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1、八年级历史下册学导案课题：第 23 课 文明的冲撞与交融 班级： _ 学生姓名： _【学习目标】说出希波战争、亚历山大东征等基本史实；知道马可波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实，探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义【学习重点】古代文明之间交往的方式及意义【学习难点】如何理解暴力冲撞也是人类文明交往的重要方式【中考考点】知道马可波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实，探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义【学习过程】一、课前测试（见课件）二、自主学习（一）暴力冲撞1、形式：（1）农业文明与 的冲突。（2）古代历史中文明之间的关系更多表现为 之间的冲突。2、典型（1）希波战争原因： 帝国向爱
2、琴海地区扩张，希腊城邦 和 奋起反抗。时间：从公元前 年一直持续到公元前 449 年。战役： 战役和萨拉米斯海战。结果：以希腊城邦胜利而告终。（2）亚历山大东征统一：公元前 4 世纪， 统一了希腊。概况：从公元前 334 年，马其顿国王 率领军队，灭亡了包括 、巴比伦在内的波斯帝国，一直打到 流域，建立了 帝国。影响：a 使 与古老的 发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代。b 希腊文明与古老的东方文明相结合，使得当时的 飞跃发展。 和 都产生于这个时代。3、评价（1）客观上起到了 、 的作用。（2）对社会和人类生命财产所造成的破坏和损失很大。（二） 和平交流1、典型（1）阿拉
3、伯数字：原本是 发明的，后经 的传播，成为世界上人们共同使用的数字。（2）马可波罗来华概况： 商人马可波罗于 朝时来到中国，归国后把在中国的所见所闻口述成一本书 （又译马可波罗行纪 ）影响：该书对西方人 、在海上开辟通往东方的 产生了很大影响。2、作用：古代文明之间的交往促进了 的扩展。三、合作探究（见课件）四、巩固训练与中考链接1.读图，并在描述中选出这个人：他曾是马其顿的国王；公元前 4 世纪他开始东征，建立起空前庞大的帝国；他以自己的名字命名新城。他是（ ）A.亚历山大 B.拿破仑 C.屋大维 D.马可波罗2.下列战争与马拉松长跑的起源有关的是（ ）A.希波战争 B.布匿战争 C.伯罗奔
4、尼撒战争 D.亚历山大东征3.某同学在整理学习笔记时有一处出现了错误，请你帮他指出（ ）A.暴力冲突在客观上起到了传播文化、扩展文明的作用 B.古文明之间的和平交往促进了文明的传播C.阿拉伯商人马可波罗是在元朝时来中国的D.希腊化时代，自然科学取得了重大成就4.读图，他经过漫长的路途，从遥远的国度而来；他经过商、做过官，但一切都不如他的口述著作重要。在这部著作中，他描述了东方的繁荣富庶。他是（ ） A.亚历山大 B.伊本白图泰 C.郑和 D.马可波罗5.某同学想从下列战争中找出同一文明内部发生的冲撞，你帮他选择的是（ ）A.奥斯曼土耳其攻打拜占廷 B.雅典与斯巴达争霸C.匈奴人攻打罗马 D.亚
5、历山大东征 6.有这样一次战争，它使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代，它是（ ）A.希波战争 B.布匿战争 C.匈奴的西征 D.亚历山大东征 7.下列文明成就属于和平交流方式的有（ ）长城 阿拉伯数字 马可波罗行纪 雅典卫城A. B. C. D.8. 【2010 乌鲁木齐】古代希腊是西方文明发源地。下列选项中，研究早期希腊社会的重要史料是A 汉谟拉比法典 B 马可波罗行纪 C 天方夜谭 D 荷马史诗9.阅读下列材料并回答问题。亚历山大的东征，罗马帝国的 扩张，阿拉伯帝国的征服 无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚 欧大陆丝绸古道上的商
