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1、【最新】初中英语八大时态总结归纳初中英语八大时态总结归纳 初中英语八大时态 一般现在时:am/is/are+动词原形 一般过去时:was/were+动词的过去式现在进行时:am/is/are+动词的现在分词过去进行时:was/were+动词的现在分词一般将来时:will+动词原形 过去将来时:助动词would+动词原形或was/weregoingto+动词原形现在完成时:助动词have/has+动词的过去分词过去完成时:助动词had+动词的过去分词 一般现在时:everyday,week,mouth,year,always,usually,often,sometimes,seldom一般过去时
2、:yesterday,theday,before,yesterday,just,now,ago,lastweek现在进行时:now,thesedays,thisweek,allthetime 过去进行时:attheday,then,thistimeyesterday,theholemorning 一般将来时:tomorrow,thedayaftertomorrow,ne_ttime,fromnowon,later(on),soon过去将来时:thene_tday,thefollowingweek,soon,oneday,inaweek现在完成时:already,yet,never,sofar,
3、since,before 扩展阅读:初中英语时态总结(八大时态精讲+习题+答案) 初中英语八大时态全套精讲 .1一般现在时的用法 1)经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用.时间状语:every,sometimes,at,onSunday Ileavehomeforschoolat7everymorning.2)客观真理,客观存在,科学事实. Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.3)表示格言或警句中. Pridegoesbeforeafall.骄者必败. 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从
4、句谓语也要用一般现在时.例:Columbusprovedthattheearthisround.4)现在时刻的状态.能力.性格.个性. Idon”twantsomuch.AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.比较:NowIputthesugarinthecup.Iamdoingmyhomeworknow. 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作.再如:Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一
5、般现在时.二.构成及变化 1.be动词的变化 肯定句:主语+be(am,is,are)+其它.如:Iamaboy.我是一个男孩.否定句:主语+be+not+其它.如:Heisnotaworker.他不是工人. 一般疑问句:Be+主语+其它.如:-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I”mnot. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句.如:Whereismybike?2.行为动词的变化 当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do 肯定句:主语+动词原形(+其它).如:Weoftenplaybasketballafterschool. 否定句:主语+don”t+动词原形(+其它).如
6、:wedontplaybasketballafterschool.一般疑问句:Do+主语+动词原形+其它?如:Doyouoftenplaybasketballafterschooll?Yes,wedo./No,wedon”t. 特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句?如:Whatdoyouoftendoafterschool?当主语为第三人称单数时,助动词为does 肯定句:主语+动词三单式(+其它).如:Heswimswell.否定句:主语+doesnt+动词原形(+其它).如:Hedoesntswimwell. 一般疑问句:Does+主语+动词原形+其它.如:Doesheswimwel
7、l? Yes,hedoes./No,hedoesn”t. 特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句?如:Howdoesyourfathergotowork? 三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)(1)多数动词直接加s: runsgetslikescolletstakesplaysclimbs. (2)结尾是s,_,sh,ch,o,前为辅音字母,结尾加es:watchesteachesgoesdoeswashescrossesmi_esbrushes 1 (3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es:studystudiesflyfliescarr
8、ycarriescrycries但在y前如果为元音则直接加s: buyssays 2一般过去时的用法 1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态. 时间状语有:yesterday,anhourago,theotherday,in1982yesterdaymorning(afternoon,evening)lastnight(week,month,year),amomentago,aweekago,threeyearsagojustnow,等. Wheredidyougojustnow? 2）表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作.WhenIwasachild,Ioftenplayedf
9、ootballinthestreet. WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.3）句型: Itistimeforsb.todosth”到时间了”“该了”Itistimesb.didsth.”时间已迟了”“早该了”Itistimeforyoutogotobed.你该睡觉了.Itistimeyouwenttobed.你早该睡觉了.would(had)rathersb.didsth.表示”宁愿某人做某事” I”dratheryoucametomorrow. 4)wish,wonder,think,hope等用过
10、去时,作试探性的询问.请求.建议等.Ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些. 比较:一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在.Christinewasaninvalidallherlife.(含义:她已不在人间.) Christinehasbeenaninvalidallherlife.(含义:她现在还活着) Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.(含义:达比太太已不再住在肯塔基州.)Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.(含义:现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)注意:用
11、过去时表示现在,表示委婉语气.1）动词want,hope,wonder,think,intend等.Didyouwantanythingelse?Iwonderedifyoucouldhelpme.2）情态动词could,would.Couldyoulendmeyourbike? 3usedto/beusedto usedto+do:”过去常常”表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在.Motherusednottobesoforgetful. Scarfusedtotakeawalk.(过去常常散步) beusedto+doing:对已感到习惯,或”习惯于”,to是介词,后需加名词或动名词
12、.Heisusedtoavegetariandiet. Scarfisusedtotakingawalk.(现在习惯于散步) 2 典型例题 -Yourphonenumberagain?I_quitecatchit.-It”s69568442. A.didn”tB.couldn”tC.don”tD.can”t 答案A.本句虽没有明确的时间状语,但从语意上看出,在听的时候没有听懂这个动作发生在过去,因此应用过去时.二.构成及变化 1.Be动词在一般过去时中的变化: am和is在一般过去时中变为was.(wasnot=wasnt)are在一般过去时中变为were.(werenot=werent) 带
13、有was或were的句子,其否定.疑问的变化和is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首.2.行为动词在一般过去时中的变化:肯定句:主语+动词的过去式.IwatchedafilmlastSunday. 否定句:主语+didnt+动词原形.IdidntwatchafilmlastSunday. 一般疑问句:Did+主语+动词原形? DidyouwatchafilmlastSunday?Yes,Idid.No,Ididnt.特殊疑问句:疑问词+以did开头的一般疑问句?WhatdidyoudolastSunday?3.现在进行时 一.意义当表
14、示现在正在进行的动作或正在发生的事.时间标志now,句前的look,listen 二.构成:be(am,is,are)+动词现在分词-ing形式肯定句:主语+be+现在分词V-ing(+其他)Imdoingmyhomeworknow. 否定句:主语+be+not+动词-ing+其他.Imnotdoingmyhomeworknow.一般疑问句:Be+主语+动词-ing+其他? Areyoudoingyourhomeworknow?Yes,Iam.No,Imnot. 特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他?Whatareyoudoingnow?三.现在分词的构成:(1)一般在动词末
15、尾直接加ing, (2)以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing, 如skateskatingmakemakingdancedancingwritewritinghavehavingrideridingcomecoming (3)以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加ing,如:puttingrunningbeginningstoppingswimmingshoppingjoggingsittinggettingforgettingletting四.现在进行时的基本用法: 3 a.表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情. Wearewaitingforyou. b.习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行.Mr.Greeniswritinganothernovel. (说话时并未在写,只处于写作的状态.) SheislearningpianounderMr.Smith. c.表示渐变的动词有:g
