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1、【最新】党员干部作风建设教育活动个人总结党员干部作风建设教育活动个人总结 _月_日,_办公室党支部召开党员干部作风建设教育活动动员大会后,本人按照党支部的安排部署,采取集中学习和自学相结合,书面材料学习与科室人员讲座相结合,学习各级精神与撰写心得体会相结合,读原文与听辅导.看录相相结合等方式,重点学习了各级关于加强和改进党的作风建设.加强党的执政能力建设和构建社会主义和谐社会等有关决定及党内监督.纪律处分和廉洁从政等有关规定;学习了在中纪委七次全会上的重要讲话精神;学习了公文处理.办事办会等业务知识.通过深入学习.讨论及一系列活动的开展,自己对开展这次作风建设教育活动的重要性和必要性有了更进一
2、步的认识,学习贯彻三个代表重要思想的自觉性和坚定性进一步增强,理想信念更加坚定,党员义务和责任更加明确,宗旨意识更加牢固,作风更加务实,精神更加饱满,工作更加积极.一.查摆问题 在深化学习.提高认识的基础上,我按照党支部作风建设教育活动的总体部署和要求,在听取单位领导及同志们的意见.建议后,紧紧围绕党支部作风建设教育活动的目标,即事业心.责任心明显增强,执行力.创新力.凝聚力明显提高,办公室各项工作取得明显突破,结合自身实际,认真进行八查八看:一是查理想信念树立得牢不牢,看是否讲政治.讲大局;二是查学习的自觉性高不高,看学习内容是否落实.效果怎样;三是查为大局服务的意识强不强,看业务工作完成得
3、好不好;四是查科室管理严不严,看规章制度落实是否到位;五是查敬业奉献精神强不强,看是否存在浮躁攀比思想;六是查政绩观念树立得正确不正确,看是否做到恪尽职守.求真务实;七是查一盘棋思想树立得牢固不牢固,看是否做到团结协作.密切配合;八是查模范带头作用发挥得好不好,看是否做到以身作则.争先创优,自我剖析,找出了自己在思想.学习.工作等方面存在的问题,现将有关问题剖析如下:（一）思想作风方面 一是思想保守,思路不清,进取心不强,工作积极性.主动性不高,推一推动一动,拨一拨转一转,敷衍塞责,消极怠工,工作质量和工作效率低下.二是全局观念不够强,本位主义思想重,有时想问题.办事情未从全局出发,而以个人利
4、益为重.工作不够大胆,遇困难和挫折时容易产生畏难情绪,对身边发生侵害国家.集体利益的不良行为不敢批评制止,怕得罪人,影响同志关系,人云亦云,存在明哲保身.事不关己.高高挂起思想.三是由于各种消极腐败现象的存在,自己也不同程度的受其影响,理想信念有时变得模糊,存在实用主义思想.（二）学风方面 学习的主动性不强,方法不佳,心态不正,存在急用.实用.浮躁思想,对目前工作有用的知识则多学.深学,对工作无用的则少学.浅学,突出表现在对政治理论学习重视不够.虽然自身对政治理论学习比较自觉和认真,但想到具体的工作任务是硬指标,而政治理论学习是软任务,可学可不学,学习流于形式和表面化,总觉得在学习上只要按照办
5、公室的安排,学完规定的内容就可以,学习经常处于被动状态.在理论研究上没有下功夫,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写心得体会不多.存在本本主义思想,只是为了学习而学习,使学习变得形式化.教条化,缺乏运用马列主义毛泽东思想.邓小平理论和三个代表重要思想的立场.观点.方法去指导.分析.解决面临的实际问题的能力,导致政治敏锐性和洞察力不强,不善于从政治的高度来观察.分析问题,对事物的认识不清.不深.不全,带有盲目性.（三）工作作风方面 一是创新意识不强,工作主动性不够.工作中循规蹈矩,按部就班,习惯于领导安排,局限于领导安排什么就做什么.在具体工
