人教新课标五年级下册:第八单元测试题

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1、 人教新课标五年级下册:第八单元测试题一 看 拼 音 写 汉 字p i n p y z h u h u t u n j n c t n g b ( ) ( ) ( ) ( )w n r y x i o c h z y n h n g y n g j i b x i q i o l i n g( ) ( ) ( ) ( )j i o c h c y n g g d i n g zu g u i y u g u i( ) ( ) ( ) ( )二 形 近 字 组 词 ?祷 ( ) 艇 ( ) 纵 ( ) 穷 ( )衬 ( ) 挺 ( ) 丛 ( ) 帘 ( )姆 ( ) 笼 ( ) 哗 ( ) 艄

2、 ( )拇 ( ) 聋 ( ) 桦 ( ) 艘 ( )三 填 空 , 组 成 词 语七 手 ( ) 脚 运 用 自 ( ) 世 界 ( ) 名 手 忙 ( ) 乱操 纵 ( ) 如 小 巧 ( ) 珑 ( ) 快 灵 活 左 ( ) 右 ( )四 根 据 句 意 写 词 语 .123456. 信 教 的 人 向 神 祈 祷 , 乞 求 保 佑 。 ( ) ?. 高 声 喧 哗 谈 笑 。 ( ) ?. 驾 驶 小 艇 熟 练 灵 活 , 得 心 应 手 。 ( ) ?. 美 妙 得 无 法 用 语 言 形 容 。( ). 眼 神 传 达 或 内 心 怀 着 情 意 。( ). 豪 放 豪 壮

3、。( ) 7. 在 空 旷 处 或 野 外 架 木 柴 树 枝 燃 烧 的 火 堆 。( ). 手 忙 乱 , 脚 也 忙 乱 。 形 容 做 事 慌 忙 。 ( ) ?8五 按 要 求 改 写 句 子 。123. 小 蜜 蜂 在 花 丛 中 。( 把 蜜 蜂 当 人 来 写 ). 红 通 通 的 苹 果 挂 满 枝 头 。( 改 成 打 比 方 的 句 子 ). 雄 伟 的 长 江 黄 河 哺 育 了 我 们 , 我 们 怎 能 不 爱 它 呢 ? ( 改 为 陈 述 语 气 的句 子 )4. 陈 明 同 学 基 本 上 完 全 改 掉 了 不 好 的 习 惯 。( 修 改 病 句 )六 按

4、 要 求 填 空1. 走 过 任 何 一 条 街 , 抬 头 向 上 看 , 家 家 户 户 的 窗 子 前 都 是 , 许 多 窗 子 连在 一 起 , 汇 成 了 一 个 , 让 我 们 看 的 人 如 入 山 阴 道 上 , 。2. 本 单 元 所 学 的 课 文 中 你 最 喜 欢 的 一 篇 是 , 因 为 。 课 文 中 留 给 你 印 象最 深 的 国 家 是 , 因 为 。七 阅 读充 沛 的 阳 光 和 雨 水 , 使 得 除 了 沙 漠 之 外 的 非 洲 大 地 , 繁 花 似 锦 , 绿 海 荡波 , 满 眼 是 绿 色 , 处 处 是 花 海 。 无 论 是 乡 村

5、市 郊 还 是 城 里 , 到 处 开 放 着 五 颜六 色 的 花 , 不 过 大 多 是 野 花 , 比 我 们 栽 在 盆 里 的 花 还 要 硕 大 , 还 要 茂 盛 , 还要 鲜 艳 。 非 洲 的 花 之 所 以 多 , 是 因 为 那 里 的 花 开 花 , 草 开 花 , 灌 木 开 花 , 许多 树 也 开 花 。 芒 果 树 开 的 是 星 星 点 点 的 白 花 , 仙 人 树 开 的 是 金 灿 灿 的 黄 花 ,玉 兰 树 高 擎 着 白 色 或 白 里 透 青 的 玉 杯 , 火 炬 树 绽 开 的 花 朵 比 绿 叶 还 多 , 一 棵似 一 团 火 ,一 排

6、似 一 片 霞 。到 了 开 花 季 节 ,一 条 条 街 道 ,都 成 了 彩 色 的 长 河 ,人 在 街 上 走 ,就 像 置 身 于 花 海 深 处 。还 有 一 种 叫 做 花 树 的 树 ,更 是 妙 不 可 言 , 远 远 望 去 , 树 上 像 是 开 满 五 彩 缤 纷 的 花 , 非 常 壮 观 。 走 近 一 看 , 却 是 满 树 的彩 叶 , 紫 的 黄 的 绿 的 红 的 , 好 似 含 情 脉 脉 的 少 女 , 向 人 们 频 频 点 头 。123 找 出 这 一 语 段 中 表 示 颜 色 多 的 四 字 词 语 。 为 什 么 说 花 树 妙 不 可 言 ?

