《第九章 浮力与升力 —沪粤版八年级下册物理学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第九章 浮力与升力 —沪粤版八年级下册物理学案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第九章 浮力与升力复习(第3课时)清学稿班级：_ 姓名：_物体的浮沉条件浮力定义产生原因浮力F浮G： F浮G： F浮G： 浮力与升力升力阿基米德原理内容公式影响浮力大小的因素浮力的应用轮船潜水艇热气球流体流体压强与流速的关系升力流速大的地方， 流速小的地方， 基础篇1将一重为80N的物体，放人一盛满水的溢水杯中，从杯中溢出了30N的水，则物体受到的浮力是( )A80N B30N C50N D. 11ON2. 将两个物体分别挂在弹簧测力计上，然后都浸没在水中，发现两支弹簧测力计的示数都减少了2N，那么这两个物体一定有相同的 ( )。 A. 密度 B.体积 C. 质量 D.重力3. 根据下面给出的
2、数据,一定能用阿基米德定律计算出浮力大小的一组数据是 ( )。A 物体体积和液体密度 B物体体积和物体密度C 液体密度和物体所在处的深度 D. 液体的密度和物体所排开液体的体积4.小明同学用一个质量可以忽略不计的薄塑料袋装满水，挂在弹簧测力计上后，将其浸没在水中，那么他看到的弹簧测力计读数 （ ）A、小于袋中水的重 B、等于袋中水的重 C、大于袋中水的重 D、等于零5. 把重17.8N的实心钢球挂在弹簧测力计上，浸没在水中后，弹簧测力计的示数是15.8N，铜球受到的浮力是N，铜球的体积是cm3(g取10Nkg)类型1浮力的定性分析1.如图所示,将同一长方体分别水平与竖直放置在水中都能保持静止,
3、下列关于该长方体处于这两种情形的分析正确的是( D )A.上、下表面压强差相等,浮力相等B.上、下表面压力差相等,浮力不相等C.上、下表面压力差不相等,浮力不相等D.上、下表面压强差不相等,浮力相等2.如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块从刚浸没水中的位置缓慢往上提,直至金属块全部离开水面。下列能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体上表面到水面的距离h的关系的图像是( C )类型2浮沉条件及其应用3.( 福建中考 )如图,气球下面用细线悬挂一石块,它们恰好悬浮在水中。已知石块与气球的总重力为G总,则气球受到的浮力F浮”“”或“=” )G总;若水温升高,石块将上浮( 选填“上浮”“下沉”或“
4、保持悬浮” )。4.一个实心铁球,放在水中静止时所受浮力为F1,放在水银中静止时所受浮力为F2,则F1F2=1079( 已知水=1.0103 kg/m3,铁=7.9103 kg/m3,水银=13.6103 kg/m3 )。5.如图,当溢水杯盛满某种液体时,把实心物块缓慢放入杯中,物块漂浮,静止后溢出液体的质量为m1;当溢水杯盛满密度为的液体时,把同一物块缓慢放入杯中,物块沉底,静止后溢出液体的质量为m2。则物块的密度为m1m2。6.( 咸宁中考 )如图所示,完全相同的两个圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体,B容器的液面高于A容器的液面。将两个完全相同的小球分别放入甲、乙液体中,静
5、止后所受的浮力分别是F1、F2,下列判断正确的是( D )A.F1一定大于F2 B.F1一定小于F2C.F1不可能大于F2 D.F1不可能小于F2类型3利用浮力进行相关推导7.如图所示,一边长为20 cm的正方体木块漂浮在水面上,木块浸入水中的深度为12 cm,已知水=1.0103 kg/m3,g取10 N/kg。求:( 1 )木块受到的浮力F浮;( 2 )木块下表面受到水的压强p;( 3 )若正方体木块边长为L,木块浸入水中深度为h,请通过推导证明:木块的密度木=水hL。解:( 1 )由阿基米德原理可得,木块受到的浮力F浮=水gV排=水gSh浸=1.0103 kg/m310 N/kg0.2
6、m0.2 m0.12 m=48 N( 2 )木块下表面所受的压强p=水gh浸=1.0103 kg/m310 N/kg0.12 m=1200 Pa( 3 )因为木块处于漂浮状态,所以F浮=G即水gV排=木gV木则水gL2h=木gL3 所以木=水hL8. 为了研究流体的压强与流速的关系，进行了如下探究：【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系。【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？【设计实验和进行实验】 (1)如图11-1所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；图11-1(2)你观察到的现象是 。【分析和论证】 可以得出的初步结论是： 。【评估与交流】 请你联系实际，举出两个生产、生活中与此知识有关的实例： 、 。 整洁度:_ 等级：_教师评语：_4 / 4
