初三语文名著练习(三)(含答案)

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1、1初三语文名著练习(三)(含答案)综合题1.(2011 成都)下列有关名著的说明,不正确的一项是( )A冰心受泰戈尔的影响极大,善于用简短而清丽的语言抒写内心的感受和思考,如诗集繁星 春水 ,歌颂了母爱、童真和自然,同时也不乏对生活的思考和感悟,读来情韵悠长,别有趣味。B由元末明初施耐庵创作的水浒是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,其中塑造了一大批栩栩如生的艺术形象,如林冲、鲁达、李逵、宋江等,小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。C 骆驼祥子中,祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后,彻底丧失了生活的梦想,由原来那个老

2、实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。D 伊索寓言叙述了这样一个故事:骆驼羡慕牛有一对非常厉害的角,于是向宙斯请求赐予,宙斯非常生气,认为骆驼已经拥有了众多的好处还不知满足,就把它的耳朵变小了这个寓言说明贪得无厌的人最后往往会失去更多。答:C2.(2009 南京)下列对名著情节表述有误的一项是( )A武松斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,一步步走向反抗道路。B对阿廖沙影响最大的人是外祖母,她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。C祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了,第二辆车被大兵抢走了,第三辆车为虎妞办丧事卖掉了。D格列佛在小人国里犹如一座

3、大山,一顿饭要吃好几车食物,搬移小人国的人和物,像是摆弄玩具。答:C3.(2011 徐州)下列关于课外阅读名著的表述不正确的一项是( )A 名人传的作者是法国作家罗曼罗兰,作品叙述了贝多芬、米开朗琪罗和列夫托尔斯泰的苦难而坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。B 骆驼祥子为我们讲述了一个普通人力车夫的故事。祥子为了实现拥有一辆自己的车的梦想,历尽苦难,三起三落,他与命运的抗争最后以惨败告终。C 繁星 春水大致包括了对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜以及对人生的思考和感悟等三方面的内容。D 童年是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说,作品的主人公认为“就是到了生活已经无法忍受

4、的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民” 。答:D4.(2010 长沙)选出下列解说不正确的一项( )A 童年主人公阿廖沙在外祖母的影响下,逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 2B法国著名作家罗曼罗兰的名人传 ,叙述了贝多芬、米并朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。C古典名著水浒 ,成功地塑造了“花和尚”武松、 “及时雨”宋江、 “黑旋风”李逵、 “智多星”吴用等人物形象,被金圣叹赞为“人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口” 。D.“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

5、是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句,她的繁星春水以母爱、童真、自然为主题,净化了许多读者的心灵。答:C5.(2011 大连)请依据你阅读名著的积累和体验,填写相应的内容。(1)提示词:骆驼祥子 人物经历 主题三起三落(任举两例):辛苦攒钱买的车被大兵抢走 买车钱被孙侦探敲诈去了 为安葬虎妞把车卖掉主题:旧社会不让好人有出路(旧社会穷苦人难以翻身) (2)6.(2011 鸡西)根据下面提供的信息,结合名著内容,完成下列问题。A.他,禁军教头,误入节堂,平添复仇怨。B.他,斗战胜佛,斩妖除魔,美名永流传。(1)A 是林冲(人物) ,人物性格的主要特点是林冲 安分守己 循规蹈矩 武艺高强 有勇有谋。(

6、2)B 是孙悟空(人物) ,与人物相关的一个故事情节是大闹天宫 三打白骨精 三借芭蕉扇等。7.(2011 南充)根据你积累的名著知识,在横线处填入恰当的句子,使前后语意连贯,句式一致。经典滋润心灵,名著丰盈人生。 朝花夕拾如一幅淡雅的画,描摹出记忆的甜美;水浒传是一碗浓烈的酒,酝酿出英雄的豪气;钢铁是怎样炼成的是一座火热的炉,锻造出意志的坚强;童年似一壶苦涩的茶,浸泡出人生的艰辛。8.(2010 南京) “生命难免也会有阴暗的死角不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵的天窗” ,下列名著中就有能表现这一哲理的事例,请简要叙述一例。童年 名人传 钢铁是怎样炼成的名著: 事例: 名著 人物 事件

7、 人物作为 性格武松 施恩快活林酒店被霸占醉打蒋门神 仗义(有恩必报)水浒宋江 梁山泊主事 改聚义厅为忠义堂(立起“替天行道”杏黄旗)忠心3示例一:童年 童年的阿廖沙生活在黑暗污浊的环境中,外祖母给予他无私的爱,使他增强了生活的勇气和信心。示例二:名人传 贝多芬面对耳聋的痛苦不幸,用创作音乐来 为自己打开心灵之窗,最终成为不朽的音乐大师。示例三:钢铁是怎样炼成的 保尔双目失明,他以为理想而献身的精神克服重重困准,以顽强的毅力写作。(意对即可) 9 (2010 镇江) 水浒传中有这样两个精彩的打虎场面,请你根据下面的描述,说出其中 A、B 两个打虎英雄分别是谁。A 将半截棒丢在一边,两只手就势把

