乾县中学教师招聘2016年考试真题及答案解析

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 乾县中学教师招聘2016年考试真题及答案解析 1:按照造成焦虑的根源来划分,焦虑不包括()单项选择题 A、现实性焦虑B、神经性焦虑C、过敏性焦虑D、道德性焦虑 2:动机产生依赖于需要,请问下列哪项属于需要?()单项选择题 A、水B、饥渴C、寻求水源D、喝水 3:教育心理学在西方也称“学校心理学”。()判断题 对错 4:海市蜃楼是光的一种()现象。单项选择题 A、反射B、散射C、折射D、衍射 5:下列对人物及其贡献的表述不正确的是()。单项选择题 A、凯恩斯撰写了国富论,使经济学成为一门独立学科B

2、、孟德尔发现遗传学定律,为遗传因子理论奠定了框架基础C、冯?诺依曼开创了现代计算机理论,其体系结构沿用至今D、法拉第发现电磁感应定律,并据此发明了早期的发电机 6:某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”,90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到了”的学生仅占10%!这说明()单项选择题 A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心 7:在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。单项选择题 A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策

3、略 8:班级文化构建的意义有()多项选择题 A、有利于学生的全面发展B、为学生树立典型化的人格榜样C、有利于学生自主能力的发挥D、有利于学生良好品德的培养 9:教师在职业活动中,为了实现教育目标、履行教师职责、严守职业道德、从思想认识到日常行为应遵守的基本准则叫作()。单项选择题 A、教师职业道德B、教师职业行为规范C、教学原则D、教学方法 10:上好一堂课的基本要求有()。多项选择题 A、目标明确B、内容准确C、方法得当D、组织有效E、体验积极 11:一般认为,行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随情景的变化而变化,这是态度和品德的形成过程中哪一阶段的表现()单项选择题 A、认知阶段B、认同阶

4、段C、依从阶段D、同化阶段 12:在学校教育体系中处于核心地位的是()。单项选择题 A、后勤工作B、管理工作C、教学工作D、科研工作 13:()是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,是调节教师与他人、与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。单项选择题 A、教师职业道德B、教师职业道德情感C、教师职业道德意志D、教师职业道德信念 14:校园建筑应具有教育性。()判断题 对错 15:教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展这条原则是

5、()单项选择题 A、因材施教原则B、启发性原则C、巩固性原则D、量力性原则 16:下列人物中,与“乌江自刎”密切相关的是()。单项选择题 A、陈胜B、刘备C、秦始皇D、项羽 17:()是资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命。单项选择题 A、英国资产阶级革命B、法国大革命C、十月革命D、辛亥革命 18:最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()。单项选择题 A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说 19:使学生能从营养学的角度懂得洋葱是蔬菜,又能从植物学的角度懂得洋葱是植物的茎所遵循的教学原则是()单项选择题 A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、启发性原则D、循序渐进原则 20

6、:长时记忆的信息编码形式主要有类别群集、联想群集和_。()单项选择题 A、个体群集B、主观组织C、接近联想D、客观组织 21:皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段大致包括()。多项选择题 A、前道德阶段B、他律道德阶段C、自律道德阶段D、公正道德阶段E、无道德规则阶段 22:处于一定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童,其身心发展的顺序、过程和速度大体相同,这说明学生的身心发展具有()单项选择题 A、顺序性的特征B、不均衡性的特征C、差异性的特征D、稳定性的特征 23:以下关于高原现象说法正确的是()多项选择题 A、出现在练习的中期B、简单的技能比较容易出现高原现象C、是练习成

7、绩停滞不前的现象D、在练习过程中必然出现E、学生的学习兴趣下降、情绪厌倦、身体疲劳或疾病等,是产生高原现象的原因之一 24:德育过程是组织学生的活动和交往过程。()判断题 对错 25:智力是指人们的认识能力,其核心是()单项选择题 A、注意力B、观察力C、想象力D、思维力 26:北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画,有很高的艺术价值和史料价值的作品是()。单项选择题 A、人物龙凤帛画B、洛神赋图卷C、步辇图D、清明上河图 27:学生管理的方法有()。多项选择题 A、班级管理法B、自我管理法C、思想教育法D、行政管理法E、制度管理法 28:进行专门训练的关键程序有()。多项选择题 A、每天进

8、行回顾B、有意义地呈现新材料C、有效地指导课堂作业D、布置家庭作业E、每周、每月都进行回顾 29:学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的()。单项选择题 A、认识B、设计C、设想D、安排 30:态度的核心成分是()。单项选择题 A、认知成分B、情感成分C、行为成分D、能力成分 31:成就动机理论的代表人物是()。单项选择题 A、马斯洛B、阿特金森C、斯金纳D、韦纳 32:以下不属于学习者练习曲线的特点的是()。单项选择题 A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进步慢D、一直是进步的 33:学生的受教育权主要有(

9、)。多项选择题 A、身心健康权B、学习权C、公正评价权D、受完法定年限教育权E、人身权 34:我国最早的一部教育专著是()。单项选择题 A、沦语B、学记C、礼记D、论演说家的教育 35:在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(VSh)属于()。单项选择题 A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、并列学习 36:根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和()单项选择题 A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、绝对评价法 37:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”(学记)下列对这句话的理解,不正确的是()。(2015年

10、下半年)单项选择题 A、体现主体教育思想B、强调学生自主发展C、鼓励学生自学成才D、注重对学生的引导 38:本能可以使生物对刺激做出复杂的反应。相对非本能反应,本能反应只需要很少的神经细胞。具有非本能反应能力的大脑一定有大量的神经细胞,而没有哪种昆虫的大脑具有如此数量的神经细胞。根据这段文字,可以知道()单项选择题 A、昆虫的反应一般是本能反应B、大脑小于或等于昆虫大脑的生物只能做出本能反应C、大脑大于昆虫大脑的生物都有能力做出非本能反应D、拥有高级大脑的生物做出的反应一般不是本能反应 39:智商(IQ)等于()。智力年龄与实际年龄之比乘以1OO实际年龄与智力年龄之比乘以100心理年龄与生理年

11、龄之比乘以100生理年龄与实际年龄之比乘以100单项选择题 A、智力年龄与实际手龄之比乘以1OOB、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以100 40:用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是()。单项选择题 A、具体目标B、行为目标C、心理目标D、心理与行为相结合的目标 41:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性,运用层次的教学目标可以表述为()。多项选择题 A、复述知识B、解释所学知识C、完成某个操作任务D、解答综合性习题E、说明某些实际问题 42:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法不正确的是()。单项选择题 A、考

12、试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 43:解决问题的最高表现形式是()。单项选择题 A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移 44:下面选项中属于品德的心理结构内容的是()单项选择题 A、道德素质B、道德情感C、道德修养D、道德学习 45:非指导性教学法的首倡者是()单项选择题 A、加涅B、罗杰斯C、布鲁姆D、杜威 46:根据备课把握的内容,可以把备课分为()多项选择题 A、学期备课?B、单元备课?C、课时备课?D、课后备课 47:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是()单项选择题 A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设 48:1623年,()首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。单项选择题 A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、培根D、洛克 49:学生会是为反映学校党政部门的心声而设的。()判断题 对错 50:教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的具体途径。()判断题

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