七年级上册数学期中考试试卷(语文)

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1、一、 语言积累及运用（25分）1、下列加点字注音完全正确的一项是( )。 （2分）A、蹂躏（ln） 蜕变（tu） 凝视（n ng） 枯竭（h）B、繁弦急管（xin） 卖弄（l ng） 玷污（di n） 头晕目眩（xun）C、玲珑剔透（t） 澄清（ chng） 擎天撼地（h n） 雏形（ch）D、扒窃（p） 猝然长逝（ c） 忍俊不禁（j n） 栖息（x）2.下列短语中没有错别字的一组是（ ） （2分）A. 行影不离 昂然挺立 爱慕虚荣 头晕目眩B. 无可奈何 极力挣扎 入木三分 察颜观色C. 恨之入骨 走头无路 一模一样 廋骨嶙峋D. 喜皮笑脸 三心二义 思前想后 盘虬卧龙3、下列句子中横线上

2、依次填入的最恰当的一组词是（ ） （2分）我决定 儿子，因为我伴同他的时日还长。月亮出来了，冷冷地，我不禁打了个 。这南方初春的田野，大块小块的新绿 地铺着。A委屈 寒颤 随意 B委曲 冷颤 随便C委屈 寒颤 随便 D委曲 冷颤 随意4、下列句子没有语病的一项是（ ） (2分)A、尽管遭遇厄运是坏事，因为可以锻炼人的意志。B、今天班干部都来参加劳动了，只有文艺委员请假了。C、她的家乡是黑龙江省哈尔滨市人。D、只有不向命运低头的人，才是最勇敢的人。5、文学常识填空。 （9 分）（1） 童趣节选自 代 家 所著的 。子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ”（2） 论语是记录 的一部书。孔子（前5

3、51 前479） ，名 ，字 ，战国时 国人，我国古代伟大的 、 。6、 （1）老骥伏枥， 。烈士暮年， 。(2分) （2） ，小桥流水人家。 （1分）（3）似曾相识燕归来， 。 （1分）（4） 若出其中， 若出其里。7、挑选你所积累的一句有关“人生”的名言警句，写在下面的横线上。 （2分）8、如果我是蜡烛，我将照亮所有的黑暗。仿写两句：二、阅读理解（45分）（一）阅读下文 ，完成8-15题（18分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你

4、，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。2“吹面不寒杨柳风” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息， 着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别 。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋

5、顶上全 着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里 着。9、第一段写草，哪些词语突出了春草的特征： ，突出了春草怎样的特征： ，表达了作者怎样的思想感情？（3分）。10、作者写春花从哪几个角度进行观察描写的？突出了春花哪几个方面的特征？（ 2分）。11、文中的“你 ”和“我”是指： 。 （2分）12、文中“吹面不寒杨柳风 ”是 朝志南和尚写的 中的诗句，这句诗中引号的作用是 。 （2分）13、指出下列各句运用的修辞方

6、法。 （2分）（1） “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 （ ） （2）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。 （ ）14、文中的横线上应填入的词语是（ ） （2分）A混 脑 罩 静默 B夹 恼 盖 沉默C混 恼 笼 静默 D混 恼 飘 静默15、 “树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼” ，这句话刻画出雨中的树叶和小草的什么特点？（3分）。16、对“树叶儿 戴着笠” 几句描写顺序表述正确的一项是（ ） （2分）、先动景后静景；先近景后远景；先绘物后写人。、先静景后动景；先远景后近景；先绘物后写人。、先静景后动景；先近景后远景；先绘物后写人。、先动景后静景；先远景后近景；先

7、写人后绘物。二、文言文（每小题2分，共10分）论语十则子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君 D、 其恕乎子乎? ”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。 ”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。 ”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。 ”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 ”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。 ”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎!己

8、所不欲，勿施于人。 ”17、下列各项中” 而” 字解释不同于其它项的是( )A、择其善者而从之 B、温故而知新C、学而不思则罔 D、死而后已18、选出加点的字解释不正确的一项( )A、传不习乎：老师传授的知识B、与朋友交而不信：相信C、其恕乎：大概、也许D、是知也：此、这19、选出译句不正确的一项( )A、见贤思齐焉：见到贤人就向他学习，希望能和他看齐。B、为人谋而不忠乎：替别人办事是不是尽心竭力呢？C、三人行，必有我师焉：三个人在一起，一定有我的老师。D、吾日三省吾身：我每天多次地反省自己。20、含有通假字的一句是( )A、任重而道远 B、 温故而知新C、是知也 D、其恕乎21、不是谈论学习

