SPSS领导风格与领导成员关系质量研究

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1、-范文最新推荐-1 / 12SPSS 领导风格与领导成员关系质量研究摘要随着对领导理论的逐步研究,领导风格问题引起了越来越多人的重视。同时随着企业结构扁平化的发展,员工将拥有更大的自主权,而领导者如何实施对员工的管理对企业绩效产生至关重要的作用,根据西方权变管理理论,领导风格的有效性取决于它与周围情景因素的匹配程度,不存在普遍适用的领导风格。而在组织的实际运作中,上下级的关系更是直接影响到团队的协作性,进而会对组织的工作效率乃至绩效产生重要影响,而相关研究更是表明企业领导风格与领导成员之间存在某些联系。本文结合相关研究现状,通过问卷调查的方式获得数据,再通过 SPSS 分析研究了领导风格与领导

2、成员关系间的关联性作用。关键词领导风格 领导—成员关系 权变管理 11117外 文 摘 要 AbstractWith step-by-step study of the theory of leadership, leadership style caused more and more attention. With the development of the corporate structure flat, employees will have greater autonomy, a leader in how to implement vital role in the

3、 management of employees on firm performance, based on the validity of the Western contingency management theory, leadership style depends on match it with the surrounding situational factors, there is no universally applicable leadership style. The actual operation of the organization in a superior

4、-subordinate relationship is a direct impact on team collaboration, and thus the efficiency of the organizational and even performance have a major impact, so there is some contact between the leadership style and leadership members. In this paper, the related research, by way of questionnaire data,

5、 the interaction between leadership style and a leading member of the SPSS analysisKeywordsLeadership styleLeading member of the relationshipContingency Management -范文最新推荐-3 / 12在传统管理中,领导者的领导风格只要求适应企业组织结构、文化等因素,而忽略下属的个体差异。在这种相对固定的领导模式下,下属的整体满意度往往面临着一个“瓶颈”,即总有部分下属对于其上司的领导风格不满意,但这种不满意往往因为没

6、有得到企业的重视,而长期潜伏下来,最终导致下属工作积极性的降低、忠诚度的下降。相反,在“个性化管理”中,领导者的风格的有效性不仅受到企业组织结构、文化等因素的影响,还受到下属个体因素的影响。领导风格的确定将是企业情景因素和下属因素多方面权衡的结果。这种“微调”式的管理将全面的提升员工的满意度,让员工与其上司的配合更加的密切,工作积极性更高。1.2 问题的提出在实际的管理过程中,领导者的领导风格会怎样的影响上下级关系,如何根据下属个体心理特征采用有效的领导风格,不同的领导风格是不是对上下级关系有不同程度的影响,这种影响是正面的还是负面的呢。1.3

7、研究思路和方法(1)本文以专制型、指导型、支持参与型、变革型 4 种领导风格展开分析。参考相关研究文献,通过问卷的形式收集数据,将数据结果运用 SPSS 软件中的因素分析及相关性分析,进而得出领导风格和领导成员关系之间的相互作用。2 相关理论知识:2.1 领导概念阐述领导学家科特(Kotetr)对此有比较详尽的阐述,在变革的力量一书中,他认为领导是有别于管理的概念。相比管理而言,领导不会带来秩序和规律性,它带来的是企业的运动。领导是带来企业变革的力量。还有学者从另外的角度给出了领导的定义。巴斯(BasS)认为,领导首先应看作是一个影响过程。霍曼斯(HomnaS)认为,领导是某种构想的开始以及实

8、现某-范文最新推荐-5 / 12种目标的一种手段。而格里夫(Greeulae)f 认为,领导者是专为其下属提供服务的人。对于这些概念定义,其共同之处在于领导首先是存在于一个集体中的现象,它体现了组织中人与人之间的关系;其次,领导是为实现某一行为目标而施加的影响力;最后,只有存在等级的集体中才存在领导。 巴斯(BasS)提出了变革型领导风格和交易型领导风格的分类。变革型领导有 4 个独立的特征,即理想化的影响力、精神鼓舞、智力激励和个人关怀。具有这些因素的领导者通常具有强烈的价值观和理想,能成功地激励员工超越个人利益,为团队的目标而合作。交易型领导的主要特征是权宜酬赏和例外管理。呈现这些特征的领