8、大虫顶花皮胞膳地揪住,一按按将下来。A 把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。B 放下朴刀,胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口,先把尾去窝里一剪,便把后半截身躯坐将入去。B 在窝内看得仔细,把刀朝母大虫尾底下尽平生气力舍命一戳,正中那母大虫粪门。A: 武松 B: 李逵 故事苑:格列佛游历到利立浦特小人国,一次, “一位女官不小心,晚上看传奇小说时睡着了,以致皇后的寝宫失火” ,格列佛设法扑灭了大火,把利立浦特“费了多少年心血建造的其他宫殿救了下来” 。你知道他用的是什么办法吗? 他撒了一大泡尿,扑灭了大火。 西游记第十七回的回目是:“孙行者大闹黑风山,观世音收伏

9、熊罴怪。 ”请从起因、经过、结果三个方面,概述这个回目故事的主要内容。黑风山妖怪(趁乱从观音院)偷走了唐僧的袈裟;孙悟空追寻袈裟,大闹黑风山,(不能取胜)后去请观音菩萨帮忙;最终 (观音)收服了黑熊怪,(悟空)夺回了袈裟。10.(2010 南通)某班级创办了一个“文学泡泡”网站,其中“泡泡拍”和“泡泡问”两个栏目的点击率很高。如果你是版主,请你做以下两件事。“泡泡拍”将拍卖著名文学作品中的三样物件,请你选择其中一件,写一段广告词。 (要求:紧扣原作,明确物件与人物的关系及作用) 金箍棒(西游记) 人力车(骆驼祥子) 绿色礼服(最后一课) 示例:鹅毛扇(水浒传)人称“小诸葛”的吴用,轻摇着这把鹅

10、毛扇,为晁盖献计,智取生辰纲。金箍棒“齐天大圣”孙悟空,挥舞这把金箍棒,横扫妖魔鬼怪,打通取经之路。人力车就是这辆人力车,祥子为了生计,曾拉着它在烈日和暴雨下“拼命” 。 绿色礼服这是韩麦尔先生在特殊的日子里才穿的一件漂亮的礼服,它见证了韩麦尔先生一腔爱国深情。“泡泡问”里有一个主题帖,请你回复。(要求:观点明确,并简述理由) 主题帖:能否说水浒传中的鲁智深是个粗人?示例:我认为鲁智深不是一个粗人。他拳打强占民女的镇关西,是伸张正义的侠义之举。 我认为鲁智深是一个粗人。他路遇不平,不是诉诸官府,而是鲁莽冲动,拳脚相加。 11.(2011 南京鼓楼二模)【经典名著含英咀华】4文 学 名 著 能

11、够 陶 冶 性 情 修 养 , 增 添 人 生 智 慧 , 丰 富 情 感 和 想 象 。 吴承恩 A 的西游记带领我们领略天马行空的想象, 水浒传中智多星吴用 B 的一个个妙计丰富着我们的智慧,冰心隽永含蓄的繁星 春水给我们人生的启迪, 朝花夕拾中的寿镜吾 C 让我们感受到爱国青年的正直倔强, 童年中外祖母 D 的人性光辉给予我们宽容仁爱的熏陶, 奥斯特洛夫斯基用钢铁是怎样炼成激励我们成 长划 线 文 字 中 C 项 的 人 物 错 误 , 应 修 改 为 范爱农。同 学 为 罗 曼 罗 兰 的 名 人 传 设 计 书 本 封 面 , 如 图所 示 :( 1) 根 据 你 对 原 著 内 容

12、 的 了 解 , 我 们 发 现 此 封 面 设 计有 缺 陷 : 封 面 上 只 有 两 个 名 人 , 漏 掉 的 人 物 是 托尔斯泰 ( 2) 如 果 在 名 人 传 封 套 上 印 一 些 妙 语 佳 句 作 为本 书 的 阅 读 寄 语 , 下 面 哪 一 项 不 适 合 选 用 ( )A被 称 为 英 雄 的 , 并 非 以 强 力 称 雄 的 人 , 而 是 靠 心灵 而 伟 大 的 人 。B病痛的折磨,悲惨的遭遇,内心的惶惑,都不能阻止他们奉献出震撼心灵的杰作。C与荣誉相比,方程、公式才是永恒的东西。荣誉使人变得卑微,只有科学真理才是尊贵的。D激流一般的生命力,生之意志的艺术创造,用痛苦换取欢乐的追求。答:C. (名人传中不涉及科学)

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