2009年4月自考大学语文试题及答案

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1、2009 年 4 月全国自考大学语文真题参考答案12009 年 4 月全国自考大学语文真题参考答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1. 先秦诸子中,提出“民贵君轻”思想的是()A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 庄子答案:B2. 咬文嚼字中用月轮的“晕外霞光”来说明文字的联想意义,这种论证方法是()A. 演绎法B. 例证法C. 对比法D. 类比法答案:D3. 从我的世界观一文来看,爱因斯坦的“宗教感情”指的是()A. 对占用了同胞的过多劳动而难以忍受B.

2、承认有一个能够赏罚一切的上帝存在C. 对最深奥理性和最灿烂美的执著追求D. 相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着答案:C4. 垓下之围中,表现项羽“身死东城,尚不觉悟,而不自责”的细节描写是()A. “虞兮虞兮”的慷慨悲歌B. “天之亡我”的三次呼告C. 嗔目叱退汉将赤泉侯D. 将宝马赠给乌江亭长答案:B5. 张中丞传后叙行文最显著的特色是紧密结合了()A. 议论与叙事B. 议论与抒情C. 抒情与描写D. 叙事与抒情答案:A2009 年 4 月全国自考大学语文真题参考答案26. 种树郭橐驼传中阐述种树的原理和方法时采用的主要表现方法是()A. 象征B. 类比C. 对比D. 铺垫答案:C7. 下列先

3、妣事略刻画母亲形象的语句中,属于侧面描写的是()A. 孺人不忧米盐,乃劳苦若不谋夕B. 室靡弃物,家无闲人C. 手中纫缀不辍D. 遇童奴有恩答案:B8. 爱尔克的灯光中,引发作者对人生道路进行思索的是()A. 故居照壁上“长宜子孙”四个字B. 爱尔克的灯光C. 姐姐的死讯D. 田野里的一线光、一个亮答案:A9. 下列作品中,属于散文诗的是()A. 秋夜B. 我与地坛C. 哭小弟D. 都江堰答案:A10. 纪念傅雷深情地赞颂了傅雷的()A. 精于翻译B. 工于鉴赏C. 教子成功D. 性格刚直答案:D11. 陌上桑的情节和语言都体现出()A. 喜剧色彩B. 悲剧色彩C. 正剧色彩D. 闹剧色彩答案

4、:A2009 年 4 月全国自考大学语文真题参考答案312. 行路难中,借举止抒情的诗句是()A. 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山B. 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然C. 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边D. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海答案:B13. 下列长恨歌诗句中,属于移情于景的是()A. 行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声B. 春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时C. 西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫D. 迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天答案:A14. 下列诗篇中,托物言志,表达忧国忧民心情的咏物之作是()A. 蒹葭B. 陌上桑C. 秋兴八首(其一)D. 早雁答案:D15. 用“雕栏玉砌”来指称南唐

5、宫殿,这种修辞手法是()A. 借代B. 比喻C. 比拟D. 夸张答案:A16. 声声慢(寻寻觅觅)的主要抒情方法是()A. 直抒胸臆B. 借景抒情C. 借典故抒情D. 借比喻抒情答案:B17. 再别康桥诗意含蓄蕴藉的主要原因是()A. 章节整齐的建筑美B. 和谐流畅的音乐美C. 婉转优雅的语言美D. 情景交融的意象美答案:D2009 年 4 月全国自考大学语文真题参考答案418. 祖国啊,我亲爱的祖国四个层次的内容之间的关系是()A. 逐层演进B. 相互对比C. 抑扬交错D. 对等并列答案:A19. 宝黛吵架中,说“不是冤家不聚头”的是()A. 袭人B. 宝玉C. 黛玉D. 贾母答案:D20.