7、 用 “ ” 在 文 中 画 出 有 关 的 句 子 。 用 “ ” 画 出 本 段 的 中 心 句 。八 课 外 挑 战上 学 路 上早 上 , 寒 冷 的 北 风 裹 着 雨 点 “ 噼 噼 啪 啪 ” 地 打 在 窗 玻 璃 上 。 我 穿 好 了 雨衣 正 要 出 门 去 , 爷 爷 拿 过 一 把 雨 伞 , 硬 要 送 我 一 起 去 学 校 。走 着 走 着 , 一 条 小 河 挡 住 了 我 们 的 去 路 。 原 来 , 汇 聚 到 河 里 的 水 , 把 河道 都 挤 满 了 。我 望 着 那 急 流 的 河 水 , 呆 愣 了 好 一 会 儿 , 正 要 弯 腰 脱 鞋

8、, 准 备 趟 水 , 却见 爷 爷 早 已 将 鞋 脱 下 , 高 高 地 卷 起 裤 腿 , 抬 脚 就 踏 入 了 冰 凉 的 河 里 。“趴 在 我 背 上 。” 爷 爷 用 那 慈 祥 疼 爱 的 目 光 看 着 我 , 亲 切 地 对 我 说 。啊 ! 我 再 一 次 愣 住 了 。 我 已 经 长 大 了 , 个 头 也 快 赶 上 您 了 , 您 一 个 年 过半 百 的 老 翁 , 却 要 背 我 过 河 ? 这 刺 骨 的 河 水 啊 ! 您 老 人 家 硬 要 来 送 我 , 已 使十 分 内 疚 , 现 在 , 又 要 背 我 过 河 , 这 怎 么 可 以 呢 ?我

9、看 了 一 眼 爷 爷 那 微 驼 的 背 , 那 被 岁 月 染 白 的 银 发 , 心 里 涌 起 了 一 股 暖流 。 这 些 年 里 , 从 一 日 三 餐 到 我 读 书 写 字 的 姿 势 , 您 哪 一 样 不 放 在 心 上 ? 这无 微 不 至 的 关 怀 , 使 我 对 乡 村 那 自 在 的 生 活 充 满 依 恋 , 也 使 我 对 您 老 人 家 产生 了 一 种 强 烈 的 爱 。可 是 爷 爷 , 今 天 , 我 不 能 我 要 自 己 趟 过 河 去 。 无 意 中 , 我 又 瞧 了 爷 爷 一 眼 , 啊 , 我 触 到 了 爷 爷 那 慈 祥 中 透 着

10、严 厉 而 坚定 的 目 光 , 我 明 白 了 , 爷 爷 是 决 不 会 轻 易 改 变 他 的 决 定 的 。我 终 于 无 言 地 , 顺 从 地 趴 在 爷 爷 那 庞 大 的 背 上 , 我 无 法 , 也 挡 不 住 这 深沉 的 爱 。思 考 题 :1. 按 要 求 写 词 语 。写 近 义 词 : 慈 祥 ( ) 严 厉 ( )写 反 义 词 : 疼 爱 ( ) 坚 定 ( )2. 联 系 上 下 文 理 解 词 语 的 意 思 。无 微 不 至 :3. “ 这 些 年 里 ,从 一 日 三 餐 到 我 读 书 写 字 的 姿 势 ,您 哪 一 样 不 放 在 心 上 ?(改

11、 陈 述 句 )4. 第 七 自 然 段 中 省 略 号 表 示 什 么 意 思 ? 在 括 号 里 打 “ ”(1 ) 表 示 说 话 未 完 或 语 意 未 尽 ( )2 ) 表 示 声 音 断 断 续 续 ( )3 ) 表 示 列 举 省 略 ( )567. 按 事 情 发 展 的 顺 序 把 文 章 分 成 三 段 , 用 “ l l ” 表 示 。( 标 在 原 文 上 ). 在 文 中 划 出 描 写 爷 爷 外 貌 的 句 子 。. 读 了 这 篇 短 文 , 你 有 什 么 感 受 ?九 习 作 芳 园题 目 : 学 校 给 我 的 _ _ _ 提 示 : 学 校 给 我 们 的 有 爱 , 有 友 谊 有 温 暖 , 有 欢 乐 , 有 教 训 , 也 许 还 会 有 烦 恼 和 痛 苦 你 在 哪 个 方 面 感 触 最 深 , 就 从 哪 方 面 去 写 。 先 把 题 目 补 充 完整 , 然 后 通 过 一 件 具 体 事 例 的 记 叙 , 写 一 篇 完 整 的 记 叙 文 , 表 达 出 自 己 的 真实 感 受 。 字 数 不 少 于 4 0 0 个 。

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