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1、-范文最新推荐-1 / 17上海大学生网瘾问题现状调查与分析+文献综述摘要：为了解上海大学生网络成瘾的现状，本研究对上海某高校的大学生进行系统、深入的调查研究，掌握该校网瘾大学生的年级和比例分布情况；通过对不同上网目的、网民分类的对比分析，探索网瘾的影响因素及其与网上活动之间的关联与形成原因；通过分析研究提出有建设性的建议以及可操作性的对策，从个人、学校、家庭、社会四个方面制定完善的防治网瘾的思想工作方法、内容和措施。希望通过本次研究，探索大学生网瘾与家庭教育、高校教育和社会因素的内在联系，以及其与学校环境、学校管理的外在联系；帮助大学生规范网络生活的政策秩序，并从网络中解脱出来，矫正其不良网
2、络生活习惯，使其身心得到健康发展。本论文的研究具有重要的理论意义和现实意义。10335关键词：大学生；网瘾问题；网络生活习惯Internet Addiction Survey and Analysis for College Students——A University in Shanghai as An ExampleAbstract：In order to find out the situation of Shanghai college students Internet addiction, this essay makes a deeply research
3、 in the students of Shanghai Institute of Technology to master the addiction of students’ grade proportion and distribution, explores the influence factors of Internet addiction, and the links and reasons between Internet addiction and online activities through the comparison and analysis of d
4、ifferent purposes, classification of Internet users, develops perfect method, content and measures for the prevention and treatment of Internet addiction and ideological work from schools, society and family by analyzing the research put forward the constructive suggestion and the countermeasure of
5、operability. This essay is hoped to explore the internal link between college students Internet addiction and family, college education and social factors, and the external link between it and the school environment and -范文最新推荐-3 / 17management, to help college students to standardize the order of n
6、etwork life policy, free from network, correct their bad Internet habit, and help to develop their physical and mental health. This essay has an important theoretical significance and practical significance. 1、 个人因素 122、 学校因素 133、 家庭因素 134、 社会因素 13五、结论及建议 14（一） 结论 14（二） 建议 141、 个人方面 142、 学校方面 153、 家
7、庭方面 164、 社会方面 16致谢 18参考文献 19附录 1 大学生上网情况调查问卷 20附录 2 访谈提纲23一、研究背景随着网络技术的迅猛发展，网络以惊人的速度在全球范围内发展和普及，极大地影响和改变着人们的生活方式、学习方式、交往方式、娱乐方式甚至是语言-范文最新推荐-5 / 17习惯。网络一方面丰富了生活，提高了学习、工作效率，另一方面也导致了网络依赖和网络成瘾行为的发生。网络具有强大的聚合力，高等院校是我国社会“网络化”的发展前沿，网络作为一种信息交流平台，大学生与网络接触最为紧密，互联网为大学生提供了一个互相交流、自由发表个人观点的虚拟社会。网络技术在高
