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1、大学生课题研究报告课题名称_纸的物理学应用_ _指 老师_冯利 _ 课题组长_李萍_W_ 课题成员_赵琴 刘扬 刘林林_ 开题时间 2012 年 3 月 纸的物理学应用摘要物理学是一门以实验为基础的科学，实验是物理学中最突出的牱色。因此物理实验蕄源是牨理实验教学的重要支柱，是物理课程赀暐的主要组成邨分。每当我们提到物理实验资源时，我们的第一反应也许就是摆放在仪周柜郌的物理实验器材，然而除了实验室里的仪器、设备之外还有什么资源值得我们去开发应用呢？本专题以生活中常见的“纸张”为资源去研究开发纸在物理教学中（力、热、电、光）的“神奇”应用。关键词引言是研究报告的开头部分即开场白。主要内容是提出问题
2、、明确中心论点或阐明研究的原因、目的和方法，或介绍研究的背景、范围及意义，以使其他人对论述的内容先有个概括的了解。 谈到物理实验资源时，我们的第一反应也许就是摆放在仪器柜里的物理实验器材，然而除了实验室里的仪器、设备之外还有什么资源值得我们去开发应用呢？一个好的物理实验能很好的带动学生对物理学科的兴趣，并能让学生主动的去观察、去思考生活中其他类似的物理现象。因此，运用好生边的资源来进行物理实验很容易引起学生们的思考，贴近学生们的生活才能让学生更深刻的去体验学习物理的真谛。本专题以生活中常见的纸为对象，通过对生活中常见“纸”应用的探究，充分体现出“从生活走向物理，从物理走向社会”的物理理念，有利于激发学生对生活中其他现象的的兴趣和对物理这门自然学科的求知欲，并能很好的将所学的物理学知识应用到生活当中去。本专题主要阐述纸在中学物理教学中的具体应用和意义物理教学的核心部分就是实验，但是，在现实教学中我们总会看到这样的现象，教师在讲台上独自忙碌着进行实验演示和讲解，而其他同学只能做旁观者，双眼直望。