9、态度的一句是（ ）A、 学而时习之 B、学而不思则罔，思而不学则殆C、三人行，必有我师焉 D、知之为知之，不知为不知（三）课外阅读，完成21-28题(17 分)家书 胡凯延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门，喊道：“哥来信了。”延叔接过信又送给菊：“快拆开念念。 ”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的矮凳上，认真地仰起头。菊小心地拆开信，抽出簿簿的一张纸。“我一切都好，只是钱不够用。春节路上挤，不回家过年了。 ”菊一字一顿念出，脸上的喜悦一点点地消失。延叔有些不高兴，完了？菊淡淡道，完了。 延叔长长地“嗯” 了一声，倒满一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿，忙打起圆场

10、：“收到信就好。伢子大学念书很忙，没功夫写许多话。 ”菊问：“回不回信？” 菊娘斜瞟一眼：“ 当然回。把家里事告诉哥，让他安心念书。 ”又喝一盅，瓶里的酒浅了些，延叔脸上也生动了些：“菊写，我说。 ”菊趴到桌上，从书包里翻出两张稿纸，红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹一口气说：“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放心。 ”说完回过头：“我没什么说了。 ”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上漾出笑容：“我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下九只猪仔。今年价好，涨到七块，有卖头。卖猪仔的钱还清了去年的债。 ”“上个月，那只老黑母鸡被隔壁仔崽打断了腿。我心痛了几天，找到村上张兽

11、医，他说不碍事。现在果真好了，只是有点跛。 ”延叔腮帮子一鼓：“说这些干啥？菊，天冷了，叫你哥要当心自己，免得你娘挂念。告诉他家里人身体都好。 ”菊娘赶紧插上， “我就是晚上困不着，胃老是痛。叫哥在学校要吃饱吃好，想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。 ”菊烦了：“哥是大学生，这点事都不懂？”延叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝。边咂嘴边说：“菊，把你的学习情况对你哥说说。 ”菊咬起下唇，写道：“上次期中考试我第一名，得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。那支笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下大学里也发奖状吗？你也要好好学习，争取得到奖状，让全家都高兴高兴。 ”菊写好抬起头，延叔收回盯着菊飞快移动

12、的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶间盛饭。延叔又想起来什么，叫菊接着写：“前两天，上面分来救灾衣服。队长说你有出息。特地分给我家一件半新的呢子大衣，让你回家过年穿。腊狗说式样还挺流行，城里都时兴。你不回家我就托人寄去。 ”菊娘端出饭，也突然想起什么，叫菊再加上几句：“娘初一到后山庙里替你求了支签，签上说你有小灾损，要切切注意。 ”菊嚷嚷起来：“没纸写了。 ”延叔见写满了密密麻麻的三大张，说：“就不写了。 ”菊娘便说：“对。你哥不相信这些。再说，写多了他没时间看，他的信就那么短。 ”延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张，延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦

13、邦地甩出一句：“重写一封。 ”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好第二封信：信收到。钱就寄。22、第自然段中， “雪花就柳絮般飘落下来 ”一句景物描写的作用是什么？（2分）523、第自然段中写“ 菊一字一顿念出，脸上的喜悦一点点地消失”的作用是什么？（2分）24、第自然段中， “延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着”中“哽”应该如何理解？（2分）25、接到儿子的信后，延叔的心理有哪几处重大变化？结合文章概括回答。 （2 分） 26、延叔为什么要重写一封信？（2分）27、文章末尾“ 信收到。钱就寄 ”一句照应前文哪句话？（2分）28、试分析文中大学生的形象。 （2分） 29、文中大学生的做法伤透了父母的心。我们作为学生应该如何对待自己的父母呢？（3分）三、作文（50分）30、不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽请以“ 也美丽”为题写一篇文章。要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限，不少于500字。