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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 伊吾中学教师招聘2017年考试真题及答案解析 1：在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。单项选择题 A、遗传素质B、教育C、环境D、个人的主观能动性 2：班主任既是班级管理工作的承受者，又是联系各教育渠道的“纽带”和“桥梁”。（）判断题 对错 3：课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进教师转变观念，改进教学。（）判断题 对错 4：班主任全面负责一个班的（）。单项选择题 A、教学工作的老师B、德育工作的老师C、学生工作的老师D、团队工作的老师 5：教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作
2、用是教育的（）单项选择题 A、正向功能B、负向功能C、显性功能D、隐性功能 6：在我国，初级中学实行党委领导下的校长负责制。（）判断题 对错 7：下列哪一观点是正确的?（）单项选择题 A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、进行美育即实施素质教育D、智育是实现人全面发展的途径之一 8：缺乏对他人的同情与关心，同时缺乏羞耻心与罪恶感，这种心理问题属于（）。单项选择题 A、焦虑症B、依赖型人格障碍C、抑郁症D、反社会型人格障碍 9：所谓师表美就是教师的外在形象之美。（）判断题 对错 10：以下道德情感对儿童和青少年尤为重要的一项是（）。单项选择题 A、事业感B、自尊感C、集体主义情感D、义务感
3、 11：课堂观察的客体是学生的学习行为。（）判断题 对错 12：造就全面发展的人的途径和方法是（）。单项选择题 A、加强现代教育科学B、教育与生产劳动相结合C、开展网络教育D、高等学校扩招 13：教学研究的第一步是（）单项选择题 A、研究方案的设计B、研究课题的选择C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写 14：青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把成败之处记录下来，教学水平不断提高，这体现了小王老师注重（）。(2015年下半年)单项选择题 A、教学反馈B、教学反思C、教学创新D、情境创设 15：教育具有阶级性，任何社会的教育宗旨都是相同的。（）判断题 对错 16：对不同的刺激产生不同的
4、反应是（）单项选择题 A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激反应D、机械反应 17：关于综合课程，下列描述中正确的是（）。多项选择题 A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B、强调学科之间的关联性与统一性C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程D、它是针对学科课程而言的E、可以取代学科课程 18：公民行为能力分类只与自然人的年龄有关。（）判断题 对错 19：美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。单项选择题 A、白板说B、做中学C、儿童中心主义D、实质教育派 20：主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验。
5、这反映的课程类型是（）。单项选择题 A、学科课程B、活动课程C、分科课程D、综合课程 21：在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和（）单项选择题 A、课程表B、教科书C、学期教学进度D、教学大纲 22：推动教师热爱本职工作的力量源泉是热爱事业。（）判断题 对错 23：教师收集文献资料可以通过（）多项选择题 A、阅读有关著作B、浏览新的期刊C、利用工具书D、剪报和卡片、图表E、使用1E检索工作 24：指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等都属于(）多项选择题 A、元认知策略B、复述策略C、组织策略D、精细加工策略E、复习策略 25：根据研究结果，专家型教师和新教师在哪
6、些方面存在差异?（）多项选择题 A、课前计划B、课堂教学过程C、课后评价D、课后检查E、课前组织 26：影响人格发展的社会因素有（）。多项选择题 A、家庭教养模式B、学校教育C、同辈群体D、隔辈群体E、遗传 27：下列各项中表述有误的一项是（）。单项选择题 A、论语，儒家经典之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录B、鲁迅，现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，浙江绍兴人C、陈毅市长(节选)主要记述陈毅深夜拜访化学家黄省三，请他参加医药事业建设的事D、苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家。我们学过他的作品记承天寺游记 28：关于个体身心发展的动因的观点有（）。多项选择题 A、内发
7、论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论 29：下列哪项不属于智力群体差异的表现（）单项选择题 A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、水平差异 30：下列著作中，中国古代科学家宋应星所著的是（）单项选择题 A、梦溪笔谈B、本草纲目C、天工开物D、九章算术 31：处于一定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童，其身心发展的顺序、过程和速度大体相同，这说明学生的身心发展具有（）单项选择题 A、顺序性的特征B、不均衡性的特征C、差异性的特征D、稳定性的特征 32：人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。单项选择题 A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程
8、度 33：属予口语表达修饰要素的有（）多项选择题 A、语音B、语速C、声调D、节奏E、词汇 34：从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（）。多项选择题 A、教师的意识B、教师的义务C、教师的行为D、教师的良心E、教师的公正 35：个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫（）。单项选择题 A、能力B、气质C、性格D、习惯 36：教师劳动创造性主要体现在（）多项选择题 A、因材施教B、对教育、教学原则、方法、内容的运用、选择和处理上C、对教材内容的加工处理上D、教师的教育机智E、学生的成绩 37：教学方法运用的一般要求是（）多项选择题 A、必须坚持以启发式为指导思
9、想B、必须做到最佳选择和优化组合C、必须做到原则性和灵活性相结合D、必须坚持以教育性为主旨原则 38：恐怖症可分为（）。多项选择题 A、强迫恐怖症B、单纯恐怖症C、广场恐怖症D、社交恐怖症E、焦虑恐怖症 39：教师职业道德评价的根本依据是（）单项选择题 A、统治阶级的利益B、动机与效果的辩证统一C、教师的道德品质D、教师的道德行为 40：教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。（）判断题 对错 41：人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（）。单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 42：教育要重视培养受教
10、育者自信和努力的品质，这一要求依据的是个体身心发展的（）单项选择题 A、不均衡性B、顺序性C、互补性D、个别差异性 43：马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是（）。单项选择题 A、理论联系实际B、做到因材施教C、实现教育机会均等D、教育与生产劳动相结合 44：教育的最高理想通过（）体现出来。单项选择题 A、课程目标B、教育目的C、教育目标D、培养目标 45：系统汇集年度时事文献、学科进展和各项统计资料的连续性出版物是（）。单项选择题 A、年鉴B、手册C、政书D、类书 46：下列属于教师促成纪律中结构创设的是（）。多项选择题 A、指导B、奖励C、协助D、操纵E、征求学生意见 47：以下哪种学校
11、课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往?（）单项选择题 A、秧田式B、圆桌式C、马蹄型D、半圆型 48：消除自卑感常用的方法包括（）。多项选择题 A、引导学生对自己进行客观全面的认知B、对成败进行正确的归因C、消除非理性观念D、用激将法刺激学生，让他们通过逆反心理产生正面的动力E、帮助学生不时有成功的体验 49：教师优良的个性品质包括（）。多项选择题 A、耐心周到B、过分挑剔C、主观偏心D、有责任心E、有幽默感 50：被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是（）。单项选择题 A、达?芬奇米开朗基罗拉斐尔B、达?芬奇泰戈尔拉斐尔C、莎士比亚达?芬奇但丁D、米开朗基罗拉斐尔托尔斯泰 51：“导
12、生制”的管理模式最早出现在19世纪初的（）单项选择题 A、美国B、英国C、日本D、法国 52：以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于（）。单项选择题 A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习 53：最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。单项选择题 A、形式训练迁移说B、同化学习迁移说C、经验类化迁移说D、认知结构迁移说 54：教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）单项选择题 A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图 55：素质教育是教育“全员性”与“全面性”的统一，必须面向全体学生，抓好每一个学生的素质的全面发展。这体现了素质教育的（）特点。单项选择题 A、全面性B、基础性C、内化性D、综合性 56：打篮球属于（）。多项选择题 A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技熊 57：由于看到鸟的飞翔而
