语文八年级下第三次考试

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1、八年级下期语文第三次检测题班级 姓名 学号 总分 时间120分钟总分120分(27分)1、 积累与运用1、 下列词语中加点字读音全对的一项是( )(2分)A、存蓄x 瞅见qi 作揖y 钦差chiB、抽咽y 颤动chn 愤慨gi 喘气chunC、狞笑nng 会计kui 逮捕di 官衔xinD、畜生x 嗫嚅ni 鲁莽mng 拆开chi2、 下列词语书写全对的一组是( )(2分)A、 凄楚 凌侮 天伦 尔虞我诈B、 凄凉 暴燥 制服 仁义道德C、 爵位 掩面 山巅 人情事故D、 箫条 俏皮 糟蹋 寻欢作乐3、 下列句子没有过语病的一句是( )(2分)A. 看到白衣天使们为了抗击“禽流感”而忘我工作,

2、使我很受教育。B.有没有团队精神和拼搏精神,是衡量一个优秀球队的标准之一。C.三峡工程是当今世界上最大的的水利枢纽,现已进入运行阶段。D.有关部门最近发出通知,要求在各地中考期间严防安全不出问题。4、 下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)A.这位著名的农民企业家虽然开办了该市第一家外来打工者子弟学校,招收了200多名新生,但这对10万多名外来打工者的子弟来说,实在是杯水车薪。B.当我国羽坛健儿在今年的苏迪曼杯决赛中,以三比零战胜印尼队勇夺冠军的那一刻,体育馆内爆发出振聋发聩的欢呼声。C.这家宾馆不仅设施完备,环境舒适,而且服务周到,常常让旅客有宾至如归的感觉。D.做学问,是一项艰

3、辛的劳动,应踏踏实实,一步一个脚印,来不得半点虚假,更不能好高骛远。5、结合语境,下列句子中加点词语解释有误的一项( )(2分)A、 为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿颜色的蔬菜)B、 为了将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。(指方便快捷的途径、优惠的政策等)C、 “明星学院”吸引了不小的阳光少年。(指活泼、富有生气的少年)D、 教育厅要求各高校实行阳光招生。(指公开、公平、公正的招生)6、 读下面语段,请在横线上补写一句与前后句式一致的句子。(2分)若要有明亮的眼睛,请多看别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑; , ;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。

4、 7、根据提示填空。(7分)(1)树欲静而风不止, 。(2)政治家应该有 , 的政治胸怀和理念,(填岳阳楼记中的一句话。)(3) 醉翁亭记中写醉与的统一关系的句子是: 。(4) 昔我往矣, 。(5) ,泪落沾我衣。(6) 关河梦断何处, 。(7) 年少万兜鍪, 。(8) 官船来往乱如麻, 。(9) 衣沾不足惜, 。(10) 欲济无舟楫, 。(11) 兴来每独往, 。(12) 天接云涛连晓雾, 。(13) ,故园无此声。8、 读下面语段填空。(2分) 骆驼祥子是作者 (填作者名字)最钟爱的作品之一,讲述的是一个普通的的故事,主人公祥子是一个来自农村的青年,到北平谋生创业,最大的梦想不过是 。他三

5、次买车又三次卖车,最终堕落到生活的谷底。 是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是 。 9读以下材料,完成后面练习。(6分) 4月21日一大早,第三军医大学新桥医院医疗队一行14人,从四川芦山县向直线距离50公里之外的重灾区宝兴县奔赴。下午5点,医疗队赶到宝兴县人民医院,此前搜救出来的大量伤员,被安置在大院的帐篷里。一放下随身携带的药品,医疗队队长、新桥医院副院长高加蓉,就急匆匆找到宝兴县人民医院副院长肖琴受领救治任务。布置完医疗工作,肖副院长说道:“你们来的真巧,正好剩下最后一面帐篷了,快搭起来晚上睡觉用!”“就剩下一面帐篷了?这”高加蓉沉呤道,她回头看看自己的队员,一阵心疼:从

6、昨天上午10点多在重庆集结后,队员们一路奔赴震区,就只啃过面包、方便面,昨晚在芦山县接治伤员没有睡成觉,今天又冒着余震、徒步行进大部分路段一路奔波到这里,已经十分疲惫了,多么需要好好休息!更重要的是,余震不断,处境十分危险。这个时候,账篷可谓是避难港、安乐窝。可是,如果今晚再来伤员呢?伤员更需要它!我们是人民子弟兵,危难时候更应该把人民放在心上。想到这儿,高加蓉看看身边的医疗队教导员、新桥医院政治部主任钱文艺,钱文艺也正看着她,俩人会心地交流眼神,同时说道:“把帐篷留给群众!”此后,大部分队员去巡疹,几名队员把背囊搬到县医院门诊大厅,收拾出一块地方来供晚上休息。夜已深深,队员们查房回来后,医疗

