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1、九年级语文试卷 第 1 页（共 5 页）2015-2016 学年第二学期初三第三次检测九年级语文试卷一、基础(24 分）1根据课文默写古诗文。（10 分） （1）曾子曰：“吾日三省吾身：？传不习乎？”（论语）（2 分）（2）人有悲欢离合，此事古难全。（苏轼水调歌头）（1 分）（3）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，？（1 分）（4）崔颢的黄鹤楼中情景交融，道尽游子思乡之愁的诗句是：？。（2 分）（5）将杜牧的泊秦淮默写完整。（4 分），。，。2.根据拼音写相应的词语。（4 分）（1）“唉，你们 qiy（ ）得很！这椅子给我坐的？”他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上。（2）一个人对于自己的职业不
2、敬，从学理方面说，便是 xid（ ）职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。（3）于是全班同学兴趣高涨，一个个 xr gngtng（ ），这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。（4）您懂得法律，您讲的话也很有道理，不愧是法律界的 zhngli dzh（ ）。3.下列加点词语运用正确的一项是（） （3 分）A自从小学毕业后，我和同桌就诀别了。B他举止洒脱，给人一种癫狂、豪迈的美。C月考之后，他就一反既往，不再玩游戏了。D听到窝点被公安捣毁的消息，那些贩毒分子个个义愤填膺，发誓要进行反击。4.下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3 分）A为一些生活中的小
3、美好、小惊喜而欢呼，为肚子饿时吃到的一块饼干、口渴时喝到的一杯汽水而感到快乐，这种被村上春树命名为“小确幸”的心态打造了台湾校园里最常见的气氛。（把“打造”改为“营造”）B火车票二维码虽然具有很强的防伪、保密能力，但通过专用识读软件仍能读取，不法分子一旦掌握了旅客个人信息，很有可能开展电信诈骗、信用卡诈骗等违法犯罪。（将“开展”改为“进行”）C高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。（删掉“靠的”）D自 3 月 9 日下午谷歌人工智能 AlphaGo 与韩国棋手李世石的第一场比赛开始后，我无时无刻都在关注着比赛进程。（将
4、“都”改为“不”） 5请从“酸、辣、苦、咸”中任选一味，仿照画波浪线句子，续写一句话，使之构成排比。“酸藏小嫉妒，甜有小缠绵，苦含小忧愁，辣是小任性，咸是合家欢。五味之中，我格外钟情甜。甜是纯洁迷人的小天使，她的善解人意让你忧愁顿消，她如水的的温柔又令你如醉如痴。” （4分）五味之中，我格外钟情 。 ， 。二、阅读（46 分） （一）（10 分）伤仲永王安石金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于
5、邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？6.解释下列加点词语在句子中的意思。（3 分）（1）自是指物作诗立就（ ） （2）稍稍宾客其父（ ） （3）不能称前时之闻（ ）7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4 分）（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 （2）卒之为众人，则其受于人者不至也。 8.下列对
