《浙教版数学七年级上册2.6有理数的混合运算课堂练习(无答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教版数学七年级上册2.6有理数的混合运算课堂练习(无答案)(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、有理数的混合运算1、 知识点梳理1.有理数的混合运算顺序(1)先算 ,再算 ,最后算 ;(2)同级运算,按照 的顺序进行;(3)如果有括号,就先算 里的,再算 里的,然后算 里的2.(1)进行分数的乘除运算时,一般把带分数化为 ,把除法转化为 。(2)正确使用符号法则,确定各步运算结果的 二、选择题1. 计算的结果是()A. 17 B. 1 C. 9 D. 112. 计算的结果是()A.-2 B. C. -6 D.3. 计算的结果为()A. B. -8 C. -2 D.4. 计算的结果是()A.-2 B. -3 C. 1 D. -15. 计算的结果是()A. 42 B. -18 C. -124
2、 D. -1646. 计算的结果是()A. -480 B. 300 C. 480 D. -3000三、计算4、 应用题1. 蜗牛从某点0开始沿一东西方向直线爬行,规定向东爬行的路程记为正数,向西爬行的路程记为负数爬过的各段路程依次为(单位:厘米):+4,-3,+10,-9,-6,+12,-10求蜗牛最后的位置在点0的哪个方向,距离多远?在爬行过程中,如果每爬1厘米奖励一粒芝麻,则蜗牛一共得到多少粒芝麻?蜗牛离开出发点0最远时是多少厘米?2. 某登山队5名队员以二号高地为基地,开始向海拔距二号高地500米的顶峰冲击,设他们向上走为正,行程记录如下(单位:米):+150,-32,-43,+205,-30,+25,-20,-5,+30,+75,-25 (1)他们最终有没有登上顶峰?如果没有,那么他们离顶峰还差多少米? (2)登山时,5名队员在进行全程中都使用了氧气,且每人每米要消耗氧气0.04升他们共使用了氧气多少升?3 / 3