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1、- 1 -2009 年中考语文试题汇编：综合性学习一（宁波）综合性学习。 （6 分）在端午节来临之际，班级准备编写一份端午风俗手抄报，特向全班同学征稿。有一位同学收集了下面四方面的材料：A “屈原含冤怒投汨罗江”的历史故事。B “玉兔捣药” 、 “吴刚伐桂”的古老传说。C “幸福小区家庭包粽子大赛” 、 “五月五龙舟竞渡”的新闻报道图片。D唐“九子粽” 、宋“蜜饯粽” 、元“箬叶粽” 、明“芦叶粽” 、清“火腿粽”的介绍。如果要在上面四项中删除一项，你会删去的一项是【 】 （2 分）请分别说明保留另外三项材料的理由。 （2 分）请你为手抄报写一则“编后语” ，要求阐明编写意图，字数 40 字左
2、右。 （2 分）二、 （重庆）.综合探究(10 分)今年，我们伟大的祖国迎来了 60 华诞。60 年，中华大地沧桑巨变；60 年，华夏神州龙腾虎跃。(1)请你从以下 3 则材料中提炼出两条反映我国 60 年来飞速发展的信息。(2 分)材料一：右图是我国城镇和农村居民人均收入统计表，请你仔细观察。材料二：建国初期，国穷民贫，经济落后，物质匮乏，人们购买东西要凭票证。百姓居住条件极差，往往几代人一同挤在 10 来平方米的房子里。人们出行常常靠步行，交通极为困难如今，各种商品琳琅满目，新建楼房鳞次栉比，高速公路四通八达，铁路修到了“世界屋脊” ，航班已通往世界大多数国家。材料三：建国初期，我国工业、
3、国防、科技基础极为薄弱，远远落后于世界上多数国家。60 年的励精图治，艰苦奋斗，我国综合国力大大增强。两弹一星成功发射，神舟五号、六号、七号成功升天，奥运会成功举办综合国力已跃居世界第四。你提炼的信息是： （2）人，是城市的灵魂。在建国 60 周年之际，重庆市正在开展推选重庆形象代言人的活动。什么样的人才能担此大任？你班的小莹要写一段话来表达自己的看法，请你帮助她，仿照前文，完成划横线部分的内容。（3 人）重庆是一座水城，重庆形象代言人，必须如水一样淡泊，散尽一身浮华；重庆是一座 城，重庆形象代言人，必须如 ， 。（3）为迎接建国 60 周年，红星中学团委准备编写一本以“数风流人物，还看今朝”
4、为主题的颂巴渝英雄宣传手册。请你为这本完全手册拟定一个书名，并设计 3 个编写栏目（不得照抄示例） （5 分）02000400060008000100001200014000160001958 1988 2008全 国 城 镇 居 民人 均 收 入 (元 )全 国 农 村 居 民人 均 收 入 (元 )- 2 -书名 （2 分）请你设计 3 个栏目。 （3 分）示例：成长经风雨你确定的编写栏目是： 、 、 三、 （遵义）综 合 性 学 习 (10 分 )毕业前夕，班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。1.为手抄报设计报名和栏目。仿
5、照下面示例，写出报名和四个栏目名称。(6 分)例:报名 园丁颂 栏目 课堂内外 报名 栏目 A. B. C. D. 2.为手抄报写一段“编者的话” ，说明这期为手抄报的主题。(4 分)四、 （乐山）综合性学习（12 分）1. 仿写。 （4 分）例句：生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。仿写： 2. 综合性学习活动。 （4 分）在漫游语文世界综合性学习活动中，有同学搜集到了下面的语言材料。请你运用在活动中得来的知识与能力，首先指出它存在的问题，然后再作修改。学校食堂因教师打饭窗口常常被学生挤占，贴出了这样一条告示：“本窗口先打老师，再打学生。 ”告示中的“本窗口先打老师，
6、再打学生”有什么语义错误或语法错误？（2 分）答： 这条告示应该修改为： （2 分）3. 探究性学习。 （题必作，、选作一题） （4 分）阅读下面的短文，按要求回答问题。有错必纠三塘多年来一直穿着简单，且色彩单调，以深、黑为主。拙荆多次反对，以为有损形象，属未能与时俱进型。如此者再三，三塘心中已有悔改之意。前些时与朋友相聚，朋友也说看我这一身打头，棉织品当然是好东西，可穿着也要给人一种美噻。呵呵，三塘受传统影响较深，特别是读书时老师说过商品的使用价值与价值的关系，我等消费者买衣服不就是为了获得那衣服的使用价值么？衣服嘛穿着舒服，能够做到冬暖夏凉即是了，哪知这东西还有一个穿起来给他人以美感的功能
7、？唉，也是三塘愚钝。经朋友指点自己彻夜反思后，遂下定决心弃“深” “黑”从“婧” ，整一身春装让自己这超四奔五的家伙也“婧”起来。这算是有错必纠了吧？晨起到办公室坐定，倒上一杯白开水，一想，是不是错了的、错过的都要纠呢？唉，有的事情做错了或者是错过了真无法纠正！比如三塘的父亲已经不在 3 年多了，当他老人家病危离开人世的时候三塘却没在他身边，没为父亲送终是三塘的错也，且是大错！可这一错却没法纠正了，只能成为心里永远的痛，永远的憾了。还有，那年有领导说要提拔三塘去某机关任职，但这三塘不识好歹，没表示心意，嘿嘿，也错过了嘛，这错也不能纠也，三塘生性耿直，不喜那歪歪道，还是当我这孩子王自在呢。呵呵，