6、作中,就如何结合本科室实际开拓创新.搞出特色上没有自己的工作思路,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,没有充分发挥主观能动性,还不能用全新的思维和方式去开创新的工作局面.没有时刻以高标准严格要求自己,接到任务时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎 样做到最好,特别是任务多.压力大的时候更是如此,存在应付过关想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果. 二是业务技能和实践能力与工作岗位要求还存在差距.对领导交办的材料.事项还不能做到得心应手,高质量.高标准完成.综合协调能力差.办事经验少,办事过程中常感觉不知所措.对本职岗位所须具备的知识掌握不足,各方面的政策和文件精神未能全面
7、准确掌握,碰到问题才急忙查找资料,寻求解决办法;对于未碰到的问题,没有主动去了解.工作方法简单,对各项督查事项大多采用电话问情 况.要材料的方式开展督查,督查不够深入,督促检查不到位.深入基层少,对基层情况了解不多,基层经验少.三是纪律观念不强,偶尔存在因私脱岗办事现象.二.原因分析 上述问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的,有客观原因,更重要的是主观因素造成的.分析起来,主要有以下几点: （一）对理论学习的重要性和必要性认识不足 平时虽然也注重马列主义.毛泽东思想.邓小平理论和三个代表重要思想的学习,但思想上未引起高度的重视;学习目的不够明确,学习时缺乏思考,对理论的学习只停留于对字面
8、意思的理解上,没有深刻认识其思想的精髓,对理论的理解不够深,不够透.自觉学习的主动性不够,思想认识不到位,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指导实践的强大理论武器. （二）对自身要求不严 工作有时不够深入,作风不够扎实,满足于完成领导交办的任务,满足于不出问题,应付过关.创新意识淡化,没有充分发挥自身的工作积极性.主动性.创造性.由于对自己的要求标准不够高.不够严,导致大错误没有犯,小失误经常有.对县委办任务多.责任重.压力大.节奏快的情况认识不深,思想准备不充分,产生了马虎应付的心理.（三）对学习.工作的主动性不足 业务技能.综合能力的低下
9、既有自己业务不熟悉.经验不足的客观原因,更重要的是自己向领导.同事.群众和书本学习的积极性.主动性.自觉性不强,创新意识不足,主观能动性未充分发挥;参与工作实践不够,积累的知识.能力不足. 针对自己作风方面存在的以上问题,我将在今后工作采取有效措施逐步改正. 扩展阅读:党员干部作风建设教育活动心得体会就参加这次党员干部作风建设教育活动的感受谈点个人体会 党员干部作风建设教育活动心得体会 就参加这次党员干部作风建设教育活动的感受谈点个人体会,不妥之处请同志们批评指正. 一.加强党员干部作风建设教育活动,是我们落实实事求是的科学求实精神提出的新要求 我们党一贯重视党员干部作风建设,改革开放以来,党
10、的十一届五中全会.十二届二中全会.十三届六中全会.十四届四中全会.十五届六中全会.十六届四中全会,都针对不同时期的不同情况专门对党的作风建设作出部署.党的十六届六中全会对加强党风廉政建设和反腐败斗争提出了明确要求.但是,在长期执政的历史条件下,党的执政环境.历史任务.党员干部队伍都发生了深刻变化.在我国进入改革与发展新阶段的时候,我们党清醒地认识到党的作风建设面临的新形势,清醒地看到在一些领导干部身上存在的一些突出的作风问题,清醒地意识到切实抓好领导干部作风建设是一项比过去任何时候都更为重要.紧迫而艰巨的战略任务.要求领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨,不仅是我们党在
11、执政情况下必须面对的考验,也是做好各项工作的有力保障. 二.全面加强党员干部作风建设事关科学发展观的贯彻落实科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实.这就要求我们大兴求真务实之风,把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文 章,不搞花架子,办实事.求实效;大兴调查研究之风,就改革发展中面临的一些重大问题开展深入调研,得出解决问题的可行办法;提高科学判断形势的能力,善于分析错综复杂的新情况,正确把握时代发展的新要求;提高处理眼前利益与长远利益关系的能力,既要坚持从群众最关心.要求最急迫.受益最直接和条件最成熟的问题抓起,又要着眼于事业长远发展,建立
