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1、- 1 -万安县 2010年小学六年级毕业考试语文试卷命题人: 百嘉中心小学 赖淑贞教师寄语:亲爱的同学们,小学的学习生活已经接近尾声,我们有了许多收获,愿你在这张试卷上,尽情展示自己。词句总动员我来练一练(48 分)(一)拼音(7 分)1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3 分)ZDFHWL2.这些词语我会写(4 分)qn sh chu y bin po jng bng jin zhng ( ) ( ) ( ) ( )(二)查字典,按要求填空。 (3 分)“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序,再查章节;用部首查字法应先查部首,再查画, “意”的解释有意思;心愿,愿
2、望;意料,料想。在“出其不意”中应选。 “词不达意”应选()(三)我会选择。 (5 分)1、老师鼓励我们要敢于()A、胡思乱想B、异想天开C、想入非非D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()A、赤壁之战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是水,尊严就是;如果生命是鹰,尊严就是。 ()A、烈焰飞腾B、燃烧羽毛C、燃烧飞翔D、狂风勇猛4、是数九寒天,爷爷坚持锻炼()A、如果就B、因为所以C、即使也D、不但而且5、 “我以日始出时去人近”中的“去”的意思是()A、过去不B、除掉C、离D 在动词后,表示持续(四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。 (9
3、 分)- 2 -1、补充成语(2 分)温文尔()司空见()余音缭()()而不舍2、在教学楼快要倒塌的的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子,而谭千秋老师却永远地走了。 (2 分)3、即将进入中学,我想用“、”等成语来描述我的心情。4、我还积累了描写人的口才的成语;来自寓言故事的成语描写同学友情的成语;(3 分)(五)按要求改写句子。 (7 分)1、李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。 ”(改转述句)2、他舍己为人的精神值得我们学习。 (改反问句)3、我高兴得坐立不安。 (用修改符号修改病句)4、我们学校是全区人数最多的学校。 (必为双重否定句)5、这地方太小,怎么容得下几个班
4、的同学活动呢?(改为夸张句)6、宽容如春兩,滋润人的心田, (仿写句子)宽容如,。宽容如,。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。 (14 分)1、 “卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有、等。2、即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“,。 ”(2 分)3、 猴王出世选自 ,它是我国四大名著之一,作者是。4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,的周总理,的居里夫人。 (2 分)5、过去的日子如,被微风了,如,被初阳了。这个句子选自现代著名作家的 。 (3 分)- 3 -6、我的座右铭是,因为(2 分)7、 七步诗中抒发
5、曹植内心悲愤的诗句是,。 (2 分)(七)交流平台(3 分)请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题,谈谈自己的想法,字数在 50个字左右。阅读训练营我来赛赛(22 分)( 一 )“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 1、 这段话选自我们学过的课文_ ,作者是丹麦作家 。这位作家被称为“_ ” 我还读过他的 、 等作品。(2 分) 2、 “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_、_ 、_ 、_ 。(2 分) 3、 文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说
6、你的理解。(2 分) _ _ (二)有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。 妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。 但是我淌(tng tng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?” - 4 -“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。 “学校里要开家长会要演剧但是老师这一次不选我当主角,却只要我在后台工作!那小龙反做了做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。 妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。 云 你看看 这手表上面有
7、些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问 “那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。 妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?” “小齿轮和螺(lu ru)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。 妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,这表是虚有外表 。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。” 停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。” 我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。 请做题: 1、 给短文加上合适的题目:(2 分) 2、 把括号中不正确
8、的读音画去。(1 分) 3、给划线句子加上标点。(3 分)4、手表是由 、 、 、 等部件组成的,其中让人喝彩的有 ,没有人喝彩的有 。 (4 分)5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(2 分) 6、最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。(4分) 习作小擂台我要露一手(30 分)六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨或高兴、或得意、或遗憾、或后悔如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小学生为题,写一篇作文。- 5 - 6 -写到此处,你的答题已经结束了,赶快逐行仔 细检查检查吧,成功就在你的眼前!附
9、:评分标准及答案(本答案仅供参考)词句总动员我来练一练(一)1、DFHLWZ(每个 0.5分)2、侵蚀抽噎鞭炮精兵简政(每个 1分)(二)(3 分)Y yi 心9(每空 0.5分)(三)(5 分)BDCCC(每个 1分)(四) (9 分)1.雅惯梁锲(每空 0.5分)2.千钧一发安安然无恙(每个 1分)3.欣喜若狂兴高采烈(每个 1分)4.出口成章、能说会道等叶公好龙、刻舟求剑等,形影不离、手足情深等(每个 1分)(五) (7 分)每小题 1分,第 6题 2分1.李时珍对王红说,她要像王红一样热情爱集体。2.他舍己为人的精神怎么不值得我们学习呢?3.我高兴得坐立不安,手舞足蹈。 (坐立不安与手
10、舞足蹈调换位置)4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。5.这地方只有巴掌大,怎么容得下风个班的同学活动呢?6.(略)(六) (14 分)1.长相思浣溪沙等(每空 0.5分)2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情等,是送别诗即可(每空 1分)3.西游记施耐庵(每空 1分)4.工作劳苦生活简朴等为科学献身等(每空 1分)5.轻烟吹散薄雾蒸融朱自清匆匆包 (每空 0.5分)6.略7.本自同根生,相煎何太急(每空 1分)(七) (3 分)略阅读训练营我来赛赛(22 分)(一)3、 “ , ! ? ” , 。- 7 -4、 一块玻璃 两个指针 小齿轮 螺丝 一块玻璃、两个指针 小齿轮、螺丝5、“我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”“我”觉得在后台工作没有人喝彩。6、“我”明白了:在后台工作虽是没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。(不能只做有人喝彩的工作,也要做没有喝彩的幕后工作。)例子(略)习作小擂台我要露一手(30 分)(略)