《班主任班级工作计划高中精品实用资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任班级工作计划高中精品实用资料（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、班主任班级工作计划高中 教育教学工作任重而道远，但我们相信：方法总比困难多，高中的班主任如何制定班级工作计划呢?下面是 收集整理关于高中班主任工作计划的资料，希望大家喜欢。 高中班主任工作计划篇一 一、指导思想 认真执行省普通高中课程设置及教学指导意见，深入贯彻新课改理念，尝试办好技能高考的教育教学模式，努力挖掘最后一届职对口考试的潜力;紧紧围绕“做好人、读好书、选好路”的办学理念，加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效率;坚持以人为本、德育为先，转变教师的教学行为和学生学习方式，培养学生良好的行为习惯和健康的审美情趣，引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够全面发展
2、。特制定本学期工作计划： 二、工作目标 在教务科、学生科等职能部门的指导下，以抓好班风、学风建设为突破口，规范学生言行，净化学习生活环境，浓厚学习气氛，使学生养成良好的学习生活习惯;让教师立足本职岗位、勤奋敬业，树立“以德育为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育观念，既要严格要求学生，又要关心、尊重学生。 1、培养一支专业化水平较高的班主任团队; 2、努力建设一支团结协作、积极进取的教师队伍; 3、深化教育教学过程管理，全面提高教育教学质量，为高三备考打好基础; 4、积极探索技能高考教育教学规律，为创品牌打下基础。 三、具体措施 1、教学方面 (1)落实教学工作检查制度 在教
3、科室的指导下每月进行教学工作检查，检查教师完成教育教学任务的情况，检查教师的课堂教学状况，检查教师备课、辅导及作业批改等情况，检查教师教研工作情况。 (2)狠抓教学常规管理 各备课组在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改以及学生书写格式规范化的管理。学习质量跟踪测试，把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。 (3)抓好期中、期末大型考试 狠抓考试纪律，严格考试制度，明确考试目的，注重考试实效，实行备课组长负责制，认真做好考试成绩统计和试卷分析;对考试成绩作量化分析，为调整教育、教学方法作参考依据。 (4)重视技能高考的专业训练，提高学生的动手能力 因技能高
4、考考试的特殊性，高二年级要对专业课进行强化训练，专业教师要树立高考备考意识，强化课堂教学的组织，多投入时间和精力，着眼于学生动手能力的提高，力争明年专业考试人人能过关。 (5)加强教学研究，坚持听课评课，实现全体教师教育教学水平的共同提高 扎实开展集体备课活动，不断探索探讨教材教法，做到每次活动都有内容有记载;更新观念，树立“教而不研则浅”的意识，做好上课听课评课的组织工作。 (6)讲究教学艺术，增强课堂活力，打造高效课堂 教师要切实注意转变教学方式，引导学生自主、合作、探究地学习。注重培养学生质疑、调查、探究的意识与方法;尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，促进学生富有个性
5、地学习。 (7)高度重视优秀学生的培养，积极开展培优补差。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，一对一的帮助他们学习提高。 2、德育工作 高二年级是整个高中阶段承上启下的一年，也是事故多发时期，为此，我们把本学期德育工作重点放在进一步强化习惯的养成性教育。 (1)加强理想教育，增强学习动力; (2)大力开展安全与法纪教育; (3)加强心理健康教育，促进学生身心健康发展; (4)适时召开全体学生分会，各层次学生干部会议，使教育更有针对性; (5)重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度; (6)做好常规工作的管理，特别是学生的手机、仪表要进行不定期的检查，
6、上课睡觉、通宵上网、抽烟等不良习惯要建立跟踪管理档案，严格学生的请假制度，严把校门关; (7)通过多种途径使家长能及时了解学生在校情况，发挥家庭的教育功能，实现家校联合的管理模式。 3、班主任工作 (1)定期召开班主任工作会议，做到思想统一，步调一致; (2)加强班主任经验交流与学习，提高班主任的工作能力，使班主任从经验型向专业型转变; (4)班主任要在严抓学生的行为常规的基础上注重班级文化建设; (5)班主任要定期召开班干部会议与部分学生座谈会，发现学生的问题所在并采取有效的措施; (6)班主任要做好班干部队伍建设，当好参谋，做好培训，重点教方法，作指导; (7)班主任要充分利用舆论阵地，及
7、时收集好人好事，创设良好的舆论氛围; (8)班主任要做好与家长的联系沟通工作，特别要做好对家庭教育有问题学生的教育工作; (9)班主任要积极组织学生参加学校的各项活动，有赛必参，有奖必夺。 四、工作安排 九 月 1、召开全体教师及班主任会议，做好开学的各项准备工作; 2、班级作部分调整，根据需要20_级中专学生分别编入205班、206班; 3、组织各班观看开学第一课; 4、参加全校开学典礼; 5、重新启动团体操训练; 6、制定各项工作计划，编排好表册并及时上交; 7、召开班主任会议，研究学生寝室的管理工作; 8、召开各班班长及学习委员座谈会; 9、狠抓学生上课睡觉、玩手机及抽烟等不良行为; 1
