主义事业新局面。从历史唯物主义角度，这主要体现了() 社会意识的变化同步于社会存在的变化把人民群众的利益作为最高价值标准先进的社会意识对社会存在起推动作用社会主义制度的自我完善和发展 A. B. C. D. 答案C
