2013届高三第一轮复习——《体液调节》(2012-12-28)

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1、- 1 -2013 届高三第一轮复习体液调节 (2012-12-28)【考点分析】一、体液调节方式:包括 、 和 等调节(激素调节是体液调节的主要内容)【例 1】当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时,会产生并释放组织胺。该物质使毛细血管舒张和通透性增加,促进血浆渗入组织间隙而形成组织液,造成组织水肿。该物质对血管的调节方式属于A血流自动调节 B神经调节 C体液调节 D神经体液调节二、激素调节(一)激素调节的发现【例 1】胰腺是哺乳动物体内的一种腺体,胰腺中有两类组织:一类是腺泡组织,可以分泌蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶;另一类是胰岛组织,可以分泌胰岛素、胰高血糖素等激素。请根据下面的实验

2、回答:假设 实验过程 实验现象A刺激支配胰腺的神经。 少量胰液分泌B把少量稀盐酸从小肠的上端注入小肠肠腔。 大量胰液分泌假设一:胰液的分泌只受神经调节。C切断所有支配胰腺的神经,并把 B 组等量的稀盐酸从小肠的上端注入小肠肠腔。大量胰液分泌A剪取甲狗的一段小肠,刮取黏膜并用稀盐酸浸泡,再把浸出液用碱中和过滤后注射到乙狗的静脉中。乙狗大量胰液分泌假设二:在胃酸的作用下,小肠黏膜产生某种化学物质,进入血液后再作用于胰腺,引起胰液的分泌。 B对照实验(1)假设一的实验结果表明,胰液的分泌不只是由神经调节引起的,还可能与 有关。(2)假设二中对照实验的处理方法是 ,假设成立的实验现象是 。(3)在假设

3、二中盐酸的作用可能是 。(4)通过假设一的实验过程和假设二的实验过程,可以证明胰液的分泌过程会受 的调节。(5)当人们知道胰岛细胞能分泌胰岛素后,试图从磨碎的狗胰腺组织中直接提取胰岛素,均未成功。原因是 。(二)动物激素调节的特点: ,通过 运输,作用于 。思考?促甲状腺激素、抗利尿激素的靶器官是什么?甲状腺激素、生长激素、胰岛素呢?思考?甲状腺、卵巢、 肠腺、肾上腺、肝脏、汗腺、皮脂腺、胰腺中哪些是内分泌腺?哪些是外分泌腺?【例 2】右图表示人体生命活动调节过程的示意图。下列有关说法正确的是A该图可以表示体液调节或神经调节的过程B细胞 1 的分泌物,只能是蛋白质类物质- 2 -C如果细胞 1

4、 是胰岛 B 细胞,则细胞 2 只能表示肝细胞D如果细胞 l 是垂体细胞,细胞 2 可以表示甲状腺细胞【例 3】甲状腺不同于唾液腺的特点是 ( )由导管排出分泌物 无导管 分泌物排到体表和管腔内 分泌物称作激素 分泌物排入腺体的毛细血管 分泌物一般是大量的 分泌物的数量很少A B C D【例 4】胰腺中的导管结扎后,下列可能出现的情况是 ( )A血糖浓度正常,消化正常 B血糖浓度异常,消化正常C血糖浓度正常,消化异常 D血糖浓度异常,消化异常(三) 、动物激素的种类和生理作用请思考下列问题:1、甲状腺激素、生长激素、胰岛素、性激素中哪些可以口服? 2、侏儒症和呆小症发病的生理原因分别是什么?这

5、两种病症说明了哪两种激素分别具有什么作用?3、成年人如果甲状腺激素分泌过多,会有哪些症状出现?为什么?4、地方性甲状腺肿发病的原因是什么?这种病症说明哪种激素具有什么作用?总结:激素名称 内分泌腺名称 化学本质 生理作用下丘脑垂体胰岛甲状腺性激素与激素有关的人体疾病: 病症 病因 病状呆小症 幼体 激素分泌过少 身体矮小、智力低下、生殖器官发育不全- 3 -甲减 成年人甲状腺激素分泌过少 甲状腺功能减退症状甲亢成体 激素分泌过多精神亢奋、代谢旺盛、身体日渐消瘦地方性甲状腺肿(大脖子病)甲状腺代偿性增生(“大脖子病” )侏儒症 身体矮小、智力正常、生殖器官发育正常巨人症 幼年 过多 身材异常高大