12、健全促进持续发展的长效机制,不断开创科学发展的新局面. 三.全面加强党员干部作风建设事关构建社会主义和谐社会事业的兴衰成败 我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设.共同享有的和谐社会.当前,我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化.在这样的历史条件下构建社会主义和谐社会如果党员干部作风不正.作风不实,不但难以成为和谐社会建设的领头人,反而会损害党和政府在人民群众中的形象,影响党群.干群关系,甚至激化社会矛盾.如果各级党员干部不能真正做到为民.务实.清廉,势必影响和谐的干群关系,影响构建
13、社会主义和谐社会的伟大事业. 四.全面加强党员干部作风建设事关党的执政能力和先进性建设 各级党员干部是党和国家的宝贵财富,也是建设有中国特色 社会主义事业的骨干力量,能不能保持振奋的精神和良好的作风,意气风发地团结带领广大党员和人民群众去工作和奋斗,关系着一个单位.一个地区的党风政风民风,反映着党的执政能力.执政水平,对党的事业发展有着极为重要的影响.党员干部的作风又是与党员干部的思想道德.理想信念.政治立场密切相关的,作风好坏既是检验党员干部世界观.人生观.价值观和权力观.地位观.利益观的试金石,也是体现一个政党是否先进的显著标志. 党员干部只有做到慎微,也就是防微杜渐,坚决抵制腐朽没落思想
14、观念和生活方式的侵蚀,才能树立正确的世界观;只有做到慎行,也就是克己慎行,不沉溺于灯红酒绿,流连于声色犬马,才能形成正确的人生观;只有做到慎交,也就是择善而交,和人民群众交朋友.同基层干部交朋友.同先进模范交朋友.同专家学者交朋友,才能形成正确的价值观;只有做到慎独,也就是台上台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和没监督一个样,才能树立正确的权力观.地位观.利益观. 加强作风建设.促进廉洁从政主题教育活动心得体会 所属专题:本站原创点击数:更新时间:_-8-9添加到qq书签添加到百度搜藏添加到IE收藏夹 根据胡锦涛总书记在中纪委七次全会上提出的要在各级领导干 部中大力倡导八个方面良好风
15、气的要求,州纪委.县委精神.州纪委以及州纪委关于禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定,通过认真学习胡总书记重要讲话和相关文件精神,我认为,加强作风建设涉及面较广,但重在落实在平时的工作当中,通过学习不断寻找差距,通过找差距使自己能够得到更快的提高,从而带动工作上取得更好的成绩.下面,我谈几点自己的认识. 一.提高认识,充分认识加强作风建设的重要性和必要性党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡.加强领导干部作风建设,是以胡锦涛同志为总书记的党中央在新形势下作出的一项重大战略决策和重要工作部署.作风建设历来是党的建设的重要内容,我们党从诞生之日起,就始终
16、高度重视这个问题,也在始终不懈地坚持抓这项工作.在全面建设小康社会.加快推进社会主义现代化建设的今天,胡锦涛总书记针对当前的形势任务,深入分析我国干部队伍状况,提出要加强领导干部作风建设,具有很强的针对性.但必须清醒地看到,胡锦涛总书记指出的领导干部作风方面存在的问题,在(本文摘至:范文大全)干部队伍中都有不同程度的表现,有些还比较突出.这些问题的存在,影响了党的执政能力的提高, 影响了现代化建设的进程,影响了群众利益的维护,如不尽快加以解决,将严重影响党员干部队伍的整体形象,影响经济社会的健康发展.为此,全面加强新形势下的领导干部作风建设,是全面落实科学发展观,推进经济社会又好又快发展的重要保证;是加快构建社会主义和谐社会的重要保证;是引导
