义乌2016年小学教师招聘考试真题及答案解析

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 义乌2016年小学教师招聘考试真题及答案解析 1:皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在 。单项选择题 A、 0-2岁B、 2-7岁C、 7-11岁D、 11-15岁 2:全国教育人才发展中长期规划(20102020年)提出建立“国标、省考、劳聘、校用”的中小学职业准人制度和管理制度。()判断题 对错 3:课程现代化的代表人物有()。多项选择题 A、布鲁纳B、怀特海C、瓦根舍因D、赞科夫E、克伯屈 4:学校教育内容的具体表现形式是()。多项选择题 A、课程计划B、校舍安排C、课程标准D、教科书

2、E、教学指导书 5:教师对学生的学习起()作用。单项选择题 A、主体B、辅导C、从属D、主导 6:一般来说,新手老师在班级秩序管理方面,大多偏向()管理。单项选择题 A、预防性B、攻击性C、支持性D、矫正性 7:就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。单项选择题 A、言语指导B、示范C、练习D、反馈 8:学生管理的终极目的是()。单项选择题 A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康 9:各科教学普遍采用的一种教学方法是()。单项选择题 A、讲解法B、练习C、演示法D、课堂问答 10:“人只有靠教育才能成为人,人是完全的教育的结果,”这是柏拉图的

3、言论。()判断题 对错 11:物理课上,老师制作了f1ash 来展示子弹穿过木块的过程所受到的力。这种教学方式是运用感知觉规律的()。单项选择题 A、差异律B、活动律C、组合律D、强度律 12:中华人民共和国义务教育法颁布于()。单项选择题 A、1985年B、1986年C、1987年D、1988年 13:某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其()单项选择题 A、信度高B、效度高C、区分度高D、平衡度高 14:心智技能的培养,第一步是()。单项选择题 A、原型操作B、原型定向C、原型反思D、原型内化 15:提出假设就是通过一定的

4、方法确定假设是否合乎实际,是否符合科学原理。()判断题 对错 16:学会如何学习的实质是()。单项选择题 A、学会在适当条件下使用适当的策略B、掌握科学概念与原理C、掌握大量言语信息D、形成学习兴趣 17:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。单项选择题 A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略 18:按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。单项选择题 A、正与负迁移B、纵向与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 19:比较第一次和第二次工业革命,可以看出在第二次工业革命中,德国的贡献突出,其主要原因是()。单项选择题 A、德国统一的促进B、德

5、国是马克思的故乡C、德国的历史悠久D、德国经济的发展 20:当代中国所提倡的教育导向思想是()。单项选择题 A、应试教育B、英才教育C、创新教育D、素质教育 21:反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。单项选择题 A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度 22:机体某一方面的机能受损甚至缺失后。可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有()。单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 23:介入教学是一种()单项选择题 A、 教学方法B、 教学技能C、 学习方法D

6、、 教学技能训练法 24:小学生常见的情绪适应问题是()。多项选择题 A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠 25:教学过程中的师生关系是知识授受的关系。()判断题 对错 26:下列信息来源属于文献型信息源的是()。单项选择题 A、同学B、图书C、老师D、网络 27:师德的灵魂是()。单项选择题 A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平 28:美国芝加哥大学教授舒尔茨在人力资本投资这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大予物力资本投资的收益”。这一观点深刻地说明着()。单项选择题 A、教育的经济功能?B、教育的文化功能?C

7、、教育的自然功能?D、教育的道德功能 29:成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,当一项任务的成功率为50%时,他们会:()单项选择题 A、可能选择B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择 30:锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。()判断题 对错 31:认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”,提出“随人分限所及”的儿童教育思想是()。单项选择题 A、张焕纶B、张百熙C、王守仁D、朱熹 32:在学与教的过程中,有效传递的主要信息是()。单项选择题 A、教学过程B、教学手段C、教学内容D、教学媒体 33:教学活动中师

8、生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为()。单项选择题 A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略 34:我国义务教育的对象是多项选择题 A、儿童B、少年C、适龄儿童和少年D、适龄儿童和青少年 35:按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分,可以分为()单项选择题 A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 36:我国义务教育经费来源的主渠道是()。单项选择题 A、国家财政拨款B、城乡教育费附加C、社会集资捐资D、教育专项资金 37:在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。单项选择题 A、场独立型B、场依存型C、冲

9、动型D、沉思型 38:形状知觉形成的关键期是()单项选择题 A、2岁B、4岁一5岁C、4岁D、6岁 39:在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。单项选择题 A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型 40:()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力,独立性强,善于控制自己。单项选择题 A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型 41:第一次世界大战的导火线是( )。单项选择题 A、萨拉热窝事件B、德军闪击波兰C、珍珠港事件D、斯大林格勒战役 42:学校教师要贯彻国家教育主管部门制定和下达的教学内容和要求,促进学生的身心全面发展。保障学生参加各类实现教育目的的活动等。()判断

10、题 对错 43:作业分析主要是提取作业中的显性信息,以此来判断学生掌握知识的状况。()判断题 对错 44:一般说来,由()支配下的行为更具有持久性。单项选择题 A、交往动机B、外在动机C、内在动机D、无意识动机 45:我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家()。单项选择题 A、孔子B、墨翟C、董仲舒D、朱熹 46:以下属于正式群体的是()。多项选择题 A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员 47:归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?()多项选择题 A、有助于了解心理活动发生的因果关系B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个

11、体在某种情况下可能产生的学习行为D、有助于提高学生的学习兴趣 48:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即()。多项选择题 A、强化的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力E、附属的内驱力 49:要开展教师进修提高工作,其内容一般包括()。多项选择题 A、思想品德修养的提高B、文化科学知识的学习C、现代教育思想观念的学习D、先进教育技术的学习E、评定学生的品行和学业成绩 50:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()。单项选择题 A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说 51:()是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调

12、节和控制。单项选择题 A、学习策略B、元认知策略C、精细加工策略D、组织策略 52:教师期望效应的发生,取决的因素有( )。多项选择题 A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、学生的原有认知水平D、学生的归因风格E、学生的自我意识 53:中国古代神话传说中创造天地的是()。单项选择题 A、女娲B、黄帝C、盘古D、伏羲 54:下列各项中最重要和最良性的学习动力是()单项选择题 A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待 55:对遗忘原因的一种最古老的解释理论是( )。单项选择题 A、消退说B、干扰说C、同化说D、动机说 56:强调学科本位的课程是()单项选择题 A、综

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