玄武2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷2

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1、玄武2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1:体育课上,学生掌握体操动作主要是通过(),因为这是动作技能形成的基本条件和途径。单项选择题A、示范B、讲解C、练习D、反馈 2:学生管理的终极目的是()。 单项选择题A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康 3:下列各句中,标点符号使用不当的一项是()。 单项选择题A、昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬B、“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气C、古人题咏枫桥,除枫桥夜泊外,杜枚也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”D、对联是汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。

2、贴挂时,上联居右,下联居左 4:我国古代科技在宋代有划时代的发展,其中在火药方面的突出表现为()。 单项选择题A、开始用于军事B、管形火器出现C、传入欧洲地区D、掌握无烟火药技术 5:态度可以影响某些行为的出现,有什么态度就有什么行为。() 判断题对错 6:教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固知识的方法是() 单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、实验法 7:教学中不能为直观而直观。() 判断题对错 8:唐高宗李治在位时期完成了一部极为重要的法典,全面体现了中国古代法律制度的水平、风格和基本特征,成为中华法系的代表性法典,对后世及周

3、边国家产生了极为深远的影响。这部法典是()。 单项选择题A、武德律B、贞观律C、唐律疏议D、永徽律疏 9:教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。() 判断题对错 10:道德具有社会共同性,因此不具有阶级性。() 判断题对错 11:国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作被当地人民政府给予行政记过处分,并处没收全部违法所得。当地人民政府做出这一处分的法律依据是()。 单项选择题A、中华人民共和国教育法B、中华人民共和同教师法C、中华人民共和国义务教育法D、中华人民共和国未成年保护法 12:少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。() 判断题对错 13:一

4、种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为()。 单项选择题A、负迁移B、正迁移C、横向迁移D、纵向迁移 14:学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。 单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性 15:教师的根本任务是(),全面实现教育目的。 单项选择题A、关心学生的学习B、教书育人C、班主任工作D、教学 16:教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无穷的勇气,取得显著的进步。这属于()。 单项选择题A、第一印象B、共鸣效应C、罗森塔尔效应D、移情效应 17:构成教育活动的基本要素是()。 单项选择

5、题A、教师、学生、教材B、教师、学生、教学内容C、教育者、受教育者、教育内容D、教育者、受教育者、教育环境 18:教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学体现了教学的( )。 单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进性原则D、因材施教原则 19:构成教育活动的基本要素是()。 单项选择题A、教师、学生、教材B、教师、学生、教学内容C、教育者、受教育者、教育内容D、教育者、受教育者、教育环境 20:运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。() 判断题对错 21:下列关于巩固性原则的描述中正确的是()。 多项选择题A、“学而时习之”B、巩固要在理解的基础

6、上进行C、巩固就要死记硬背D、重视组织各种复习E、在扩充改组和运用知识中积极巩固 22:学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的() 单项选择题A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、及时反馈 23:班会的特点主要有()。 多项选择题A、集体性B、开放性C、针对性D、时效性E、自主性 24:动机的一般功能有()。 多项选择题A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能 25:短时记忆的信息容量是有限的,为()。 单项选择题A、48个组块B、49个组块C、58个组块D、59个组块 26:资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识

7、联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。() 判断题对错 27:主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家() 单项选择题A、奥苏伯尔B、加涅C、布鲁纳D、桑代克 28:德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者()的活动,是促进个体的德性社会化的活动。 多项选择题A、思想B、政治C、情感D、道德品质E、智力 29:具有行动缓慢、安定,能平稳地适应环境情绪反应慢,不爆发,能自我控制,不暴露内心体验的特征,此人的气质类型是() 单项选择题A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、

8、抑郁质 30:我国学校课程的雏形“六艺”是指()。 单项选择题A、“诗、书、礼、乐、射、数”B、“诗、书、礼、乐、御、数”C、“礼、乐、射、御、书、数”D、“礼、乐、射、御、诗、画” 31:统一要求与分类指导相结合原则适用于()。 单项选择题A、所有学生B、有特殊才能的学生C、对教学内容“吃不饱”的学生D、对教学内容“吃不了”的学生 32:下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是()。 多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 33:在学生品德心理结构中,处于核心地位的是()。 单项选择题A、道德认识

9、B、道德情感C、道德意志D、道德行为 34:目前我国中小学课堂教学常用的直观感知的方法包括()。 多项选择题A、演示法B、参观法C、讨论法D、谈话法 35:学习准备是一个动态的发展过程,主要是指横向的维度。() 判断题对错 36:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为() 单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因 37:学生学习和模仿的榜样是教师的()。 单项选择题A、言行B、知识C、修养D、品德 38:教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。() 判断题对错 39:Word的“文件”菜单底部显示的文件是()。 单项选择题A、当前已经打开的所有

10、文件B、当前使用的文件C、最近使用过的Word文件D、扩展名是doe的所有文件 40:教育的最基本途径是()。 单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 41:()是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。 单项选择题A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级 42:下列属于正式群体的有( )。 多项选择题A、班级B、帮派C、小组D、少先队 43:态度与品德形成过程经历的第二阶段是() 单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 44:看到某件物品时常被其常用的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象称为()。 单项选择题A、习惯B、定势C、功能固着D、定向 45:

11、影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。 单项选择题A、环境B、遗传C、学校教育D、家庭教育 46:一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于()。 单项选择题A、场依存型B、场独立型C、沉思型D、冲动型 47:在一门课程或者某项教学活动,如一个单元、章节等结束时,教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于()。 单项选择题A、形成性评价B、标准参照评价C、终结性评价D、诊断性评价 48:教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验,或者到工厂等地方开展实地观察访问等,这种引导学生获得知识的方式属于()。 单项选择题A、实物直观B、模像学习C、言语

12、直观D、变式直观 49:个体品德的核心部分是()。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 50:下列说法错误的是()。 单项选择题A、学生既是教育过程的客体,也是认识的主体B、教师应以学生身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点和根据C、学生在教育过程中处于主体地位,是主体与客体的统一体D、学生是一张可以随意涂抹的白纸,在教学中处于一种从属地位 51:苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于()。 多项选择题A、直观性原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则E、理论联系实际原则 52:()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。 单项选择题A、环境B、教育C、社会D、实

13、践 53:我国义务教育经费来源的主渠道是()。 单项选择题A、国家财政拨款B、城乡教育费附加C、社会集资捐资D、教育专项资金 54:人类历史上曾出现过的“狼孩”事例说明()。 单项选择题A、遗传素质对人的发展起决定作用B、遗传素质对人的发展不起决定作用C、教育对人的发展起决定作用D、教育对人的发展不起决定作用 55:福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是() 单项选择题A、 关注生存关注情境关注学生B、 关注学生关注情境关注生存C、 关注情境关注学生关注生存D、 关注学生关注生存关注情境 56:在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型 57:()是国家教育行政部门,根据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的

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