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1、初中二年级学生意义为话题作文500字范文五篇人生的意义是我一个无名小辈说不具体的,但我会用这一生好好的体会并且追求,世上万物,只要有血有肉,都会在天与地之间轮回,然而生与死总得有意义才行。下面编辑给大家整理了关于意义为话题作文,希望对你有所帮助。篇一:意义星期天的早上,缸里老早就没水了,我于是挑起水桶到井边去打水。那口井离我家不算远。一路上,我一边愉快地哼着歌,一边迈着轻盈的步子向前走。桶儿、瓢儿发出“吱呀吱呀”的响声,不住地在我肩头晃荡。不大一会儿,我就走到了那口乡亲们赖以生存的古井边。我放下桶,正要舀水,却不禁怔住了:只见井里只有一坑黄澄澄的浑水,怎么办呢?做早饭可得要水啊!正当我坐立不安
2、之时,我突然听到身后传来一阵沉重的脚步声,紧接着桶儿、瓢儿也发出“吱呀吱呀”的响声。我回头一看,原来是村里的正林哥也来担水了。他老远就冲我喊:“喂,老凡,水多吗?”我显出无可奈何的样子向他摊了摊手,答道:“唉,真倒霉,一滴水也没有!”他笑了,说:“哪有那话!里边还有口井呢!”他说着用手指了指。我这才发现古井上边还有一口用竹篾盖子遮着的新井。我跑过去掀开盖子,嘿!一池清汪汪的水一下子映入我的眼帘,我高兴极了,拿起瓢就往桶里舀。我边舀水边和正林哥说话。我压抑不住内心的激动,忙问:“正林哥,什么时候挖的这口井?”正林哥听了,脸色突然严肃起来,用无限崇敬的口吻,说:“说起这件事还得归功于你爷爷,是他老
3、人家亲自动手挖出的这口井。现在,有了这口新井,我们不用再抢水、愁水了。它给咱们村带来了许多方便”我一边听,一边不住地点头,心想:爷爷真是好样的!他的功夫真没白费。不大一会儿,水舀满了,我担起桶就往回走。一路上,我的脑子在不住地想着这事:是啊!于自己有利,并能为更多的人带来幸福,这就是人生的意义。篇二:意义今天收到一个包裹,里面是来自十月的阳光。我坐在窗前折开包裹,几缕微风正好从窗外溜了进来,阳光便揪着风的尾巴满屋子乱跑,整个屋子瞬间变得明亮又温暖,似乎也照亮了外面黑沉沉的天空。要下雨了,我关上窗,点燃炉子里早已备好的干木柴,看着小火苗变成了熊熊烈火,木柴便在火中快乐地燃烧。几粒火星跳了出来,落
4、在地上又迅速熄灭,连一丝光热都没有留下。这些小东西,它们的存在有什么意义呢?拼命燃烧自己,生而热烈死却无声。它们的生命是如此短暂,短到你甚至无法看清它们是如何全力燃烧,它们就已完成了自己的使命。火与木本该是天敌的。可这些小东西,浑然不觉眼前这个火红的怪物即将吞噬它们,它们努力与火拥抱,与它融为一体,在它的咆哮中舞蹈,然后化为灰烬。火必然是最终的胜利者,可这些小小的失败者呢?或许它们也很幸福吧,因为这就是它们存在的意义燃烧自己,温暖他人。暴雨突然到访,窗外顿时变得模糊一片。一只鸟儿扑棱着翅膀,努力停在我的窗檐。我打开窗户欢迎着这个小小的不速之客,它却谢绝了我的好意,抖落身上的雨水,蹲在窗檐下欣赏
5、着这久违的雨景。这些可爱的小精灵,自由自在地在天空翱翔?可谁又能真正明白,它们当初究竟经历了多少次失败,才能拥抱太阳?一次次起飞,一次次摔落,新伤旧伤为身上添了多少勋章,才能换来那一次的展翅飞翔?大概这就是它们所探寻的意义吧只有努力过的生命才会焕发光彩,只有奋斗过的理想才更崇高。浑身的伤疤换来的是置身天空,俯瞰大地的荣耀,我想它们来这一趟,总算是不虚此行了。雨水顺着屋檐滴落,树上飘落的满地金黄,被雨打得破败不堪。可那些半枯的绿草却将这秋月里的最后一次滋润视若珍宝,即使生命将要步入终点,仍争相向上伸着脑袋,想要把这最后一抺绿色留给在寒风中萧瑟的深秋。它们的生命虽短,可来年春天,又会有无数新芽推开
6、苍茫大雪,诉说着春的讯息,一年又一年,生命不息,轮回往复,它们也算是永生了。我们人类的生命,最多不过七八十年的光景,在这说长不长说短不短的一生中,如何才算不白活一场,这的确是一个难题。有意义的一生应该是个什么样子?像火一般燃烧,像木一般奉献,热烈而又壮美,像鸟一样飞翔,像草一样生长,失败了再重来,即使无人在意,也要拼命向上,活出自我。毕竟,我们从来不是为谁而活,更不需要活成谁的模样,我们只是我们自己,仅此而已。不知何时雨停了,天边的彩虹在阳光的照耀下显得遥远而又虚无。刚刚还在屋中嬉戏的阳光从窗缝中溜了出去,在湿漉漉的草地上欢呼跳跃,鸟儿在树上唱歌,草叶上挂着水珠,仿佛重获新生。一切都是那么的生