7、队安排好地震观察员,明确好疏通路线,很快就沉入睡眠。(1) 这则材料所讲述事情发生在2013年4月20日芦山地震之后,请用简洁语言归纳这则新闻的主要内容。(2分) (2) 如果你是现场被的一员,你会对医疗队员说些什么,请写在下面横线上(2分) (3) 遇到像地震这样的自然灾害,你会怎么办?请写在下面横线上 。(2分) 二、阅读(一)读下面文段答题(10分)黄省三由中门进黄省三 (甲)李李先生。李石清 怎么?(吃了一惊)是你?黄省三 是,是。李先生。李石清 又是你,谁叫你到这儿来找我的?黄省三 (乙)饿,家里的孩子大人没有饭吃。李石清 (丙)你到这儿就有饭吃吗?这是旅馆,不是粥行。1、 本段文字

8、出自 ,作者是 。课文所节选的部分的矛盾冲突是 (3分)2、甲、乙、丙三个括号中的舞台说明,应选哪项依次填上才恰当?( )(2分)A、无力地 胆小地 冷冷地 B、冷冷地 无力地 胆小地C、胆小地 无力地 冷冷地 D、无力地 冷冷地 胆小地3、上文在全文剧情结构中属 部分,它运用了 、 等描写方法。(3分)4、从这几句可以看出黄省三和李石清性格特征的一个侧面,请加以概括。(2分)(1)黄省三: (2)李石清: (二)读惟有少年心答题 (12分) 惟有少年心 昝zn圣骞 (1) 整理书柜时,在角落里发现一旧课本,我有点好奇的想看看。伸手一拿竟感觉有点阻力,于是稍微用力把它从书柜壁上揭了下来,只听“

9、刺啦”一阵响。 (2)捧在手中,我慢慢地抚摸着它的苍老,几道灰白的折痕上,模糊的“昝圣骞”三个字告诉我。这是我十岁读初中二年级时用过的语文课本。 (3)我一直认为。自己比同龄的孩子少了许多童年的乐趣。因为父母急盼着我成材,五岁就进了小学。但妈妈还是嫌慢,于是又跳过了四年级,最后以小学的年龄上了初中。正常学龄孩子的童年是随着小学毕业而毕业的。而我的童年却一直延伸到初中。 (4)看着十岁时读过的课本。翻开它吧,我对自己说,去找一找童年的踪迹。 (5)长期被挤压在柜壁上,书页间已没了空气很实在,也变的难以翻动。我尽量温柔的慢慢捻开相邻的两张,缓缓掀起,再轻轻放下,无声无息,全然没有翻动新书时“哗哗”

10、的响。这一连串的动作在我看来是如此慎重与长久,仿佛过去了一个世纪。我不敢用力只想轻轻唤醒一篇篇记忆深处的文章唤醒熟睡已久的九年前的心。一页页翻下去,仿佛是走进一片宁静的大海,波澜不惊。九年,竟让一本书也厚重了、成熟了。 (6)穿过了白杨礼赞,望见了背影。看到了杨修之死他们都被我打上了儿时的烙印空白处密密麻麻都是字。小小的年纪学那样的经典,只知道把老师讲的内容赶紧写下来。我那时大概属于“好读书,不求甚解”的那类学生吧,对课文大多是囫囵吞枣。只是在用一片片、一行行稚嫩而工整的文字,向老师,向父母,也向自己证明:我看过了,我学过了。这种少年苦事、少年心思,今天想来多么可爱。 (7)当众朗读,是那时语

11、文课上的一大快事,务求读得抑扬顿挫,神采飞扬,不破句不倒句,以博得同学的羡慕,老师的赞许。童年就是这样一个痛快的年纪展示自己不会被说成“出风头”。投入感情也没人认为是 “做作”。我的朗读一向很好,又少年不知“差”滋味,所以在一群很“老成”的同学中,我很容易争取到读书的机会。但有多少次。“眉色飞舞”的朗读,我已经不记得了。 (8)手里这册旧课本与案头的书相比最明显的区别就是写在书中的字迹的颜色了。小时候对红颜色的字十分敬畏,全然不似现在,随手“朱批”。那个时候总认为红笔代表了正确,代表了辈分,代表了学问,是老师、父母才能用的。敬畏之余,更多是羡慕期盼自己快点长大,这样就可以自由自在地用红笔了。现

12、在大了,这个愿望彻底实现了。所看之书,随手的圈画批注都是红笔内容也都是自家之言了。自由是自由了但反而觉得少了些什么。 (9)忽然想在这语文书里找找自己年少顽劣的痕迹,果然找到了一看忍不住笑出声来。那是上课无聊时,画在页脚的一幅简笔画,简单到画中仅有的两个小人全由不规矩的圆和歪歪扭扭的线组成。我会心地向后翻去,果然连续十几页都有。一页页单独看,是看不出个所以然的;连续翻过去人物都活了。内容是两个武林高手过招,有持流星锤的,有舞狼牙棒的还有在远处发气功的。翻着,看着,耳边犹闻打斗声。 (10)在课本的方寸之地,在四十分钟里,忙里偷闲,上演一场场孩童心中最简陋的功夫戏,也算是老师眼皮底下最快活的童年了。 (11)想起宋人章良能的小重山

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