居敬幼儿园区域活动观察记录表

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1、居敬幼儿园区域活动观察记录表时间2012 年 3 月 21 日 教师 闫平娜班级 大二班区域名称 手工区 探索区 表演区投放材料废旧纸板,报纸,水粉颜料,毛笔,雕刻笔,剪刀,胶水,实验材料,表演的各种材料活动记录美工区 在美工区,我发现幼儿黏贴画比较多,纸板雕刻的比较少,孩子们在议论着,雕刻画太难了,都不会做,但是,对于整个纸板的排版还是比较合理的。探索区 在探索区,幼儿们的兴趣是很浓厚的,都能大胆猜测、亲自验证自己的探究过程。而对于结果也是很感兴趣的!表演区 在表演区,我发现的幼儿的动作总是不能够很完整的记住,而且有些动作,合不上音乐的节拍,但是,他们都很努力的在学。活动指导美工区 我发现幼

2、儿们对于雕刻画都存在着一点“恐惧” ,于是我在黑板上向幼儿们完整的展示了一遍,让幼儿模仿,并鼓励幼儿用多种方法进行制作,以投票的方式选举出“创意之星”并颁发奖牌。探索区 我设想尽可能提供多种材料,进行多次实验,让幼儿进一步了解影子是不能被遮盖的。表演区 我指导幼儿熟练动作,尝试交换角色进行表现,引导节奏感比较弱得幼儿,能在教师的引导下意识到在进行身体动作表演时要合拍,分句很重要。同时,让幼儿学习评价自己与他人在身体动作表演时分句与合拍的情况,并提出改进的意见。活动反思在美工区,我觉得教师的讲解和鼓励是比较重要的,这样能激起幼儿的兴趣,从而使幼儿的作品更加有创意!在探索区,我觉得教师给幼儿提供多种材料,这样会让幼儿通过各种途径了解科学的奥秘!而在表演区,我觉得教师的指导是非常重要的,而适时的引导也是非常重要的,要想让幼儿学的更投入,那么教师就要给幼儿多多的鼓励和支持,当然也少不了教师循序渐进的指导!

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