8、0、教师教学常规月检查; 11、以备课组为单位，开展相互听评课活动; 12、推动重点班组织月考; 十 月 1、重点班月考后质量分析总结; 2、召开各班教师座谈会; 3、各班级召开学生经验交流会，进行学生方法培训指导; 4、德育常规检查和文明寝室的创建; 5、教室文化的创建活动; 7、开展好以感恩为主题的班会活动; 8、组织参加孝感市运动会的团体操表演; 9、组织重点班月考及期中考试的总动员; 10、组织演讲比赛; 11、成立高二象棋兴趣小组。 十一 月 1、组织年级学生座谈会; 2、德育工作中期总结、交流; 3、召开备课组长经验交流会; 4、期中考试及质量分析; 5、教学常规检查; 6、组织全
9、校运动会; 7、组织高二年级作文比赛。 十二 月 1、月考考后质量分析总结; 2、安全及防火防盗教育; 3、召开各班教师座谈会; 4、各班级召开学生经验交流会，进行学生方法培训指导; 5、常规教学检查; 6、组织高二年级辩论赛; 7、组织高二年级职对口英语单词竞赛; 7、参加元旦文艺晚会。 元 月 1、组织期末复习，迎接期末考试; 2、召开备课组长经验交流会，复习课的基本要求; 3、组织常规备改检查; 4、组织学生参加英语演讲比赛; 5、编印发放学生素质报告单，安排假期作业; 6、召开班主任工作总结会议; 7、期末考试; 8、期末工作总结。 本学期是高二年级的第一学期，只要我们高二年级的全体教
10、师通力协作，我们一定会有一个和谐发展的年级。 高中班主任工作计划篇二 一、班级情况介绍： 高二(8)班是两个物理B班之一。学生总人数44人，其中女生11人，具备典型物理班的特征。学生思维敏捷，富有朝气，具有较强的学习动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有部分男同学重理轻文，文科成绩不够理想，是下一步工作的重点之一。 二、本学期主要工作如下： 1、加强干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范带头作用。 班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。 2、做好学生的德
11、育工作，以疏导为主线。 继续加强爱国主义教育。 狠抓文明习惯养成教育。 加强公民道德教育。 加强学生心理健康教育和青春期教育。 关心学生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈心，了解他们的烦恼，尽早发现问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。 3、强化常规训练，为班级营造良好班风。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新守则行规要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。 、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。 、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，每星期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待，做好转
12、化工作。 、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。 、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的情况，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝故意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。 4、树典型，培养优良学习风气。 作为高二新分科学生，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求学生能明确学习目的，端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施： 、召开班级经验交流会 在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。 、继续树立典型 对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学，起到先锋模范作用
13、。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。 5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。 经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。 、建立家校联系本，经常与家长商谈。 、定期召开家长会，把家长请进学校来，认真听取家长的有意义的建议，认真的做好学生的思想工作，立足本校，服务本校。 高中班主任工作计划篇三 一、明确思想 我们年级的思想就是做好细节，尽力促进学生的成长，促进学生的终身幸福。我们将围绕这一思想，深入的思考、探讨、交流，从细节上不断完善教学、德育、管理等各方面的内容和要求。 二、具体措施 1. 继续抓常规教育，促进班级稳定和良好班风的形成 高二是一个容易两极分化的时期，我们所有任课老师都将坚持明确课堂纪律，引导健康、向上的课堂氛围。班主任认真分析班级现状，坚持以往行之有效的教育办法和路径，找出阻碍班级提升的症结，研究制订有效的解决办法，巩固和深化优良班风和学风，为学生在过渡年级得到最大的成长和进步创设良好的班级氛围。 2. 本学年的一个重点是梯队建设的明朗化 做到班主任和任课教师明晓各梯队学生名单，明晓各梯队的稳定层和希望层，明晓各梯队学生的弱势学科，通过分包到人，分包到科，采取有针对性的培优补差措施，并分