6、 金鲤鱼的百裥裙中最能突显主题的情节是金鲤鱼()A. 做了许老爷的姨太太B. 生了儿子却被大太太夺去C. 穿一次百裥裙梦想的破灭D. 始终未能将百裥裙的带子缝上去答案:C二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1. 下列议论文,主要运用例证法说理的有()A. 容忍与自由B. 咬文嚼字C. 吃饭D. 我的世界观E. 如何避免愚蠢的见识答案:ABE2. 下列马伶传语句中属于场面描写的有()A. 梨园以技鸣者,无虑数十辈B. 迨半奏,引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也C. 盖

7、马伶耻出李伶下,已易衣遁矣D. 李伶忽失声,匍匐前称弟子E. 坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移坐更进之,首不复东答案:BE2009 年 4 月全国自考大学语文真题参考答案53. 从垓下之围中,引申而成的成语有()A. 四面楚歌B. 以五十步笑百步C. 羞见江东父老D. 霸王别姬E. 项庄舞剑,意在沛公答案:ACD4. 下列蒹葭诗句中,属于借事抒情的有()A. 白露为霜B. 溯洄从之C. 白露未晞D. 溯游从之E. 白露未已答案:BD5. 我愿是一条急流中相对应的比喻意象有()A. 急流与太阳B. 荒林与小鸟C. 废墟与常春藤D. 草棚与烈火E. 云朵与小鱼答案:BCD三、词语解释题(本大题共5

8、小题,每小题2分,共10分)1. 申之以孝悌之义孝悌:答案:孝悌:孝顺父母,友爱兄弟2. 智勇多困于所溺所溺:答案:所溺:沉溺迷爱的人或事3. 孟尝君固辞不往也固辞:答案:固辞:坚决辞谢4. 然今卒困于此卒:答案:卒:最终5. 战百万日滋之师师:2009 年 4 月全国自考大学语文真题参考答案6答案:师:军队6. 灯火荧荧,每至夜分夜分:答案:夜分:半夜7. 但坐观罗敷坐:答案:坐:因为8. 何况落红无数落红:答案:落红:落花9. 生闻之,不觉解颐解颐:答案:解颐:开怀欢笑10. 我们还得戒律自己戒律:答案:戒律:警戒、约束四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)1. 阅读我与地坛中

9、的一段文字,回答问题:如果以一天中的时间来对应四季,当然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黄昏,冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季,我想春天应该是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响来对应四季呢?那么,春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音,夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑,秋天是古殿檐头的风铃响,冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。(1). 举例说明这段文字用了哪些修辞方法?答案:排比,“我想春天应该是夏天是秋天是冬天是”;比喻,“春天是早晨”等。(2分)(2). 这段文字还运用了哪些表现方法?答案:类比、象征。(2分)(3). 请概括这段文字的中心思想。答

10、案:作者对自身经历酸甜苦辣和人生命运复杂多变的种种感受。(2分)2. 阅读湘夫人中的两节,回答问题:帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上?沅有芷兮醴有兰,思公子兮未敢言。荒忽兮远望,观流水兮潺湲。麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨,闻2009 年 4 月全国自考大学语文真题参考答案7佳人兮召予,将腾驾兮偕逝。(1). 此诗的抒情主人公是谁?答案:湘君。(1分)(2). 概括这两节诗的内容,并说明这两节诗各依托“水神祭祀”中哪两个基本步骤?答案:第一节写湘君似乎看到湘夫人飘然降至湘水北岸的小洲,但期约未

11、遇,心中忧伤;第二节描述湘君对湘夫人的焦灼和反复追寻,表现出对爱情的执著追求。降神、迎神。(3分)(3). 各举一例融情入景、因情造景及直抒胸臆的诗句。答案:融情入景:嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下;因情造景:鸟何萃兮蘋中;直抒胸臆:目眇眇兮愁予。(2分)3. 阅读下面一段文字,回答问题:东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们,揉着眼,祷告着祖先与神灵;不大会儿,失去了国土、自由和权利。门外立着不同面色的人,枪口还热着。他们的长矛毒弩,花蛇斑彩的厚盾,都有什么用呢?连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊;(1). 这段文字选自哪位作家的哪篇作品?答案:老舍断魂枪。(2分)(

