2020年度教学工作总结范文

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1、2020年度教学工作总结范文 2020年度教学工作总结一 自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭来要求自我,现将一学年的工作总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,进取上进。 我进取参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自我的思想觉悟,我认真学习胡锦涛主席在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话,并思考“我如何在自我的岗位上实践三个代表的思想”我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,教师人格魅力的构建等文章,努力使学生、家

2、长能理解我、喜欢我。今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了在新课程改革中活化自我的主角等文章,努力使自我不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学

3、生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。所以,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种本事的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生本事发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学

4、中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平,努力构成自我的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和教师们共同交流、互相学习、共同提高。 我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任6(5)班数学教师,根据学校德少工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,异常关注后进生,予以他们更多的关怀,

5、鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。经过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为团体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是提高了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,期望教师的帮忙。这

6、样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。 一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。总之,在这一学年中,我不仅仅在业务本事上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 2020年度教学工作总结二 20_年的春节尤为特殊,因为疫情的原因打乱了所有人原本的计划,当部分人在家里等待复工的时候,我

7、们一线教师们却意外成为了“网络主播”,根据学校“停课不停学”的指导思想,我们五年级数学教研组的老师们每天都在思考:面对当前的疫情,面对每一个鲜活的生命可以做些什么呢? 我们一边思考,一边实践,打响了我们的战“疫”。五年级的学生正处于能力上升期,结合学科特点和学生的心理需求,数学教研团队以“数学与生活”为主线精心设计了多种学习资源:复习巩固、能力提升、数学文化、数学故事、数学游戏和数学绘本各具特色。受到了学生和家长的一致认可。 此刻,我想用六个字概括我们的战“疫”初心、坚持、祈盼。 一、初心 说起教育的初心,赵岩主任担当在前,既要完成行政任务还要统领数学组整体工作,2月3日连夜写出了数学学科学习

8、指导总方案,经常工作到深夜还在审批我们上交的各种学习资源,她总让我们早点儿休息,可她几点休息我们没人知晓。沙永电主任一身兼多职甘于奉献,承担着起向上级汇报汇总各类成百上千的数据的任务,虽然任务繁重但依旧心系学生的实际获得。2月10日,小教研组召开了第一次网络教研会,结合学校的工作计划和数学大组行动方案制定了小教研组备课计划,临近退休的梁梅老师,思想上永不懈怠,始终动力十足,一直参与备课工作并不断创新。沙蓬老师从没有一句怨言,收到任务总是当天完成,通话中对我说的最多的一句话:你放心吧,交给我可以的!我想这就是教育工作者的初心和使命,年轻的我也一直努力着。 二、坚持 每周发布学习任务之前我们都会提

9、前两周做工作计划,布置备课任务,大家毫无怨言都在自己的岗位上努力着,赵岩主任身先示范,备课伊始我们真是没有思路,正当苦恼之际收到了第一周备课方案样张,我踏实极了,在赵主任的引领下,后续工作也慢慢有了思路。沙老师只要用眼过度,眼睛就会出血,但无论多晚他总是当天把备课任务发给我,还总附上一句:辛苦你了,有问题跟我说我再修改,一句简单的话语,令我暖暖的。梁老师家中电脑坏了,但为了不影响大家的工作进度,赶快修好电脑投入工作之中,为了让学生清晰理解解题步骤,总是手写解题过程,常对我说:有事儿就安排我,别总你一个人弄。朴实的话语,实在令我感动。我们都在岗位上坚持着,为了设计更好地学习资源,我也总是工作到深

10、夜,把三岁的女儿哄睡再爬起来工作,夜深人静才能安静思考! 三、祈盼 让每个学生健康、顺利、学有所获的渡过这个特殊时期,正是体现于校长提出的“自主教育,本真文化”的时机,“停课不停学”是对学生五年来自主学习能力的检验,学生健康快乐的成长不仅关乎到一个家庭的幸福,更是教育工作者的殷切祈盼。 2020年度教学工作总结三 一场突来“新冠”疫情,让全国人民更加团结地凝聚在一起,众志成城,共战“新冠”我们不得不延期开学,为了让孩子们在家中能够停课不停学,安全充实地度过这个特殊又漫长的假期,线上学习无疑成为了我们现阶段的选择。自2月10日开始,截止到今天,我们已经进行了将近三周的线上教学。我们都是第一次遇到

11、这种情况,也是第一次进行这种方式的授课,我们和孩子们一起,慢慢摸索,慢慢成长。以下是我的几点感受与反思: (1)我们班的孩子非常热爱学习,从每天他们早早的签到等着老师授课就可以看出来,他们总是按照老师的要求提前五分钟便开始签到,等着老师上课.全班孩子,没有一个孩子掉队,这是我最欣慰的地方,也是最值得我骄傲的地方。孩子们对于这种特殊的教学方式没有排斥,而是很认真的配合老师完成一项一项的教学任务。家长们也是非常配合,有的家庭三个孩子家中只有一部手机,孩子们就在家长们的督促下,有秩序的,大的学完,小的学,条件虽然艰苦,好在孩子们都能跟上进度。 (2)线上学习的过程中,老师有很多的资源可以利用。在平时

12、上课时我们忽略了微课等教学资源的利用,教学方式比较枯燥。在线上学习的这段时间里,我们整合利用了更多的学习资源,更多的教学方式。通过多种方式灵活授课,学生的学习积极性也是很高的,大部分学生能够积极回答问题,能够紧跟老师的步伐,对于老师布置的作业都能够积极完成。老师布置的教学任务也都是保质保量的完成。 当然经过这么长时间的学习,线上学习的弊端也发现了不少。 (1)师生不能互动,不能及时掌握学生的学习状况。老师在教学的过程中,需要随时掌握学生能否跟得上老师的教学节奏。在我们平时的教学过程中,我们会随时检验学生的学习情况,通过降低教学速度、反复讲解、提问做题等方式让学生能跟得上。但是线上教学,我们在教

13、学的过程中,不能够及时掌握学生的学习情况。因此可能就会较低学习效率。 (2)无法进行课堂管理,学生不能自律。在我们平时的教学过程中,如果有的学生在听课的时候,做小动作或者是思想出小差老师会及时纠正,让他回到正常的学习状态。但是在线上教学中,课堂管理就没有那么灵活。有个别学生无法自律,经常提问的时候反应缓慢。 针对上述情况,在今后的线上教学过程中,我会与家长和学生多沟通,多交流,及时了解他们的生活状况和学习动态,多听取他们的反馈和意见。尽量让课堂变得生动活泼,让孩子们在有限的条件下,能够学到更多的知识。 2020年度教学工作总结四 眨眼之间,一个学期过去了,总的来说,我在这个学校已经工作了四年多

14、了,由当初的的不成熟到现在的成熟,的的确确有了很多的改变,也有很多的感触,现将本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面: 我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教学方面 1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习

15、,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了发散学生的思维等,我积极的制作多媒体课件,使学生理解形象化。 2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习

16、兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。 3、辅导我利用每天的中午辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。 4、作业我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬,对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学

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