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1、12010 年焦作市教师招聘考试教师职业道德教 育 法 规学生与团队管理教 学 技 能教 育 法 规精编题库2教师职业道德素养一、单项选择题1教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )A为人师表 B清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作2随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风” ，家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )A放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长，让家长成为自己的“助教”C尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长3教育法律关系中两个最重要的主体是( )A教育
2、部门和下属学校 B教育机构和非教育机构C教师和学生 D教育领导和教师4依法执教的重点是( )A教育法学教育和研究B教育法律的遵守C各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D教育立法5所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( )决定的。A社会舆论 B教师的工作对象C法律法规 D传统习俗6托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。 ”这意味着教师要( )A关心学生、了解学生 B尊重学生、信任学生C严格要求学生，对学生一视同仁 D把教学工作与热爱学生结合起来
3、7师表美的精神内涵或内在方面应该是( )3A表美 B道美 C风格美 D形体美8孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止” ，从教师的角度来说可以理解为( )A走路身体一定要端正B对学生下命令一定要正确C自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响9从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到( )的影响。A社会生活和群体 B教育对象C教育法规 D教育原则10当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了( )的职业道德。A爱岗敬 B依法执教C严谨治学 D廉洁从教11 “师者，所以传道授业解惑也” ，这
4、句话出自( )的师说 。A柳宗元 B韩愈 C欧阳修 D苏轼12俗话说“满招损，谦受益” “虚心使人进步，骄傲受人落后” ，教师在团队合作中，最好首先做到( )A严以律己，以诚待人 B谦虚为怀，戒骄戒躁C相互帮助，通力合作 D凡事不要先出头13人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。这就是( )A团结协作 B分工负责 C任务到人 D求真求实14严谨治学最重要的是( )A紧扣书本 B实事求是 C一视同仁 D虚怀若谷15教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致，这就要求教师必须( )A严谨治学 B实事求是 C与时俱进 D理论联系实际16教育学生的感情基础是(
5、 )A爱工作 B爱学生 C爱学校 D爱教育事业417教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是( )A师生关系 B同事关系 C师长关系 D师教关系18教师公正的核心是( )A对自己公正 B对学生公正 C对同事公正 D对上级公正19苟况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。 ”下列观点没有体现苟况的教师职业素养基本要求的是( )A品德为师 B经验为师 C专业为师 D身正为20教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是( )A取法乎下 B取法乎上 C取法乎中 D无法即法21教师在所从事的教育教学活动中，严
6、格按照宪法和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是( )A依法执教 B爱岗敬业 C热爱学生 D严谨治学22教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )A为人师表 B清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作23某市教委在教师中作随机调查，问“您热爱学生吗?”90以上的教师回答“是” 。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅为 10!这说明( )A教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B教师尚不具有崇高的道德境界C教师缺乏信心D教师缺乏爱心24教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是( )A依法执教 B
7、教书育人 C爱岗敬业 D团结协作25热爱学生是教师应具有的( )A政治素养 B职业道德素养 C知识素养 D能力素养26教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是( )A依法执教 B教书育人 C爱岗敬业 D团结协作27教师在所从事的教育教学活动中，严格按照宪法和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是( )5A依法执教 B爱岗敬业 C热爱学生 D严谨治学28 “学为人师，行为示范”的主要内容是( )A教书育人 B献身教育 C廉洁从教 D为人师表29男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你” ，
8、被上课的王老师收缴手机，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏” 。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。批评的话语侵犯学生的人格权。收缴手机侵犯学生的财产权。作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是( )A B C D30教师要关注( )的全面发展。A优秀学生 B单亲家庭学生 C每一位学生 D智障学生31教师的师德修养，只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完善。A学习 B交往 C思考 D实践32( )是教师同事之间良好沟通的基础。A少争多
9、让，善于倾听 B容忍异己，理解宽容C坦诚相见，赞美欣赏 D巧用语言，珍惜情谊33 “要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。 ”这是近代教育家( )的名言。A布卢姆 B晏阳初 C陈鹤琴 D陶行知34师德的灵魂是( )A关爱学生 B提高修养 C加强反思 D提高业务水平35下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是( )A在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课B高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动6C严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补
10、课活动，奥赛除外D校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课36 “己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到( )A相互尊重与体谅 B相互竞争与合作C相互交流与沟通 D相互团结与友爱37表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )A躬自厚而薄责于人 B三人行必有我师焉C学而时习之 D见贤思齐38加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻( )的现实需要。A依法治国 B以德治国 C以人为本 D均衡发展39马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于( )A东西方文化的差异 B道德修养的阶级属
11、性C道德修养不能脱离社会实践 D道德修养的公益属性40师德修养的时代性特点需要教师( )A随时代变化，彻底变革师德内涵B向西方发达国家学习，重新确立师德规范C与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D以不变应万变，守护祖国的师德传统41终身学习是教师专业发展不竭的( )A灵魂 B动力 C内在要求 D天职42教师职业道德在全社会道德体系中处于( )和主干地位。A重要 B首要 C核心 D主导43教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须( )A严谨治学 B实事求是 C与时俱进D理论联系实际44从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到( )A社会生活和
12、群体的影响 B教育对象的影响C教育法规的影响 D教育原则的影响745从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正( )A给学生权利 B教给学生知识C尊重和信任学生 D尊重学生家长46据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的关爱对学生学习具有( )A榜样作用 B心理健康功能C成功作用 D激发努力学习动机作用47衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是( )A教师的年龄 B教师的体质C教师的素养 D教师的能力48个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的( )A公平评价权 B人格尊严权C隐私权 D名誉权参考答案.ACCCB .BBDAD
13、.BBABA .BABDA .D【解析】以上说法均正确。C【解析】新课程改革要求教师要关注每一位学生的全面发展。D【解析】教师的师德修养只有在实践中才能得到充实、提高和完善。C【解析】坦诚相见、赞美欣赏是教师同事之间良好沟通的基础。D【解析】这句话是近代教育家陶行知的名言。A【解析】关爱学生是师德的灵魂。C【解析】严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展一切形式的有偿补课活动，包括奥赛。C【解析】这句话告诉教师对待同事和学生要做到相互交流与沟通。A【解析】 “躬自厚而薄责于人”告诉教师要严于律己、为人表率。B【解析】加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻以德治国的现实需要。C【解析】二者的根本区别在于道德修养不能脱离社会实践。8C【解析】师德修养的时代性特点需要教师与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。B【解析】终身学习是教师专业发展不竭的动力。C【解析】教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。A【解析】严谨治学是教师职业道德规范对教师专业素质的首要要求。A【解析】教师职业道德首先会受到其生活群体的影响。C