8、等教育不断被广泛应用，以互联网为中心的网络生活已成为大学生整体生活的重要组成部分，从 2008 年到 2013 年上半年止，大学生网民群体远远高于其他年龄段的网民而占据绝对优势。据中国互联网信息中心 2013 年 1 月的报告，我国网民总人数达到 5.23 亿，学生群体在网民中的所占比例仍远远高于其他群体，接近 1/3 的网民为学生，这其中有很大一部分是在校的大学生 。目前，我国城市青少年网民中网瘾青少年约占 14.1%，人数约为 2404.2 万，其中，18-23 岁的青少年网民中网瘾比例（15.6%）最高，而这一年龄段的网瘾青少年中在校大学生的比例又最高。大学生已成为网民中的主力军 。 （
9、二） 国内外对大学生网瘾问题的研究现状1、 国外对大学生网瘾问题的研究2、 国内对大学生网瘾问题的研究（三） 相关理论美国心理学家亚伯拉罕•马斯洛认为，人类的需要是分层次的，由低到高。它们是：生理的需要，安全的需要，社交的需要，尊重的需要，自我实现的需要 。根据马斯洛的需要理论可以发现，一些大学生迷恋网络进而成瘾的主要原因在于网络这个虚拟世界里，他们的生理需要、安全需要、社会交往的需要和尊重的需要能够以较低的成本、便利、安全的方式获得一定的满足，他们的自我价值的成长需要可以通过来自于网络世界的价值承认和网络中的自我实现来得到满足。然而这种对虚拟世界的需要的无限追求和满足会导致一些大学
10、生逐渐远离现实社会，情愿与现实世界产生越来越大的隔阂，最终形成网瘾问题。-范文最新推荐-7 / 17网络的去生理化特点是对生理需求的满足。在虚拟的网络空间中，网民以电子为媒介，以纯文本的方式参与交流，由于看不到对方的表情，也很少听到对方的声音，在交往中不会在乎对方的年龄、性格、气质、形象、地位等身体方面的外在因素。网络上的场景、各种社会线索远比现实生活场景要简单得多，交流者只需注意交流的内容，而根本无需关注个体的生理、心理状况，这对于涉世不深的大学生来说，具有极大的诱惑力。网络的隐匿性使网络行为更有安全感。网络生活中，网民以独特的网络角色在网络世界中穿行，与现实生活中很多人“用真名
11、说假话”所不同的是，网络中尽可以用假名说真话、乱说话，网络的这种隐匿性无意中放大了网民的情绪和行为，使网民更有安全感。网络创造了广泛的交往环境。在网上，一个人可以与很多人进行交流，尤其对于平时性格比较内向、缺少关爱的大学生，在网上可以交到很多朋友，充分满足其交友的需要。如果遇到困难，还会有很多人献计献策，使他们感受到现实生活中体会不到的温暖。 （三）施测程序1、 问卷调查本次调查主要以在校大学生为抽样对象，目的为方便抽样的研究方法进行调查。即在自己方便的时间，抽取偶然遇到的学生作为对象，或者选择那些离得最近的、最容易找到的人作为对象。由于人力、物力、财力的限制，本次调查主要于图书馆
12、阅览室、教室中自习或刚下课的学生进行抽样调查。为了避免这种抽样的局限性，笔者在不同的校区多次进行调查，调查时把问卷发给被访者，因为调查问卷中有一些问题涉及到被访者的隐私，为了防止因笔者在场而引起选择答案不符合客观事实的情况，故问卷采用非当场填答的方式，半小时后笔者再回收问卷或通过网络发送电子版问卷，让被访者以匿名的身份填写完后回复给笔者。-范文最新推荐-9 / 172、 访谈调查本次研究中，个案访谈对象进行随机选取，在研究对象中对个别人进行访谈。主要采取无结构访谈的形式，即在自由情境下展开访谈，采取聊天的形式，围绕一个主题或话题，让访谈对象自由发表看法。最后由笔者做好现场记录，以更全面、深入的
13、了解其网络成瘾的现状及影响的相关因素。四、数据分析（一） 样本的基本情况本研究抽取的样本为上海某高校在校大学生。调查方式采取匿名问卷的形式，调查对象为该校人文学院、经管学院、机械学院、材料学院四个专业学生。样本基本情况见表 1：表 1 样本基本状况 样本男生女生文科理科人数 286214220280 表 3 上海某高校学生网瘾问题年级分布情况研究对象大一大二大三大四分布情况 N52403815%36%28%26%10%图 3 上海某高校学生网瘾问题年级分布情况图4、 学科类别与大学生网瘾问题从表 4 和图 4 中得知，该校大学生网络成瘾现象在学科类型上相差很大。理科类的网瘾学生占 60%，而文
14、科类网瘾学生人数占 40%，理科网瘾学生人数明显高于文科网瘾学生人数。这是因为理科男生人数较多，-范文最新推荐-11 / 17而男生又绝大部分容易沉迷于网络游戏难以自拔。表 4 上海某高校学生网瘾问题学科类别分布情况研究对象文科类理科类分布情况 N5590%40%60%图 4 上海某高校学生网瘾问题学科类别分布情况图5、 家庭结构与大学生网瘾问题由表 5 和图 5 中可见，大学生网瘾现象在家庭结构方面差异很大。双亲家庭的网瘾学生占本次调查的网瘾学生人数的 36%，而单亲家庭的学生占 64%。双亲家庭的大学生中网瘾人数相对较少，表明学生在双亲家庭中生活受到父母或其他人的教育、指导，不那么容易深陷网络，相比之下在单亲家庭中，一方面父母离婚容易使孩子心灵受到伤害，产生