7、机勃勃,所有生命都被这场秋雨赋予了最后的意义。一阵秋风吹过,带来些许寒意,冬天要降临了。我站在窗外看着这一切,内心突然释然了。有些东西其实不必要深究,比如意义这个词本身毫无意义,可正因为有了人,有了这些鲜活的小生命,它便被填满了。生命的意义,我想我明白了篇三:意义周末,爷爷在收拾旧物,打算把它们扔掉腾地方放稻谷,在那些旧物中,我看见了一把布满灰尘的折叠伞,看到它,我不禁想起四年级时的那场雨。那天,快放学了,外面却下起了小雨,我心头一紧,想:完了,我没带伞,这下该怎么办啊,希望这雨快点停。我抬头看看窗外,雨完全没有要停的意思,反而越下越大了,这时,下课铃响了,一下一下地敲打着我的心,我缓慢地整理
8、好书包,迈着艰难的步伐走出教室,来到楼梯口,我一步一步地走下楼梯,雨声越来越清晰了,看着这倾盆大雨,我脱下外套,披在头上,咬咬牙,一股脑冲出去,雨像子弹一样打在我身上,刺骨的寒冷袭来,外套很薄,一下子就湿透了,我来到一家小卖部的屋檐下,想等雨小一点再走,我一边拧外套一边说:“这鬼天气,唉!”突然,一位高大魁梧的男人从小卖部里走出来,凶狠地说:“快滚,别打扰我做生意!”我看了他一眼,再次披上外套,冲进雨里,沿着马路跑了一段后,我的脚又酸又痛,嘴唇被冻紫了,我不断地发抖,忽然,我感觉到于没有打在头上了,一抬头,一位脸上有很多雀斑的大姐姐正撑着一把浅黄色的伞,那伞只够挡一个人,大姐姐脱下身上的外套,
9、为我穿上,把雨伞递给了我,说:“小妹妹,别冻坏了,来,这伞借你。”说完便跑入了雨中,我还没有来得及说谢谢,看着那身影在雨中逐渐模糊,雨竟停了,天放晴了,我的心也跟着“放晴”了。我将这把伞洗干净,小心翼翼地擦干,撑了起来,发现在这把伞的上面写着三个字:叶菲菲。看见这娟秀的笔迹,我仿佛看见了那位大姐姐灿烂的笑容,感受到了他那对我一个陌生人的关心和爱。篇四:意义小小年纪,跟大家谈谈人生的意义,很多人可能会笑我:小毛孩,才多大啊,就想学大人玩深沉啊,还是回去好好念书,长长见识,多年以后再来谈吧!是的,人生的意义确实是个深沉的话题,不过,我却认为我浅薄的见解也有几分道理。老师常常教导我们光阴如箭,日月如
10、梭,时间如流水一般匆匆而过,所以要珍惜时光。那么珍惜来的时光我们该怎么有意义的度过呢?老师说:作为学生,你们要好好学习将来上一所好的大学,毕业后会有一份轻松地工作,能很好的照顾家人。我觉得珍惜来的时光如果是这样,那么意义并不大。一个人生来这个世界,一方面确实要为家人着想,并且付出努力。不过,也要为自己的人生谋划。诚然如智慧的化身诸葛亮,他满腹才华,一心想要就黎民百姓于水深火热,所以跟随刘皇叔踏着清晨的露珠,听着嘶嘶的马蹄声上路了。胸怀天下,他鞠躬尽瘁死而后已,直至殒命于茫茫五丈原。他的人生多么的有意义。陶渊明淡泊名利,喜爱悠闲舒适的生活。才有了那“采菊东篱下,悠然见南山”的佳句。纵然世俗繁华,
11、但是他依然保持一颗平静的心,品质高洁,笑看风云。这样的人生多么的有意义。人生的意义是我一个无名小辈说不具体的,但我会用这一生好好的体会并且追求。篇五:意义世上万物,只要有血有肉,都会在天与地之间轮回,然而生与死总得有意义才行。题记那一天,鱼死了,蚂蚁散了,而我也懂得了人生的意义。夏日的骄阳逐渐在天边蔓延开来,洁白无瑕的云朵在淡蓝色的天空中随风飘扬,风儿不时地从我身边溜过。我与妈妈一同来到天鹅湖边散步,只见一只只鱼儿成群结队在芦苇边上嬉闹,你追我赶,在鱼草之间来回躲藏这一切都被我尽收眼底。只听哗啦一声,一张网在它们中间掉落,鱼儿们顿时四处逃散,但又被散发出香味的肉饵给吸引了,纷纷争先恐后地往笼里
12、钻。我闭目养神,静静地等着。此时,风停了。我将网收起,呵,收获颇丰啊!大大小小的鱼儿在网里上窜下跳,一个个惊恐地张着大嘴。所有鱼儿在经过一番激烈的反抗后,都被收入桶中,即将成为美味佳肴,再也无法在湖中畅游,但也有那么几个不服管理。有一只鱼,在经过双方交手时,因一个反抗而掉落地上,正好落在了蚂蚁的洞旁,它不断地挣扎,惊动了这个蚂蚁大家庭,很快对它展开了抓捕。成千上万只蚂蚁将它团团围住,蚂蚁触动着它的身躯,它察觉到危险,奋力地弹跳起来,蚂蚁被砸死了一些,还有一些一哄而散,不过很快便再次聚拢过来,它最终是在劫难逃了!它一次次反抗,始终无果,我看不下去了,用棍子将蚂蚁哄走,而此时,鱼儿早已气绝身亡。鱼虽然死了,但它与命运抗争的精神在我的心中已生根发芽,是它教会了我努力,无论成功与否,都要拼一拼,试一试,无所畏惧地向前!相关文章:关于意义为话题作文500字范文五篇初中作文生命意义为话题500字左右以生命意义为话题作文500字范文五篇以意义为话题初中作文400字五篇充分理解不忘初心主题教育的重大意义声明:本文来源于网络,著作权属归原创者所有。我们本着想要分享的目的与大众交流,如有侵权,请在后台留言联系,我们将第一时间进行删除,谢谢!