6、肢端肥大症 成体 分泌过多 身体指、趾等端部增大糖尿病 分泌不足 出现糖尿等症状【例 5】 选体重相近、发育正常的四只雄性小狗,甲狗不做任何处理,乙、丙、丁分别做不同手术处理。几个月后,测得四只狗血液中的三种激素的含量(g/mL)如下表:甲 乙 丙 丁甲状腺激素3 0.1 2.8 3雄性激素 4 3.8 3.6 0.8生长激素 6 5.8 0.1 5.6据表分析:乙、丙、丁分别被切除的内分泌腺依次是 A甲状腺、垂体、睾丸 B甲状腺、睾丸、垂体C垂体、甲状腺、睾丸 D睾丸、甲状腺、垂体【例 6】为了探讨甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,某校的生物课外科技小组的同学做了如下的试验:将 3 只蝌蚪分别

7、放在 3 个盛有等量湖水的烧杯中,在其中的两个烧杯中分别加入浓度为 m 和 2m 的等量的甲状腺激素制剂,另一个烧杯中则不加。然后连续数天测量身体的长度,实验结果如图所示。(1)请指出曲线 A、C 分别为哪组实验并分析原因。A: ,原因是 。C: ,原因是 。(2)如再取一个盛有等量湖水的烧杯,将 1 只蝌蚪放入其中,并加入甲状腺抑制剂,请在上图中绘出该蝌蚪的生长曲线。(四) 、激素分泌的调节:1、分级调节:受 直接或间接控制2、 调节:意义 3、用图示表示甲状腺激素的分泌过程- 4 -注意:(1)下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。下丘脑对其他腺体的调节既可以通过分泌促激素释放激素来影响垂体的

8、分泌活动,而间接地调节腺体对激素的合成与分泌,如促甲状腺激素释放激素,促性腺激素释放激素;也可以通过某种神经对腺体进行调节,如对胰岛的调节。垂体具有调节、管理其他内分泌腺的作用,这个作用是通过分泌促激素实现的。【例 7】右图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图。请根据图示回答下列问题。(1)性激素分泌活动的调节枢纽是_。(2)促性腺激素可以调节_的分泌活动。(3)雌激素能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发 和维持_及_。(4)当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时,反过来会影响_和_的分泌活动,这种调节方式称为_。【例 8】 (08 江苏)右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙

9、述中正确的是(多选) ( )A甲状腺机能亢进患者激素 分泌过多B缺碘时激素和浓度都高于正常水平C图中共有 3 处箭头表示负反馈调节D垂体还能分泌与激素有相似生理效应的激素【例 9】 (09 江苏)下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系,研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有 功能。(2)如果用物质丙饲喂正常动物,则物质甲、乙的分泌量的变化分别是 ;如果用物质乙饲喂正常动物,则物质丙的分泌量 ,原因是 。(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的 结合,反映出细胞膜能进行 。下丘脑促性腺激素释放激素促性腺激

10、素雌激素、孕激素- 5 -(4)若刺激图中 A 点,电表指针偏转的情况是 。(五) 、相关激素间的 作用(例: ) ;和 作用(例: )【例 10】 (全国理综 2)人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺 C 细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述,错误的是A.血钙浓度降低可引起肌肉抽搐 B.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用C.人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡D.食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液【巩固习题】1、下列关酶及激素的叙述中,正确的是 ( )(

11、1)激素的作用与神经系统的作用密切联系 (2)能产生酶的细胞不一定能产生激素(3)激素产生后一般作用于其它细胞 (4)能产生激素的细胞不一定能产生酶A(2)(3)(4) B(1)(2)(3) C(1)(2)(4) D(1)(3)(4)2、下列不受垂体直接控制的器官是 ( )A 甲状腺 B 胰腺 C 卵巢 D 肾上腺3、男性两侧输精管被结扎后,生理上表现为 ( )A不产生精子,第二性征改变 B产生精子,第二性征改变C不产生精子,第二性征不改变 D产生精子,第二性征不改变4、下列四组中,都因内分泌活动不正常而引起疾病的是 ( )A.巨人症和夜盲症 B.糖尿病和佝偻病 .坏血病和侏儒症 D.呆小症和肢端肥大症5、取正常小鼠,每天饲喂一定量的甲状腺激素,3 周后,该小鼠 ( )A.新陈代谢增强,促甲状腺激素含量增加 B.新陈代谢增强,促甲状腺激素含量减少C.新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量增加 D.新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量减少6、当一个人突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程 ()A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D激素调节7、摘除小白鼠的垂体后,甲状腺的功能出现衰退,原因是A.缺少促甲状腺激素 B.生长激素分泌不足 C.饮食中缺碘 D.甲状腺神经受损8、如图为激素调节分泌示意图,其中说法错误的是

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