《5.3范进中举同步测试(新人教版九年级上)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5.3范进中举同步测试(新人教版九年级上)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页 共 5 页 （30 分 30 分钟）一、积累与运用（共 12 分）1下列词语中加点字注音完全正确的一项是【】 （3 分）A胆怯（qi） 追溯（s） 荒谬（mi） 鲜（xin）为人知B倔强（jing） 骸骨（h） 惬意（qi） 吹毛求疵（c）C差（chi）使 名讳（hu） 鞭挞（t） 相形见绌（ch ）D阔绰（chu） 陨（yn）落 污秽（su） 玲珑剔（t）透3下列词语中，没有错别字的一项是【】 （3 分）A证据确凿 人声顶沸 机构臃肿 搏学多才B仰慕之情 家瑜户晓 妇儒皆知 鞠躬尽瘁C深恶痛疾 出言不逊 匿名举报 诘责当局D器宇轩昂 禁固思想 张惶失措 颔首低眉3填入下面语段横线
2、处的词语最恰当的一项是【 】 （3 分）窗，注定要与诗词 的。古诗词中 ，就有杜甫的“窗含西岭千秋雪” ，毛滂的“ 窗破月寻人” 因此，人们一般都与窗十分 。但也有一种情况例外，那就是绝无半点诗意的“ ”。人如遭牢狱之灾，失去了自由，那就连窗也变得硬邦邦、冷冰第 2 页 共 5 页 冰的了，此时的窗，就有了某种 的意味。A相遇 信手拈来 亲密 窗棂 劝诫B结识 信口雌黄 亲近 窗户 警告C结缘 信手拈来 亲近 铁窗 警世D邂逅 信口雌黄 友好 铁窗 劝慰4下面句中的标点符号，使用不正确的一项是【】 （ 3 分）A “中国梦” 的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。B有位哲人说过：“ 这
3、个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。C给成功者一个微笑，那是赞赏：给失败者一个微笑，那是鼓励。D挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。二、阅读下面一篇文章，完成后面问题。 （18 分） 向一只羊说声对不起 文 / 李晓整整 27 年了,那只山羊偶尔还跑进我的梦里来，他双眸含泪，满是无辜的柔弱样子，让我从梦中痛醒。1986 年 7 月，那是我暴躁、苦闷、落寞、彷徨的青春岁月。那年高考，我落榜了。我的堂伯特地去乡场铁匠铺，炉火熊熊中，堂伯捂着胸口，边咳嗽边大声吩咐高铁匠：“老伙计，你把锄头打硬实一点，土硬啊，我那不争气的侄儿，要回来种庄稼了。 ”堂伯扛着锄头，提上镰刀
4、，从乡场上一路叹气回来，来到我家。我靠在门前，接过堂伯递过来的锄头、镰刀。沉默之中，完成了一个学生向种地农民转变的交接仪式。黄昏，夕阳的最后光芒被远山吞尽。堂伯花白的胡子在风中颤动，他开口了：“侄儿啊，你没有那个命，就只有当农民，要当农民，就好好当，别去想那花花世界了，种地，也饿不死你！”堂伯缩着瘦小的身躯，走了。我真担心，一阵大风把堂伯给刮走了。他一辈子是怎么第 3 页 共 5 页 在土里站稳的，居然还养活了一家人。我开始扛着锄头上坡，跟我妈学种地，松土、刨行、挖窝、播种、施肥。我满身疲惫地回到家，倒在床上，呼呼睡去。一个男人一把拖起了我，边拖边叫：“就你这个样子，还想种地养活自己？”是我爸
5、。我突然暴怒起来，大吼一声：“我们断绝父子关系！”我推了爸一掌，爸趔趔趄趄，歪到土墙上。他望着我，可怜地问：“你真要和我断绝父子关系？” “那还有假？说到做到！”我丢下这句话就走了。我和眼前这个男人，心里是有隔膜的。别把我当作一个家族的希望，我是我，我要去闯荡世界，哪怕头破血流。我冲向山梁，想同这个山村作最后的道别。17 岁了，我还不能真正从心里接纳自己，出生在那样一个贫瘠的山梁上，我总是想，我应该生活在别的地方，应该是另外一个样子。山梁上，一只白色的羊正在树下吃草，它仰起头，朝天空发出咩咩的欢叫声。我对这只羊嫉妒起来，你可活得好好的呀。看到羊的样子，我心里无名的火点燃了。我一下冲上前去，踢了
6、它一脚。羊后退着，似乎不与我计较，埋下身子继续吃草。我气愤地跺跺脚，它再次后退。我哈哈哈哈发出怪叫，它仰起头，一双温顺的眸子望着我。在它清亮的眸子里，一定是我面带凶相的样子。我再次向它跺着脚，在我逼迫下，羊后退到了一棵树下，它手无寸铁，满眸委屈。它再次仰头，咩咩咩地叫，乞求的样子。我突然失去理智，疯了一般扑上去，对一只羊拳打脚踢。羊倒在了地，它是不是哭了，我没看见。我冲下山坡，回到家，和跑来迎接我的妈妈抱头痛哭。妈说：“娃啊，妈求你，别和你爸断绝父子关系了，要不是你堂伯，你爸差点去喝了农药”这么多年过去了，羊啊，我在城里讨得衣食，活出了人样。但那年，我那变态的行为成为我生命中的悔，我竟向一只温
7、顺的羊撒气、泄愤。羊啊，你虽然不在了人世，但我今天向你道歉，说一声：对不起！羊啊，请你不要再躲闪。 （读者2013 年第 20 期）【小题 1】根据选文内容，把有关 “我”的情节补充完整。 （2 分）“我”：高考落榜- -父子矛盾- -对羊忏悔【小题 2】联系上下文，结合语境，欣赏下面句子中的加点词语的妙用。 （3 分）沉默之中，完成了一个学生向种地农民转变的交接仪式。【小题 3】联系上下文，结合语境，细细比较揣摩，看原文与修改文两种表述，哪种好？为什么？（4 分）原文：一个男人一把拖起了我，边拖边叫：“就你这个样子，还想种地养活自己？”是我爸。修改文：我爸一把拖起了我，边拖边叫：“就你这个样子，还想种地养活自己？”【小题 4】文章末段“我那变态的行为成为我生命中的悔”中的 “我那变态的行为”第 4 页 共 5 页 具体指什么行为？作者说那是“变态的行为” ，说明什么？（4 分）【小题 5】文中堂伯并不是主人公，作者却有如下精彩而详细的描述。联系上下文，结合语境，说说这一描述的作用。 （5 分）堂伯缩着瘦小的身躯，走了。我真担心，一阵大风把堂伯给刮走了。他一辈子是怎么在土里站稳的，居然还养活了一家人。称“我爸”为“一个男人” ，说明我和爸爸当时内心有隔膜；“是我爸” ，放在句末强调，为下文“我暴第 5 页 共 5 页