6、文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3 分） A.本文通过方仲永从一个神童变成普通人的故事，旨在说明后天教育和学习对成才的重要性。B.本文题的“伤”有多重含义，既有对方仲永才华泯灭的惋惜，又有对泯灭天才的人为因素的批评，使方仲永的故事有了更广泛的意义。C.本文通过自己的“闻”“见”“闻”来写仲永的故事，使故事既有传奇色彩又真实可信。D.本文先写仲永才能的奇特，再写才能的退化，先抑后扬，前后对比能更加突出主题。（二）（9 分）一 言 具 狱有 二 人 约 以 五 更 乙 会 于 甲 家 ， 乙 如 期 往 。 甲 至 鸡 鸣 ， 往 乙 家 呼 乙 妻 曰 ： “既 相 期 五 更 ， 今 鸡
7、 鸣尚 未 至 ， 何 也 ？ ”其 妻 惊 曰 ： “去 已 久 矣 。 ”复 回 甲 家 ， 乙 不 至 。 遂 至 晓 遍 寻 踪 迹 于 一 竹 丛 中 获 一尸 即 乙 也 。 随 身 有 轻 赍 物 ， 皆 不 见 。 妻 号 恸 谓 甲 曰 ： “汝 杀 吾 夫 也 ！ ”遂 以 甲 诉 于 官 ， 狱 久 不 成 。有 一 吏 问 曰 ： “乙 与 汝 期 ， 乙 不 至 ， 汝 过 乙 家 ， 只 合 呼 乙 ， 汝 舍 不 呼 ， 乃 呼 其 妻 ， 是 汝 杀 其 夫 也 。”其 人 遂 无 语 。 一 言 之 间 ， 狱 遂 具 。 （ 选 自 施 德 操 北 窗 炙
8、輠 ）【 注 释 】 赍 ： （ j）带着。九年级语文试卷 第 2 页（共 5 页）9.下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（ ）（3 分）A. 乙如期往/度已失期 B去已久矣/去后乃至C狱久不成/小大之狱 D. 狱遂具/此人一一为具言所闻10.请用三条“/”线给文中划线句断句。（3 分）遂 至 晓 遍 寻 踪 迹 于 一 竹 丛 中 获 一 尸 即 乙 也11.用自己的话说说文中那个官吏为什么能断定“甲”是凶手。（3 分）（三） (10 分)让年轻人能踮起脚尖“够着名著”近日，山东大学组织了一项针对“中学生文学名著阅读情况”的调查。结果显示，越来越多的中学生偏爱阅读漫画小说、网络作品，
9、而非传统的文学名著。即使读名著，也不为兴趣，而为考试。这一结论并不让人意外。近些年，我们常常能听到社会上关于“文学名著正在远去”的忧心之论。某家出版社甚至发起了“死活读不下去的 10 本图书”排行榜，结果红楼梦高居榜首，四大名著悉数上榜，西方名著追忆似水年华百年孤独也都位列其间。不幸印证了马克吐温对名著的定义：“人人都希望读过，但人人又都不愿去读的东西。”所谓“名著”是经过时间检验、一代又一代读书人反复选择的经典文学作品。可为什么在今天，这些高知名度、高含金量的作品却失去了阅读的魅力，或成为“束之高阁”的收藏品，或成为“味同嚼蜡”的应试工具？其背后有多重的、复杂的原因。首先，读大著作没有一点静
10、心是读不下去的。信息化时代，人们阅读的习惯发生了巨大的变化，碎片化阅读、快餐式阅读、闪阅读、微阅读，让人们对那些动辄洋洋万言、鸿篇巨制式的名著缺乏耐心。瓦尔登湖的译者徐迟在开篇时就提醒读者：“你最好是先把你的心静下来，然后再打开这本书，否则你也许会读不下去。”其次，名著创作年代久远，内容往往与今天的社会状况大相径庭。如果读者做不到“思接千古远，胸怀寰宇宽”，也至少要对名著创作的时代背景、创作动机、所反映的社会风貌有所了解，才不至于在大战风车的巨人、变成甲壳虫的公务员和长着猪尾巴的男孩面前，一头雾水，不知所云。再次，就是王国维所说的“凡一代有一代之文学”。先有武侠而今仙侠，先有科幻而今玄幻，先有
