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1、灵山2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：教师职业的最大特点在于职业角色的（）。单项选择题A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化 2：下列近现代欧洲文学史上的时期与主流文学对应错误的一项是（）。 单项选择题A、文艺复兴时期象征主义文学B、17、18世纪古典主义文学C、19世纪浪漫主义和批判现实主义文学D、20世纪现代主义文学 3：在教育史上，提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是（） 单项选择题A、夸美纽斯B、洛克C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特 4：在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展的不可逆性，也不可逾越。这是指心理发展的（） 单项选择题A、不平衡性B、定
2、向性和顺序性C、差异性D、连续性 5：认知资源理论的提出者是（） 单项选择题A、谢夫林B、布鲁德本特C、特瑞斯曼D、卡尼曼 6：教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。（） 判断题对错 7：下面不属于道德领域的是（） 单项选择题A、社会公德B、职业道德C、家庭美德D、个人品德 8：德育只具有利他性，不具有利己性。（） 判断题对错 9：个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性是（） 单项选择题A、能力B、性格C、创造性D、智力 10：（）是做好班主任工作的前提和条件。 单项选择题A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、组织班会D、做好个别教育工作 11：以学生为教学中心的策略是（）
3、单项选择题A、程序教学B、合作教学C、指导教学D、掌握教学 12：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。 单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 13：在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。（） 判断题对错 14：有了人类就产生了教育，也就形成了教育学。 判断题对错 15：下列选项中，属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是（）。【2014年上中学1 单项选择题A、氮气B、二氧化碳C、一氧化碳D、氧气 16：道德教育的认知模式是瑞士的皮亚杰提出来的。（） 判断题对错 17：“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出自（）。
4、 单项选择题A、中华人民共和国义务教育法B、中华人民共和国教育法C、中华人民共和国职业教育法D、中华人民共和国宪法 18：心理健康的人能够有效地发挥个人的身心,潜力以及作为社会一员的（）。 单项选择题A、积极的社会功能B、应有的责任能力C、应有的责任义务感D、道德精神面貌 19：按照想象活动是否具有目的性，可以将想象分为（） 多项选择题A、动作想象B、逻辑想象C、无意想象D、一般想象E、有意想象 20：在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略 21：素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。
5、（） 判断题对错 22：_道德是道德发展的最高阶段 单项选择题A、自觉B、想象C、伦理D、主观 23：上位学习又称（）。 单项选择题A、类属学习B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习 24：王孝通撰写的（），首次提出三次方程式正根的解法。 单项选择题A、缀术B、算法统宗C、割圆九术D、缉古算经 25：借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（）。 单项选择题A、贾德B、汉斯?塞里C、加涅D、罗森塔尔 26：主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（）。 单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯 27：过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善
6、交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?（） 单项选择题A、禀赋优异儿童B、智能不足儿童C、学习困难儿童D、情绪困扰儿童 28：青少年身心发展的规律有（） 多项选择题A、统一性和相互联系性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性E、互补性 29：用Excel中的（）图表，最适合描述数据之间的比例分配关系。 单项选择题A、条形图B、饼图C、簇状柱形图D、柱形图 30：小强想熟练地在因特网上查找资料，他应该学会使用（）。 单项选择题A、搜索引擎B、网页制作C、电子邮件D、MSN 31：下列哪一项不属于人格系统?（） 单项选择题A、气质与性格B、认知方式C、心理过程D、心理状态 32：根据国家中长期
7、教育改革和发展规划纲要(2010-2021年)的规定，提高中小学教师队伍整体素质（）。(2014年下半年) 单项选择题A、以农村教师为重点B、以城市教师为重点C、以边区教师为重点D、以西部教师为重点 33：研究表明，学习的熟练程度达到（）%，记忆效果最好。 单项选择题A、100B、150C、200D、50 34：皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（） 单项选择题A、1012岁B、810岁C、02岁D、27岁 35：布鲁巴奇等人在1994年提出的四种反思方法包括（）。 多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、行动研究 36：谈话法的形式主要有（） 多
8、项选择题A、传授新知识的启发谈话B、巩固检查以往知识的复习谈话C、在参观、实习或实验前后进行的指导性和总结性谈话D、找同学进行思想教育的谈话 37：教育是（）。 单项选择题A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动 38：以不同的强度、速度、持续时间和外部表现，可把情绪状态分为（） 多项选择题A、心境B、情操C、激情D、应激E、美感 39：当代教育改革的核心是（）改革。 单项选择题A、教学内容B、教学方法C、课程D、教育体制 40：四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时，她却回答没有。这体现了丽丽不具有（）思维特征。
9、单项选择题A、可逆性B、不守恒性C、自我中心性D、守恒性 41：课程的文本一般表现为（）。 单项选择题A、课程计划、课程标准、教材B、课程计划、课程目标、课程实施C、课程目标、课程实施、课程评价D、课程主题、课程任务、课程标准 42：数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（）。 多项选择题A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移 43：使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（）。 单项选择题A、自然成长B、个体主动与环境的相互作用C、训练D、教师的严格要求 44：德育体谅模式非常注重培养学生的（）。 单项选择题A、道德意志B、道德情感C、道德认识D、道德
10、行为 45：将“培养学生的创新精神和实践能力”表述为教育目的是在（） 单项选择题A、2001年6月的国务院关予基础教育改革与发展的决定B、1999年6月的中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定C、1993年中国教育改革和发展纲要D、1995年中华人民共和国教育法 46：品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德情感和_。（） 单项选择题A、道德修养B、道德意志C、道德学习D、道德素质 47：自编测验的常见错误是（）。 多项选择题A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单，题量小D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单E、
11、教师对测验的项目分类比例不一致 48：教育可以超越它所依存的社会条件，对人的发展发挥它的能动作用。（） 判断题对错 49：班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为（） 单项选择题A、教育目标B、管理目标C、教学目标D、教育目的 50：处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于（）。 单项选择题A、水平迁移B、垂直迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 51：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（） 判断题对错 52：按照学习进程进行的分类，做笔记属于（）。 单项选择题A、促进选择性注意的策略B、促进新旧知识联系的策略C、促进新知识长期保存的策略D、促进短时记忆的策略 53
12、：下列行为中属于人格性行为的有（） 多项选择题A、暴躁B、孤僻C、起哄D、说谎E、骂人 54：现代教育改革的核心是（） 单项选择题A、课程改革B、提高师资水平C、教学组织形式改革D、加强道德教育 55：转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是（）。 单项选择题A、因环境影响脱氧核糖核
13、酸的变化而产生额外特性的作物B、能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物C、一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物D、移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物 56：（）是学生心理健康教育的主要场所。 单项选择题A、学校B、家庭C、社会D、工作单位 57：下列描述属于“网络教育”特点的有（） 多项选择题A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育E、终身教育 58：共同要素说是由美国著名心理学家（）在大量实验基础上共同提出的。 多项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏泊尔D、伍德沃斯 59：冯特建立第一个心理学实验室是在（） 单项选择题A、1877年B、1879年C、1781年D、1780年 60：人们在看动画片的时候，能把原本是静止的图像看成是在运动的，这是因为存在（）。 单项选择题A、幻觉B、感觉记忆C、静止运动D、错觉 1：答案A 解析
