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1、1党的群众路线教育实践活动心得体会丹巴县聂呷乡小学校 阿加格西通过近一段时间的学习，使我认识到在全党开展群众路线教育实践活动，是贯彻落实党的十八大精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措，是密切党群干群关系，推动中国伟大事业的重大举措。对于我们党始终保持先进性纯洁性、始终保持同人民群众的血肉联系、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有十分重要的意义。我们党无论在任何时候，都始终根植于人民群众之中，一切为了人民，一切依靠人民，从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。我们的党只有扎根于人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群
2、众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们必须深刻理解“离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”，始终把群众路线作为我们党不变的坚守。作为一名党的领导干部，只有始终根植于人民群众之中，才能真正了解到群众的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，从而更好地为群众服务。只有把自己置于群众的位置上，用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情，走到群众中去，才能集思广益，2找到化解矛盾的方法，才能得到广大群众的理解与
3、支持。群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。习近平总书记在中央政治局会议上关于改进作风、密切联系群众的重要讲话，充分体现了党要管党、从严治党的要求，充分体现了中央领导同志以身作则、率先垂范的品质和境界，是加强和改进党的作风建设以及开展党的群众路线教育实践活动的重要指导性文件，我们要把学习贯彻习近平同志重要讲话精
4、神与学习贯彻十八大精神结合起来，把贯彻落实“八项规定”同加强领导干部廉洁自律、纠正损害群众利益不正之风结合起来，深刻认识开展群众路线教育实践活动的重要意义，深刻认识以习近平同志为总书记的党中央弘扬党的光荣传统和优良作风的坚定决心，深刻认识“八项规定”的精神实质、基本原则、主要内容和具体要求，深刻认识一名党的干部在贯彻落实中央“八项规定”中承担的重要职责。进一步把思想和行动统一到中央精神上来，把加强作风建设摆在更加突出的位置，真正做到与党中央认识一致、要求一致、行动一致，切实增强抓好“八项规定” 贯彻落实和推进党的作风建设的自觉性和坚定性。党的群众路线教育实践活动的主要内容就是要把为民务实清廉3
5、的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，集中解决有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重的问题。我们每位党员领导干部都应该认真地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。本人认为，此次教育实践活动主要内容的核心就是纠“四风”问题，如何正确认清“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢糜之风”的本质现象，是学习教育环节的关键。形式主义本质上讲是一种片面追求形式，脱离实际和群众，不讲内容和效果的主观主义和形而上学的思想、方法和作风，反映出一个干部尤其是领导干部的世界观、人生观和价值观偏离了马克思主义的“ 三观”。当前,形式主义已经成为影响我们事业发展的一大祸害。官僚
6、主义与形式主义有相同之处，亦有不同的表现形式，自古以来是为官之大忌，也是人民群众深恶痛决的行为之一。主要表现在：门难进、脸难看，基层到机关办事难;高高在上、唯我独尊，工作不结合实际，官老爷作风明显;不求上进、不思进取，工作上得过且过; 不调查、不研究，瞎指挥、乱发令，让基层职工群众苦不堪言。享乐主义和奢糜之风是新时期官僚主义的又一种表现形式。我们基层领导干部认为这些离自己比较远，都是大领导们的事。其实不然，享乐主义和奢糜之风并不仅仅是指贪图享受或者追求骄奢淫逸、腐化堕落的生活。这种享乐主义在我们很多干部身上都存在。4思想上理想信念淡薄，价值观扭曲，一味追求物质至上;工作上得过且过，当一天和尚撞
7、一天钟，工作标准不高、要求不严;学习上浅尝辄止，以其昏昏，使人昭昭，自我感觉良好;公务活动中，讲排场、比阔气，铺张浪费，不重实效;生活方式上，追求贵族化，吃喝玩乐，沉湎于花天酒地、声色犬马。作为一名普通教师，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要？我有以下几点心得体会：首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式，作为专业教师应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容
8、、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学校和系部交予的任务落到实处。应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是5学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和
9、课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。要在与学生的互动过程中加强自己的业务学习，掌握本专业前沿的研究成果，不断改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求。尽量抽出时间参与到学生举办的活动中去，如专业竞赛、社团活动等，增进同学生之间的感情。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，老师，才能得到学生的支持。最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学校、系部利益发生矛盾时，作为教师应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