11、历史而今穿越，网络文学的新形态让创作者脑洞大开，奇思妙想，天马行空，层出不穷；而它的语言更“接地气”、故事更“生活化”、人物更“多元化”，与传统类型的文学名著大异其趣，分庭抗礼。如此，又挤压了名著在现代人阅读中所占的比重，让它沦为一些人调侃的“治疗失眠的利器”。或许还有更多的理由，但我们不能坐视“名著远去”，特别是年轻人。年轻人需要读一读名著，因为它所关怀和弘扬的是永恒的主题。作家周国平说，“读名著像给一个人的精神打底子”，精神的根底不正不牢不壮，附丽其上的人生也就扭曲、摇摆、空洞。年轻人需要读名著，因为它是我们祖先的文化记忆。从某种意义上说，“这是一代人对另一代人的精神遗言，是将死的老人对刚
12、刚开始生活的青年人的忠告，是准备去休息的士兵向前来换哨的士兵的命令”。阅读名著就是阅读时代，阅读生活，借由它，我们穿透历史，继承文化的血脉。年轻人需要读名著，但艰涩高深、卷帙浩繁的名著有时就像天上繁星，璀璨夺目，却难以亲近。“循循善诱”才能“欲罢不能”，好的导读和辅助才是叩开“名著之门”的钥匙。创作者、出版者、教育者都应该想方设法去搭建一座通向名著的“天梯”，让年轻人踮起脚尖就能够着漫天的“繁星”。 （选自光明日报）12.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3 分） A.文章开头引用一则关于中学生名著阅读的调查是为了引出本文的论题。B. 第段，引用马克吐温对名著的定义，是为了说明当今社
13、会人人都不愿去读名著。C.名著内容与今天社会状况差别太大是人们不愿读名著的一个原因。D.周国平说读名著可以给一个人的精神打底子，可以传承祖先的文化记忆。13.下列关于读书的名言，与第段的名著是“我们祖先的文化记忆”的说法不吻合的一项是（ ）（3 分）A. 一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。B.阅读优秀的书籍，就是和过去时代中最杰出的人们 书籍的作者 进行交谈，也就是和他们传播的优秀思想进行交流。C.读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。D.读书应具有学习和求知的欲望，也就是说，要用人类的天才积累的知识财富充实
14、自己的头脑和心灵。14.结合全文，请你谈谈怎样才能让年轻人“够着名著”。（4 分）（四）（17 分）我的大爷爷莫言我大爷爷是八路军的医生。他先是学中医的，参军后，跟着诺尔曼白求恩，学会了西医。白求恩牺牲后，大爷爷心中难过，生了一场大病，眼见着不行了，说想家想娘了。组织上批准他回家养病。姑姑说大爷爷一进家门就坐在门槛上；脸色蜡黄，头发长长，虱子在脖子上爬。穿着一件破棉袄，棉絮都露了出来。姑姑说大爷爷双手哆嗦，急不可耐地喝了绿豆汤，又添了一碗。喝完第二碗后他就不哆嗦了。汗水沿着他的鬓角流下来，眼珠渐渐地活泛了，脸上有了血色。姑姑她听到大爷爷肚子里呼噜呼噜响，好像推磨一样。一个时辰后，姑姑说大爷爷到
15、厕所里去，拉了个稀里哗啦，似乎连肠子都拉了出来。然后就慢慢地好起来，两个月后就精神健旺生龙活虎了。我说儒林外史上有类似的故事。姑姑问我“儒林外史”是什么？我说是古典文学名著。姑姑瞪我一眼，说，连古典文学名著上都有，你还怀疑什么？！大爷爷病愈之后，就要回太行山找部队。这时，八路军胶东军区的人找上门来，动员大爷爷加入。大爷爷说，我是晋察冀军区的人。胶东军区的人说，都是共产党的人，我们这里正缺您这样的人，老万，无论如何我们也要把您留下。许司令说了，用八人大轿抬不来，就用绳子给老子捆来，先兵后礼，摆大宴请他！就这样，大爷爷留在了胶东，成了八路军西海地下医院的创始人。大爷爷的高超医术很快在胶东传开。许司令肩胛缝里那块弹片就是他取出来的，黎政委爱人难产，也是大爷爷手术。连平度城里的日军司令杉谷也知道大爷爷的大名，他率兵下来扫荡，坐骑大洋马被地雷炸翻。他弃马逃走。大爷爷为这匹马动了手术，治愈后，成了夏团长的九年级语文试卷 第 3 页（共 5 页）坐骑。后来此马恋旧，咬断缰绳逃回平度城。杉谷见宝马复归，惊喜万分，让汉奸秘密探访，得知八路军在他
