《浙教版数学七年级上册2.6有理数的混合运算课堂练习（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版数学七年级上册2.6有理数的混合运算课堂练习（无答案）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、有理数的混合运算1、 知识点梳理1.有理数的混合运算顺序（1）先算 ，再算 ，最后算 ;（2）同级运算，按照 的顺序进行;（3）如果有括号，就先算 里的，再算 里的，然后算 里的2.（1）进行分数的乘除运算时，一般把带分数化为 ，把除法转化为 。（2）正确使用符号法则，确定各步运算结果的 二、选择题1. 计算的结果是()A. 17 B. 1 C. 9 D. 112. 计算的结果是()A.-2 B. C. -6 D.3. 计算的结果为()A. B. -8 C. -2 D.4. 计算的结果是()A.-2 B. -3 C. 1 D. -15. 计算的结果是()A. 42 B. -18 C. -124
2、 D. -1646. 计算的结果是()A. -480 B. 300 C. 480 D. -3000三、计算4、 应用题1. 蜗牛从某点0开始沿一东西方向直线爬行，规定向东爬行的路程记为正数，向西爬行的路程记为负数爬过的各段路程依次为（单位：厘米）：+4，-3，+10，-9，-6，+12，-10求蜗牛最后的位置在点0的哪个方向，距离多远？在爬行过程中，如果每爬1厘米奖励一粒芝麻，则蜗牛一共得到多少粒芝麻？蜗牛离开出发点0最远时是多少厘米？2. 某登山队5名队员以二号高地为基地，开始向海拔距二号高地500米的顶峰冲击，设他们向上走为正，行程记录如下（单位：米）：+150，-32，-43，+205，-30，+25，-20，-5，+30，+75，-25 （1）他们最终有没有登上顶峰？如果没有，那么他们离顶峰还差多少米？ （2）登山时，5名队员在进行全程中都使用了氧气，且每人每米要消耗氧气0.04升他们共使用了氧气多少升？3 / 3