9、导者与员工交换有价值的事物,从而推进其与员工的工作进程。西方学者的研究结果显示,变革型领导与低离职率、高生产率和高员工满意度之间有着更高的相关性。2.3 领导情境理论学者逐渐认识到要找到一个有效的适合于任何组织、对任何对象以及在任何环境下的固定的领导者品质、领导者行为或领导风格类型,都是不能成立的。因为领导过程涉及到领导者、被领导者和管理环境,所以分析领导绩效必须考虑影响领导风格以及影响领导风格和领导绩效关系的情境权变因素。2.3.1 西方的(权变理论)情境理论权变理论(Contingency theory)或情境理论(Siutation theory)的基本观点认为,不存在一成不变,普遍适用

10、的最佳管理理论和方法,组织管理应根据组织所处的内部和外部条件随机应变。权变理论把内部和外部环境等因素看成是自变量,把管理思想、管理方式和管理技术看成是因变量,因变量随自变量的变化而变化。管理者应根据自变量与因变量之间的函数关系来确定一种最有效的管理方式。本世纪以来,西方领导学研究经历了三个发展阶段:首先是领导者特质研究阶段,其研究之重点在于认定领导者的素质或特性,从而了解究竟何种人才适合充任-范文最新推荐-7 / 12领导者,如 Bisr 早期研究发现用于区别领导人和非领导人的 79 种特质等;其次为领导者行为研究阶段,其研究旨趣在于描述领导者行为或领导方式,即了解作为一个领导者应该做些什么以

11、及如何做好,如K.Lewni 的领导作风理论,R.Blkae 与 Morton 的“管理方格图”等;再次是领导的权变理论研究阶段,其研究目的在于探究领导方式与团体组织效能之关系。权变理论在其出现后即以它特有的魅力而使以往的领导理论黯然失色。 第三,权变领导理论更切合实际领导工作者的需要,由于领导本身是一种极为复杂的社会现象,加之研究者的观点和研究方法的不同,不论是领导者特质研究还是领导者行为之研究,所得研究结果都矛盾丛生,使实际领导工作者有无所适从之叹。由于权变领导理论以统合之方式和权变之观点解释了领导现象的复杂性,吸收了前人的有益研究成果,从而为人们提供了研究领导现象

12、的新途径和提高领导有效性的新方法,这就在很大程度上拉近了领导理论与领导实际的距离,满足了实际领导工作者对领导理论的需要。最早对权变理论做出理论性评价的人是心理学家费德勒(Fideler) 。他于 1967 年提出了一个“有效领导的权变模型” ,即费德勒模型。这个模型把领导人的特质研究与领导行为的研究有机地结合起来,并将其与情境分类联系起来研究领导的效果。他通过15 年调查之后,提出:有效的领导行为,依赖于领导者与被领导者相互影响的方式及情境给予领导者的控制和影响程度的一致性。费德勒认为,领导者的行为及其所要追求的目标具有多样性。这种多样性的存在,是由领导者之间在基本需求

13、方面的差异决定的。因此,应当而且必须以此种需求结构来界定领导方式。这是费德勒权变理论的基本出发点。所以,费德勒将领导方式归纳为两类,即“员工导向型”领导方式和“工作导向型”领导方式。前一领导方式以维持良好的人际关系为其主要需要,而以完成任务之需要为辅。后一领导方式则以完成任务为其主要需求,而以维护良好的人际关系之需求为辅。在这里,费德勒将领导方式认定为领导者的一种人格特定,这种人格特质是-范文最新推荐-9 / 12一种具有持久性且不易改变的特征。费德勒还设计出一种 LPC 量表,用以鉴别不同的领导方式,并认为无论何种领导方式均有利弊,十全十美的领

14、导方式是不存在的。 1974 年,一种新型的领导权变理论产生并受到广泛关注,这就是加拿大多伦多大学教授豪斯(.R.JHowes)的路径—目标理论(Pathgoalhtoeeris)。该理论把伊万斯(W.GEvanS)的研究加以延伸,又把期望理论与俄亥俄大学的领导行为二因素理论(关心人和抓组织)结合起来。该理论的基本前提是 :某些领导行为之所以有效,是因为在该情境之中,这种行为有助于下属人员达成和工作有关的目标。豪斯等人认为:领导是一种激励下属的过程。领导方式只有适用于不同的下属和环境时,才是有效的。该理论的核心是要求领导者用抓组织、关心生产的办法帮助职工扫清达到目标的路径,用体贴精神关心人,满足人的需要,帮助职工通向自己预定的目标。因此,豪斯提出了四种领导方式:指令型的、支持型的、参与型的、成就型的。而这四种领导方式必须根据下属的不同情况分别选择,选择时主要考虑两个方面的因素,即下属的个体特性和环境因素。个体特性包括控制点经验和感知到的能力等,环境因素包括任务结构,正式权力系统以及工作群体等。198

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