6、队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海诸海航路的船只航行， 对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。（1）请在材料中用横线画出对古代的扩张战争评价的语句。你是否同意这种观点，为什么？（2）古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要是依靠什么方式进行的？试举例说明。 （3） “以史为鉴，面向未来” ，通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明交流中我们应持有的态度。 八年级历史下册学导案课题：第 24 课 昔日的辉煌 班级： _ 学生姓名： _【学习目标】知道埃及象形文字、两河流域楔形文字；以荷马史诗 俄狄浦斯王等为例，了解古典文学戏剧的成就；说出阿拉伯麦加清真寺和
7、巴黎圣母院等古代建筑的特点，了解古代劳动人民的创造力和审美情趣【学习重点】人类最早的文字、古典文学作品和古代建筑典型代表【学习难点】正确体会文学作品的艺术魅力和深刻思想【学习过程】一、课前测试（见课件）二、自主学习（一）最早的文字1、楔形文字（1）时间： （2）发明者： （3）地位：既有语义符号，又有语音符号属于 的文字。2、象形文字（1）时间：比楔形文字稍晚一点。（2）发明者： （3）地位：用形象符号表示一定的意义，并有一定的语音，属于真正的文字。（4）演进：后来又演进为表意文字，并有了固定的发音。（二）文学的基石1、史诗（1）地位：史诗在古代文明中是一种主要的 形式。（2）内容：一般都是对
8、祖先英雄业绩的歌颂，而且夹杂大量的 。（3）代表： 作者：古希腊盲诗人 体裁：长篇 内容：一部歌颂英雄人物的史诗，包括 和 两部作品。地位：古代 不朽的文学作品，同时也是一部西方 的史书。2、悲剧（1）地位：最能代表 文学成就。（2）代表埃斯库罗斯有“ ”美称，其代表作是 。索福克利斯的代表作是 和安提戈涅 。欧里庇得斯的代表作是 和特洛伊妇女 。3、 天方夜谭（1）体裁：是 的一部民间故事集。（2）成书时间：公元 816 世纪。（3）主要内容：真实地反映了中古时代中近东国家的社会状况。（三）凝固的艺术1、著名建筑：埃及 、希腊 、罗马 、巴黎圣母院、阿拉伯麦加清真寺等。2、典型代表（1）巴黎
9、圣母院：法国典型的 建筑，其建筑风格成为以后许多教堂的范本。（2）麦加清真寺： 建筑艺术的典型风格。三、互动学习（见课件）四、巩固训练与中考链接1、有一种文字是用一段段芦秆印在泥板上而制成，笔画像楔子，创造这种文字的苏美尔人生活在（ ）A.印度河流域 B.两河流域 C.黄河流域 D.尼罗河流域2、下列作品中属于古代希腊所取得的成就有（ ）伊利亚特 被缚的普罗米修斯 俄狄浦斯王阿里巴巴与四十大盗 天方夜谭A. B. C. D.3、有这样一本书，相传它的作者是一位盲诗人，它是古代希腊不朽的文学作品，同时也是一部西方最早的史书，这部长篇叙事诗是（ ）A.马可波罗行纪 B.安提戈涅 C.被缚的普罗米修
10、斯 D.荷马史诗4、下列不属于希腊三大悲剧家的作品的是（ ）A 安提戈涅 B.伊利亚特 C 美狄亚 D 俄狄浦斯王5、某同学想了解中古时代中近东国家的社会状况，老师为他推荐了一部阿拉伯的民间故事集( )A 天方夜谭 B 俄狄浦斯王 C 木马记 D 梨俱吠陀6、埃及罗塞塔石碑上刻有的三种文字中，有下列选项中的（ ）A.汉字 B.楔形文字 C.象形文字 D.腓尼基文字7、有一建筑是多利安式建筑发展的顶峰，里面供奉着雅典娜神像，外形壮丽，装饰雕刻细腻生动。它是（ ）A.罗马的神庙 B.雅典卫城 C.清真寺 D.西欧教堂8、老师想让同学阅读有关希腊人如何战胜自然造成的险阻，赞美希腊人的聪明与智慧的作品。你应读下列作品中的（ ）A 安提戈涅 B.奥德赛 C 美狄亚 D 俄狄浦斯王9、动脑筋，连一连：伊利亚特 安提戈涅奥德赛俄狄浦斯王特洛伊妇女美狄亚荷马索福克利斯欧里庇得斯