8、不经意间，一杯白开水就喝完了。 探究作者的性别。作者是男是女？从文中哪个地方可以看出来？（2 分）答： 探究作者的年纪。作者的年纪大约是多少？从文中哪个地方可以看出来？（2 分）答： 探究作者的职业。作者是从事什么职业的？从文中哪个地方可以看出来？（2 分）- 3 -答： 五、 （绍兴）“社区文化建设”综合实践题。 （9 分）“群贤社区”开展社区文化创建活动。作为社区成员的你，请参与下面的主题活动。设立文化长廊社区新建的文经长廊，用大量的文字和图片资料，展示群贤社区在“创文明，建和谐”活动中取得的成果。现在设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目，请你根据这一主题，仿照已有栏目名称，为文化长廊
9、再设置两个栏目（不要与已有的栏目名称重复）栏目一 栏目二 倡导文明习惯（3 分）社区文化建设从消除不良行为习惯开始，针对社区内还存在的诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象，社区开展了“从我做起，净化家园”的“温馨提示”活动，请你就社区内的某一不良现象写一句温馨提示语，不超过 15 字。不文明现象： 温馨提示： 主持纳凉晚会（4 分）为进一步增进社区邻里关系，丰富社区文化生活，群贤社区决定举办一场“夸夸咱的好邻居”纳凉晚会。作为晚会主持人的你，请设计一段 80 字左右的“开场白” 。六、 （湖州）阅读下面材料，按要求答题。（6 分）时下，在繁忙的都市中出现了一个新的名
10、称 慢活族。在教育部公布的新增 171 条词语中，“慢活族”一词解释为：“慢活族”是“慢并快乐”的一群人。这个名称缘自小说家米兰 昆德拉的小说 慢 ，由小说延伸出一种名叫“慢生活”的国际运动，并出现了“找回失去的时间”这样的组织，他们思考“生命的过程除了工作，还应该拥有什么”，呼吁品味缓慢的生活节奏，提倡慢工作、慢餐、慢运动，提倡“慢生活”观念，用适当的慢在工作和生活中找到平衡的支点。与“慢活族”的生活方式恰恰相反的是“快活族”。早上，他们在闹钟的“滴滴”声中匆忙起床，以百米冲刺的速度赶到公车站，以最简短的时间解决“快餐式”的午饭，在繁忙而充实中度过 8 小时的工作时间，回到家或许还要在灯光下
11、继续查阅文件或者起草策划书。这种快节奏的生活方式就是“快活族”的真实写照。 某班就上述材料中的两种生活方式展开辩论。甲方认为“慢活族”的生活方式好，乙方认为“快活族”的生活方式好。你支持哪一方？请说明理由。（不超过 80 字）( 4 分） 看了这则材料后，如果就“现今人们的生活方式”作一次社会调查，并形成报告，你认为需要搜集哪些方面的有用素材？请写出其中一点。 （示例除外，2 分）示例：人们对现今生活方式的满意度。七、 （黔东南州）“岁月如歌” ，三年的初中时光匆匆而过。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子，数不清校园里留下多少欢乐与惆怅，而那过去了的，就会成为亲切的怀念。毕业在即的你，
12、请参与以下活动，并按要求完成相应的活动任务。1、 【成长的日记】请你列举自己在三年学习生活中的一次典型的成功事例，并对取得成功的原因作简要的自我点评。（3 分）2、 【挥不去的记忆】在三年的时光里，你不仅见证了自己的成长足迹，更见证了整个中华民族在自然灾害面前所展现的勇敢、坚强、自强不息的精神。在纪念四川“汶川大地震”一周年之际，某校九班同学自发组织了一次“支援灾区重建家园， ”的捐赠活动，假如你是这次活动的主持人，请你认真完成以下两项任务：(1)在本次捐赠活动开始前，请你在班级黑板上写一句有鼓动性的宣传标语。 （3 分）你写的是： - 4 -(2)作为活动的主持人，请你把全班的 2198 元
13、捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏内，汇往灾区。人民币（大写）： 整（3 分）八、 （台州）班里开展“魅力台州”的语文综合性学习活动，请你按要求逐一完成下列任务。 （10 分）【书香台州】早在南宋时期，台州便是一个民重耕读、书院绰立的东南文化之邦。时在台州任职的朱熹，也将自己的儿子送到当地的书院就学，并赋诗送子入板桥桐江书院勉学诗 。下面是其中的一联，要补全下联，你觉得最恰当的是（ ） 。 （3 分）上联：汝若问儒风，云窗雪案深工夫。下联：汝若问农事， 。A、绿阴冉冉遍天涯 B、欸乃一声山水绿C、万古荒凉楚水西 D、晓烟春雨劳耕锄【诗韵台州】台州雄奇秀丽、玄远清幽的自然风光，吸引过无数迁客骚人，滋养了众多本土诗人，弹奏出多少诗韵词音。请结合具体的描述，选择依次填入诗句最恰当的一项（ ） 。 （3 分）寂静苍茫的台州山水，成了诗人栖身的居地，精神的家园。寒山子的仰慕台岳大名，前来隐居寒石山洞，在“ ”的空明澄澈中，感