12、2). 概括这段文字的大意。答案:古老的传统文明遭遇到现代文明的严峻挑战,以刀枪棍棒为代表的国术,面对坚船利炮,不得不谋求改变。(2分)(3). 这段文字对表现作品主旨有何作用?答案:将留恋毫无用处的断魂枪的行为和心态,放在西方列强入侵中国的背景下透视,更加深刻地揭示传统文化中的保守痼疾,以唤醒国人。(2分)4. 阅读论毅力中的一段文字,回答问题:其在志力薄弱之士,始固曰吾欲云云,吾欲云云,其意以为天下事固易易也,及骤尝焉而阻力猝来,颓然丧矣;其次弱者,乘一时之意气,透过此第一关,遇再挫而退;稍强者,遇三四挫而退;更稍强者,遇五六挫而退;其事愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈难,非至强之人,未有能

13、善于其终者也。(1). 这里描述了哪几种不同毅力的人?答案:五种:意志力薄弱之士、次弱者、稍强者、更稍强者、至强之人。(2分)(2). 作者描述这几种不同毅力的人的不同结果是为了说明什么道理?答案:只有毅力至强,方能取得事业的最终成功。(2分)(3). 这里运用了什么修辞手法和论证方法?答案:层递;比较法。(2分)5. 阅读冯谖客孟尝君中的一段文字,回答问题:左右以君贱之也,食以草具。居有顷,倚柱弹其剑,歌曰:“长铗归来乎!食无鱼。”左右以告2009 年 4 月全国自考大学语文真题参考答案8。孟尝君曰:“食之,比门下之客。”居有顷,复弹其铗,歌曰:“长铗归来乎!出无车。”左右皆笑之,以告。孟尝

14、君曰:“为之驾,比门下车客。”于是乘其车,揭其剑,过其友,曰:“孟尝君客我。”后有顷,复弹其剑铗,歌曰:“长铗归来乎!无以为家。”左右皆恶之,以为贪而不知足。孟尝君问:“冯公有亲乎?”对曰:“有老母。”孟尝君使人给其食用,无使乏。于是冯谖不复歌。(1). 冯谖再三弹铗而歌的真正目的是什么?答案:试探对方是否真正礼贤下士、信任并起用自己。(2分)(2). 从刻画冯谖形象看,文中的“左右”“贱之”、“笑之”、“恶之”有何作用?答案:欲扬先抑,侧面反衬。(2分)(3). 文中孟尝君的性格特征是什么?答案:礼贤下士,态度诚恳。(2分)五、作文(30分)1. 有一次许广平写了一篇题为罗素的话的论文,请鲁

15、迅先生批阅。鲁迅读完后,写了如下评语:“拟给90分,其中给你5分(抄工3分,末尾几句议论2分),其余85分给罗素。”显然,鲁迅先生是委婉地批评了许广平。请根据材料,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。答案:一类卷(2630分)A.内容:中心突出、见解深刻B.语言:行文流畅、语言准确C.篇章:结构谨严、层次明晰【评分标准】以28分为基准分,适当浮动:a.具备B项和另一项条件,而其余一项达到二类卷标准的,获得基准分;b.具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项突出的,获得满分);c.具备上述一项条件,而另两项只达到二类卷标准的,酌情减分。二类卷(2125分)A.内容:中心明确、

16、内容充实B.语言:文从字顺、语言基本准确C.篇章:结构完整、层次分明【评分标准】以23分为基准分,适当浮动:a.具备B项和另一项条件,而其余一项达到三类卷标准的,获得基准分;b.具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项比较好的,获得本类卷最高分);c.具备上述一项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。三类卷(1620分)A.内容:中心明确、内容尚充实B.语言:语言通顺、有个别病句C.篇章:结构完整、层次清楚【评分标准】以18分为基准分,适当浮动:a.基本具备上述三项条件的,获得基准分;b.其中B项比较好一些,酌情加分;c.另有某些缺点的,酌情减分。四类卷(1015分)2009 年 4 月全国自考大学语文真题参考答案9A.内容:中心不明确、内容空泛B.语言:语言不通顺、病句较多C.篇章:结构不完整、层次

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